还剩2页未读，
继续阅读
所属成套资源：人教版初中化学九年级上册同步训练（基础版+培优版）
成套系列资料，整套一键下载
初中化学人教版九年级上册课题3 走进化学实验室同步达标检测题
展开
这是一份初中化学人教版九年级上册课题3 走进化学实验室同步达标检测题，共4页。试卷主要包含了下列图示实验操作中，错误的是，下列仪器都是玻璃仪器的一组是，下列有关实验操作的说法正确的是，下列实验基本操作正确的是等内容，欢迎下载使用。
1.3 走进化学实验室同步培优练习题
一．选择题（共12小题）
1．下列图示实验操作中，错误的是（ ）
A．取用固体粉末 B．倾倒液体 C．滴加液体 D．加热液体
2．下列图示的错误操作对应选项“可能产生的后果”不一致的是（ ）
A．污染试剂 B．引起火灾 C．读数偏小 D．试管破裂
3．具备基本的化学实验技能是学习化学和进行探究活动的基础。下列实验操作正确的是（ ）
A．熄灭酒精灯B．闻气体气味C．称量固体D．读取液体体积
4．下列仪器都是玻璃仪器的一组是（ ）
A．烧杯、铁架台、量筒 B．试管、酒精灯、燃烧匙
C．水槽、坩埚、漏斗 D．试管、酒精灯、烧杯
5．燃着的酒精灯不慎打翻而着火，而火势不太大时，应采取的最合理的措施是（ ）
A．用干布擦净 B．用湿抹布扑盖
C．用水浇灭 D．用灭火器灭火
6．准确量取45毫升水，应当选择下列仪器中的（ ）
A．50毫升的量筒和滴管 B．10毫升的量筒和滴管
C．100毫升的量筒 D．200毫升的量筒和滴管
7．下列化学药品保存方法中，不符合要求的是（ ）
A．药品只需分类储存，不需作出特别规定 B．易燃、易爆等药品必须单独存放
C．易挥发、腐蚀类药品应分别密封保存 D．避免阳光直接照射
8．下列有关实验操作的说法正确的是（ ）
A．向燃着的酒精灯里添加酒精 B．做实验用剩的药品可以放回原试剂瓶
C．倾倒液体时，细口瓶贴标签的一面要朝向手心 D．把鼻孔凑到集气瓶口闻药品的气味
9．下列实验基本操作正确的是（ ）
A．取用粉末状药品 B．取用液体药品 C．倾倒液体 D．读取液体体积
10．某同学用量筒取一定量水，平视读数为20mL，倒出一部分后俯视读数为12mL。则该同学实际倒出水的体积是（ ）
A．8mL B．大于8mL C．小于8mL D．无法确定
11．如图所示装置，有洗气、储气等用途，在医院给病人输氧气时，也利用了类似的装置，并在装置中盛放大约半瓶蒸馏水。以下说法错误的是（ ）
A．b管接病人吸氧的塑胶管
B．a管接病人吸氧的塑胶管
C．该装置可用来观察氧气输出速度
D．该装置可对氧气加湿，利于病人的呼吸
12．课堂上老师向同学们示范固体和液体加热的实验操作，下列相关操作完全正确的是（ ）
A．加热试管中的固体药品时，试管口应略向上倾斜
B．实验中可用试管夹夹持试管进行加热
C．对试管内的液体进行加热时，液体的体积不能超过试管容积的
D．加热试管中的液体时为了防止液体溅出应将试管竖直加热
二．填空题（共4小题）
13．化学是一门以实验为基础的科学，掌握好化学实验基本操作是做好化学实验的前提。
（1）图甲中仪器b的名称 。
（2）从图甲中选择，夹持燃烧的镁条的仪器名称是 。
（3）图乙中所称取的食盐质量为 g。
（4）图丙中在量取42mL蒸馏水时正确读数，如果该同学俯视读数，则量取液体的实际体积 （填“大于”或“小于”）42mL。
14．现有下列仪器：
（1）用来夹持试管的工具是 （填字母，下同）；
（2）贮存固体药品的仪器是 ；
（3）常作为反应用的玻璃容器是 ；
（4）用于洗涤仪器内壁的工具是 ；
（5）用于夹持镁条燃烧的工具是 ；
（6）用于加热浓缩溶液、析出晶体的瓷器是 ；
（7）加热时常垫在玻璃容器与热源之间的用品是 。
15．掌握仪器用途，实验技能和方法对于化学实验很重要，请按要求回答下列问题。
（1）常用于吸取少量液体的仪器是 （填“胶头滴管”或“药匙”）。
（2）量取7.2mL水，需要使用 （填“10mL”或“50mL”）量筒。
（3）酒精灯给试管中的液体加热时，应使用酒精灯的 （填“内焰”或“外焰”）。
（4）过氧化氢溶液等液体通常存在 （填“广口瓶”或“细口瓶”）。
16．规范的实验操作是实验成功的保证，请回答下列问题：
（1）实验室取用药品要节约，没有说明用量时，固体一般 。
（2）取用15mL蔗糖水需要用到的仪器有 （填序号）。
A．5mL量筒 B．10mL量筒 C．20mL量筒 D．胶头滴管 E．玻璃棒
若某同学量取液体时俯视液体凹液面的最低处读出读数为15mL，则所取液体的实际体积应 15mL
（填“＜”、“＞”或“＝”）。
（3） 小白同学用托盘天平称取16.6g食盐，称量时发现指针向右偏转，这时应该 直至天平平衡（填序号）。
A．将游码向左移动 B．在右盘加入少量食盐
C．在左盘加入少量食盐 D．将游码向右移动
（4）若小花同学同样称量16.6g食盐（若1g以内用游码），称量结束后与小白同学的食盐比较偏少了，可能造成食盐质量偏少的原因有 （填序号）。
A．药品和砝码放反了 B．左右两盘均未放称量纸 C．砝码缺损
D．天平未调平，指针偏右便开始称量 E．游码未归零时就调节天平至平衡便开始称量
三．实验题（共2小题）
17．具备基本的化学实验技能是完成化学实验的基础和保证。下列是化学实验中常见的基本操作，据图回答下列问题：
（1）如图A所示，手握细口瓶倾倒液体时，细口瓶标签的一面要 ，细口瓶的塞子要 在桌面上。
（2）如图B所示，用完酒精灯后，必须用灯帽盖灭，盖灭后轻提一下灯帽，再重新盖好。对其原因的叙述不正确的一项是 （填序号）。
A．平衡气压，方便取下灯帽 B．挥发水分，利于点燃酒精灯 C．减少挥发，利于节约酒精
（3）如图C所示，用酒精灯加热试管中的液体时，液体不应超过试管容积的 。
（4）用量筒量取8毫升水时，若仰视读数，则实际量取液体的体积 （填“大于”“小于”或“等于”）8毫升，正确的读数方法为 。
18．某同学为完成氢氧化钠溶液与硫酸铜溶液反应的实验，操作步骤如下：
（1）将硫酸铜晶体加水溶解，操作为A、B，其中有错误的是 （填字母）：正确操作后振荡得到蓝色溶液，此过程属于 （填“物理”或“化学”）变化。
（2）往蓝色溶液中滴入无色氢氧化钠溶液，得到蓝色沉淀，再将蓝色沉淀加热，涉及的操作有C、D、E、F，其中D操作有误，请改正： ，最终有黑色固体物质生成，该变化属于 （填“物理”或“化学”）变化。
四．解答题（共1小题）
19．化学是一门以实验为基础的科学，请回答下列有关问题：
（1）实验中如果没有说明药品的用量，一般应该按最少量原则取用，液体取 ，固体只需 。
（2）某同学用托盘天平称量5.5g（1g以下用游码）药品，称量时药品和砝码的位置放反了，则所称药品的实际质量是 g。
（3）小刚量取8mL水时，仰视凹液面的最低处读数，导致量取水的体积 （填“大于”或“小于”）8mL。
（4）用酒精灯给物质加热时，要用酒精灯火焰的 ；当酒精洒出着火时，应采取的措施是 。
参考答案
一．选择题（共12小题）
1．B； 2．C； 3．B； 4．D； 5．B； 6．A； 7．A； 8．C； 9．A； 10．B； 11．A； 12．B；
二．填空题（共4小题）
13．烧杯；坩埚钳；7.4；小于； 14．E；B；A；F；G；D；C； 15．胶头滴管；10mL；外焰；细口瓶； 16．只需盖满试管底部；CD；＜；C；ACE；
三．实验题（共2小题）
17．朝向手心；倒；C；三分之一；大于；视线与量筒内液体凹液面的最低处保持水平； 18．B；物理；试管夹应由下往上夹；化学；
四．解答题（共1小题）
19．1～2毫升；盖满试管底部；4.5；大于；外焰；用湿抹布盖灭；
声明：试题解析著作权属菁优网所有，未经书面同意，不得复制发布日期：2023/8/8 17:46:58；用户：初中化学；邮箱：xueshen03@xyh.com；学号：30236074
1.3 走进化学实验室同步培优练习题
一．选择题（共12小题）
1．下列图示实验操作中，错误的是（ ）
A．取用固体粉末 B．倾倒液体 C．滴加液体 D．加热液体
2．下列图示的错误操作对应选项“可能产生的后果”不一致的是（ ）
A．污染试剂 B．引起火灾 C．读数偏小 D．试管破裂
3．具备基本的化学实验技能是学习化学和进行探究活动的基础。下列实验操作正确的是（ ）
A．熄灭酒精灯B．闻气体气味C．称量固体D．读取液体体积
4．下列仪器都是玻璃仪器的一组是（ ）
A．烧杯、铁架台、量筒 B．试管、酒精灯、燃烧匙
C．水槽、坩埚、漏斗 D．试管、酒精灯、烧杯
5．燃着的酒精灯不慎打翻而着火，而火势不太大时，应采取的最合理的措施是（ ）
A．用干布擦净 B．用湿抹布扑盖
C．用水浇灭 D．用灭火器灭火
6．准确量取45毫升水，应当选择下列仪器中的（ ）
A．50毫升的量筒和滴管 B．10毫升的量筒和滴管
C．100毫升的量筒 D．200毫升的量筒和滴管
7．下列化学药品保存方法中，不符合要求的是（ ）
A．药品只需分类储存，不需作出特别规定 B．易燃、易爆等药品必须单独存放
C．易挥发、腐蚀类药品应分别密封保存 D．避免阳光直接照射
8．下列有关实验操作的说法正确的是（ ）
A．向燃着的酒精灯里添加酒精 B．做实验用剩的药品可以放回原试剂瓶
C．倾倒液体时，细口瓶贴标签的一面要朝向手心 D．把鼻孔凑到集气瓶口闻药品的气味
9．下列实验基本操作正确的是（ ）
A．取用粉末状药品 B．取用液体药品 C．倾倒液体 D．读取液体体积
10．某同学用量筒取一定量水，平视读数为20mL，倒出一部分后俯视读数为12mL。则该同学实际倒出水的体积是（ ）
A．8mL B．大于8mL C．小于8mL D．无法确定
11．如图所示装置，有洗气、储气等用途，在医院给病人输氧气时，也利用了类似的装置，并在装置中盛放大约半瓶蒸馏水。以下说法错误的是（ ）
A．b管接病人吸氧的塑胶管
B．a管接病人吸氧的塑胶管
C．该装置可用来观察氧气输出速度
D．该装置可对氧气加湿，利于病人的呼吸
12．课堂上老师向同学们示范固体和液体加热的实验操作，下列相关操作完全正确的是（ ）
A．加热试管中的固体药品时，试管口应略向上倾斜
B．实验中可用试管夹夹持试管进行加热
C．对试管内的液体进行加热时，液体的体积不能超过试管容积的
D．加热试管中的液体时为了防止液体溅出应将试管竖直加热
二．填空题（共4小题）
13．化学是一门以实验为基础的科学，掌握好化学实验基本操作是做好化学实验的前提。
（1）图甲中仪器b的名称 。
（2）从图甲中选择，夹持燃烧的镁条的仪器名称是 。
（3）图乙中所称取的食盐质量为 g。
（4）图丙中在量取42mL蒸馏水时正确读数，如果该同学俯视读数，则量取液体的实际体积 （填“大于”或“小于”）42mL。
14．现有下列仪器：
（1）用来夹持试管的工具是 （填字母，下同）；
（2）贮存固体药品的仪器是 ；
（3）常作为反应用的玻璃容器是 ；
（4）用于洗涤仪器内壁的工具是 ；
（5）用于夹持镁条燃烧的工具是 ；
（6）用于加热浓缩溶液、析出晶体的瓷器是 ；
（7）加热时常垫在玻璃容器与热源之间的用品是 。
15．掌握仪器用途，实验技能和方法对于化学实验很重要，请按要求回答下列问题。
（1）常用于吸取少量液体的仪器是 （填“胶头滴管”或“药匙”）。
（2）量取7.2mL水，需要使用 （填“10mL”或“50mL”）量筒。
（3）酒精灯给试管中的液体加热时，应使用酒精灯的 （填“内焰”或“外焰”）。
（4）过氧化氢溶液等液体通常存在 （填“广口瓶”或“细口瓶”）。
16．规范的实验操作是实验成功的保证，请回答下列问题：
（1）实验室取用药品要节约，没有说明用量时，固体一般 。
（2）取用15mL蔗糖水需要用到的仪器有 （填序号）。
A．5mL量筒 B．10mL量筒 C．20mL量筒 D．胶头滴管 E．玻璃棒
若某同学量取液体时俯视液体凹液面的最低处读出读数为15mL，则所取液体的实际体积应 15mL
（填“＜”、“＞”或“＝”）。
（3） 小白同学用托盘天平称取16.6g食盐，称量时发现指针向右偏转，这时应该 直至天平平衡（填序号）。
A．将游码向左移动 B．在右盘加入少量食盐
C．在左盘加入少量食盐 D．将游码向右移动
（4）若小花同学同样称量16.6g食盐（若1g以内用游码），称量结束后与小白同学的食盐比较偏少了，可能造成食盐质量偏少的原因有 （填序号）。
A．药品和砝码放反了 B．左右两盘均未放称量纸 C．砝码缺损
D．天平未调平，指针偏右便开始称量 E．游码未归零时就调节天平至平衡便开始称量
三．实验题（共2小题）
17．具备基本的化学实验技能是完成化学实验的基础和保证。下列是化学实验中常见的基本操作，据图回答下列问题：
（1）如图A所示，手握细口瓶倾倒液体时，细口瓶标签的一面要 ，细口瓶的塞子要 在桌面上。
（2）如图B所示，用完酒精灯后，必须用灯帽盖灭，盖灭后轻提一下灯帽，再重新盖好。对其原因的叙述不正确的一项是 （填序号）。
A．平衡气压，方便取下灯帽 B．挥发水分，利于点燃酒精灯 C．减少挥发，利于节约酒精
（3）如图C所示，用酒精灯加热试管中的液体时，液体不应超过试管容积的 。
（4）用量筒量取8毫升水时，若仰视读数，则实际量取液体的体积 （填“大于”“小于”或“等于”）8毫升，正确的读数方法为 。
18．某同学为完成氢氧化钠溶液与硫酸铜溶液反应的实验，操作步骤如下：
（1）将硫酸铜晶体加水溶解，操作为A、B，其中有错误的是 （填字母）：正确操作后振荡得到蓝色溶液，此过程属于 （填“物理”或“化学”）变化。
（2）往蓝色溶液中滴入无色氢氧化钠溶液，得到蓝色沉淀，再将蓝色沉淀加热，涉及的操作有C、D、E、F，其中D操作有误，请改正： ，最终有黑色固体物质生成，该变化属于 （填“物理”或“化学”）变化。
四．解答题（共1小题）
19．化学是一门以实验为基础的科学，请回答下列有关问题：
（1）实验中如果没有说明药品的用量，一般应该按最少量原则取用，液体取 ，固体只需 。
（2）某同学用托盘天平称量5.5g（1g以下用游码）药品，称量时药品和砝码的位置放反了，则所称药品的实际质量是 g。
（3）小刚量取8mL水时，仰视凹液面的最低处读数，导致量取水的体积 （填“大于”或“小于”）8mL。
（4）用酒精灯给物质加热时，要用酒精灯火焰的 ；当酒精洒出着火时，应采取的措施是 。
参考答案
一．选择题（共12小题）
1．B； 2．C； 3．B； 4．D； 5．B； 6．A； 7．A； 8．C； 9．A； 10．B； 11．A； 12．B；
二．填空题（共4小题）
13．烧杯；坩埚钳；7.4；小于； 14．E；B；A；F；G；D；C； 15．胶头滴管；10mL；外焰；细口瓶； 16．只需盖满试管底部；CD；＜；C；ACE；
三．实验题（共2小题）
17．朝向手心；倒；C；三分之一；大于；视线与量筒内液体凹液面的最低处保持水平； 18．B；物理；试管夹应由下往上夹；化学；
四．解答题（共1小题）
19．1～2毫升；盖满试管底部；4.5；大于；外焰；用湿抹布盖灭；
声明：试题解析著作权属菁优网所有，未经书面同意，不得复制发布日期：2023/8/8 17:46:58；用户：初中化学；邮箱：xueshen03@xyh.com；学号：30236074
相关试卷
人教版九年级上册课题3 走进化学实验室同步测试题： 这是一份人教版九年级上册课题3 走进化学实验室同步测试题，文件包含13走进化学实验室doc、13走进化学实验室答案doc等2份试卷配套教学资源，其中试卷共5页， 欢迎下载使用。
初中化学人教版九年级上册课题3 走进化学实验室当堂达标检测题： 这是一份初中化学人教版九年级上册课题3 走进化学实验室当堂达标检测题，共12页。试卷主要包含了选择题，判断题，科学探究题，综合应用题等内容，欢迎下载使用。
人教版九年级上册课题2 氧气复习练习题： 这是一份人教版九年级上册课题2 氧气复习练习题，共4页。试卷主要包含了空气是一种宝贵的自然资源，下列实验现象的描述错误的是，空气是宝贵的自然资源等内容，欢迎下载使用。
