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    Unit 4 学案

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    这是一份Unit 4,共1页。
    Unit 4  Where’s my schoolbag?1. 谈论物品的位置    Where’s + 单数物品?                Where are + 复数物品?It’s + 介词短语.                      They’re + 介词短语.  1) Where’s the baseball? It’s in the backpack. 棒球在哪?在背包里。  2) Where’s my computer game? It’s under the bed.我的电子游戏机在哪?在床下面。  3) Where are your books? They’re on the chair.你的书在哪?在椅子上。  4) Where are the keys?  They’re on the dresser. 钥匙在哪?在梳妆台上。名词前已有作定语的this, that, my, your, some, any, each, every等代词,则不用冠词。2. 表位置的介词  on 在......上(两者相接触) in 在......里   under在......下面(正下方)3. Come on, Jack! 快点儿,杰克!= Hurry (up), Jack!4. Ginas books are everywhere.吉娜的书到处都是。5. I don’t know.我不知道。6. take sb/sth to + 地点:把某人/某物带到某地。1) 把书带到学校  take sth to sb   把某物带给某人            2)  把书带给他7. Can you bring some things to school? 你能带些东西到学校吗?    bring“带来,拿来表示从远处带到近处,从别的地方带到说话者的地方。take “带走,拿走表示从近处带到远处,从说话者的地方带到别的地方。1) 请给我带块橡皮擦。                    2)请把这些书带给你妹妹。8. someany(一些)  1) some一般用于肯定句,any用于否定句和疑问句 我需要一些笔记本。我没有书。I don’t have    books.③Do you have (   )books? 你有一些书吗?  2) 在表示请求、建议、征求意见等委婉语气的疑问句中,用some而不用any①Can you bring some things to school? 你能带些东西到学校吗?②Would you like (    ) apples? 你想要一些苹果吗?9. on the wallin the wall(在墙上)  图画、黑板、风筝等在墙上,是因为它们在墙的表面,故用on the wall  门窗、钉子、洞、孔等在墙上,是因为它们在墙的里面,故用in the wall10.名词所有格  在英语中,当我们表达我的”“你的”“他的时,用代词my, your, his等。如果要表示某个(些)人的时,可以在某个(些)人后加’s来表示所有关系,这种形式我们称为所有格。如Mike的父亲:Mike’s father, 我妈妈的名字:my mother’s name     构成:1)单数名词加’s. 2)s结尾的复数名词加读音不变。如the teachers’ room(老师们的房间)     表共同所有,在最后一个名词后加“’s”Jim and Tom’s mother 吉姆和汤姆的母亲(共同所有)     表各自所有,在每个名词后加“’s”Jim’s room and Tom’s room are both big. 吉姆的房间和汤姆的房间都很大。(各自所有) 

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