2022-2023学年江苏省淮安经开区一年级（下）期末数学试卷

这是一份2022-2023学年江苏省淮安经开区一年级（下）期末数学试卷，共13页。试卷主要包含了填空题，单选题，判断题，作图题，计算题，应用题等内容，欢迎下载使用。
2022-2023学年江苏省淮安经开区一年级（下）期末数学试卷
一、填空题
1．（1分）读数和写数都从 　 　位起。
2．（1分）最大的两位数减去最大的一位数得数是 　 　。
3．（2分）5比12少 　 　，12比7多 　 　。
4．（1分）3个十，5个一组成的数是 　 　。
5．（2分）与79相邻的两个数是 　 　和 　 　。
6．（2分）58里面有 　 　个一和 　 　个十。
7．（8分）在横线上填上＞、＜或＝。
80 　 　85﹣3
100 　 　90+9
42+8 　 　49
48+9 　 　48﹣9
3+70 　 　37
4角8分 　 　50分
5角+6角 　 　1元
2元 　 　19角
8．（3分）横线上最大能填几？
　 　×8＜45
　 　×6＜43
60＞　 　×9
9．（4分）“77”这个数，左边的“7”在 　 　位上，表示7个 　 　；右边的“7”在 　 　位上，表示7个 　 　。
二、单选题
10．（1分）下面各数与80最接近的数是（　　）
A．16 B．79 C．11
11．（1分）10根10根地数，数了5次是（　　）
A．十 B．五十 C．一百
12．（1分）小明买了一本字典22元，售货员找给小明3元，小明付了（　　）元。
A．25 B．19 C．11
13．（1分）妈妈买了14个苹果，比梨多5个，桃比苹果少6个，那么桃有（　　）个。
A．9 B．20 C．8
14．（1分）一根长100米的铁丝，第一次用去45米，第二次用去35米，共用去（　　）米。
A．20米 B．80米 C．无法计算
15．（1分）妈妈今年45岁，儿子今年8岁，10年后，妈妈比儿子大（　　）岁。
A．17 B．27 C．37 D．53
16．（1分）百数表中58下面的一个数是（　　）
A．48 B．57 C．68
17．（1分）得数比50大的是（　　）
A．5+56 B．42+8 C．13+30
18．（1分）26﹣8+40＝（　　）
A．66 B．38 C．58 D．85
19．（1分）25和23（　　）上的数字相同。
A．个位 B．十位 C．不确定
三、判断题
20．（1分）用6根同样长的小棒不能摆出平行四边形。 　 　
21．（1分）和29相邻的数是30和31。 　 　
22．（1分）个位上的数和十位上的数合起来是8，这个数只有35。 　 　
23．（1分）35+23﹣15和35﹣23+15的计算结果相同。 　 　
24．（1分）百位上的“1”比十位上的“1”大。　 　
25．（1分）22中的两个“2”表示的意思一样。 　 　
四、作图题
26．（6分）按要求分一分、画一画。
（1）
画一条线，将图形分成一个长方形和一个三角形。
（2）
用5个珠拨出一个最大的两位数，在图上画一画。
27．（6分）在点子图上分别画一个正方形、一个平行四边形和一个五边形。

五、计算题
28．（5分）直接写出得数。
15+20＝
54﹣50＝
20+75＝
80+10＝
17+53＝
17+13＝
29﹣10＝
22+37＝
90﹣54＝
46+25﹣17＝
29．（8分）列竖式计算。
（1）36+15＝
（2）34+49＝
（3）12+58＝
（4）29+3＝
30．（9分）列竖式计算。
32+27+22＝
46+44﹣28＝
98﹣43﹣16＝
六、应用题
31．（3分）二（1）有50人，其中女生有20人。二（1）班男生有多少人？
32．（5分）同学们要栽38棵树，第一天栽了15棵，第二天栽了16棵，还有多少棵没有栽？
33．（5分）商店里原来有90台电脑，卖出去35台，又运进19台，现在商店里有多少台电脑？
34．（4分）树上还剩多少只小鸟？

35．（5分）解决问题。

36．（4分）
（1）比多折了多少个？
（2）他们一共折了多少个？

2022-2023学年江苏省淮安经开区一年级（下）期末数学试卷
参考答案与试题解析
一、填空题
1．【分析】整数的读法、写法从高位到低位，据此解答。
【解答】解：读数和写数都从高位起。
故答案为：高。
【点评】本题是考查整数的读法和写法。
2．【分析】最大的两数是99，最大的一位数是9，然后作差即可。
【解答】解：99﹣9＝90
答：最大的两位数减去最大的一位数得数是90。
故答案为：90。
【点评】本题的关键是先求出最大的两位数和最大的一位数，然后再根据题意进一步解答即可。
3．【分析】求一个数比另一数少几，用减法计算；
求一个数比另一个数多几，用减法计算。
【解答】解：12﹣5＝7
12﹣7＝5
答：5比12少7，12比7多5。
故答案为：7，5。
【点评】本题考查20以内加减法的计算及应用。理解题意，找出数量关系，列式计算即可。
4．【分析】一个两位数，十位上的数表示几个十，个位上的数表示几个一，据此解答。
【解答】解：3个十，5个一组成的数是35。
故答案为：35。
【点评】本题考查了两位数的组成意义。
5．【分析】求一个数相邻的两个数就是求比这个数少1多1的数，据此解答
【解答】解：79﹣1＝78
79+1＝80
因此与79相邻的两个数是78和80。
故答案为：78，80。
【点评】本题考查了求一个数相邻两个数的解答方法。
6．【分析】一个两位数，十位上的数表示几个十，个位上的数表示几个一，据此解答。
【解答】解：58里面有8个一和5个十。
故答案为：8；5。
【点评】本题考查了两位数的组成意义。
7．【分析】算式先计算出结果，再按整数大小比较的方法从十位起一位一位地进行比较，单位不同，先统一单位，再比较数据大小。
【解答】解：
80＜85﹣3
100＞90+9
42+8＞49
48+9＞48﹣9
3+70＞37
4角8分＜50分
5角+6角＞1元
2元＞19角
故答案为：＜；＞；＞；＞；＞；＜；＞；＞。
【点评】本题考查了学生的计算能力及比较大小的能力。
8．【分析】根据表内乘法口诀直接填空。
【解答】解：5×8＜45
7×6＜43
60＞6×9
故答案为：5；7；6。
【点评】解答本题需熟练掌握表内乘法口诀。
9．【分析】根据整数的数位顺序可知，从右边起第一位是个位，个位上的数表示几个一，第二位是十位，十位上的数表示几个十，据此解答。
【解答】解：“77”这个数，左边的“7”在十位上，表示7个十；右边的“7”在个位上，表示7个一。
故答案为：十，十，个 一。
【点评】此题考查整数中的数字所表示的意义，解答时一定要看清数位和这个数位的计数单位。
二、单选题
10．【分析】分别用选项中的数同80比较，看它们之间相差几，差数小的，这个数就最接近80。据此解答。
【解答】解：80﹣16＝64，
80﹣79＝1，
80﹣11＝69，
1＜64＜69，
故选：B。
【点评】本题主要考查了学生根据整数大小比较的方法来解答问题的能力。
11．【分析】10根10根地数，数了5次表示数了5个十，这个数就是50，据此解答。
【解答】解：10根10根地数，数了5次是五十。
故选：B。
【点评】本题考查了数数的方法及整十数的组成。
12．【分析】用买字典花的钱数加上找给小明的钱数，就是小明付的钱数。
【解答】解：22+3＝25（元）
答：小明付了25元。
故选：A。
【点评】考查了整数加法的实际应用，根据题中所给的数量进行计算即可。
13．【分析】桃比苹果少6个，用苹果的数量减去桃的数量，即可求出桃有几个。
【解答】解：14﹣6＝8（个）
答：桃有8个。
故选：C。
【点评】本题主要考查了20以内减法的实际应用。求比另一个数少几的数是多少，用减法计算。注意“比梨多5个”是无关的数据。
14．【分析】要求共用去多少米，把第一次与第二次用去的米数合起来即可。
【解答】解：45+35＝80（米）
答：共用去80米。
故选：B。
【点评】考查了运用整数加法的意义解决实际问题的能力，注意多余的条件。
15．【分析】根据两个人年龄差永远不变，要求10年后妈妈比儿子大几岁，只需求出现在的年龄差即可。
【解答】解：45﹣8＝37（岁）
答：10年后，妈妈比儿子大37岁。
故选：C。
【点评】此题主要考查了年龄问题，解题的关键是根据两个人年龄差永远不变求解。
16．【分析】百数表中的数每行有10个数，有10行，每列有10个数，有10列；一行中相邻两个数右面的数比左面的数大1；一列中相邻两个数下面一个数比上面数大10。
【解答】解：58+10＝68
因此百数表中58下面的一个数是68。
故选：C。
【点评】本题考查了百数表的认识。
17．【分析】根据整数加法的计算方法计算出各个选项的结果，然后再进一步解答即可。
【解答】解：5+56＝61
42+8＝50
13+30＝43
只有61比50大。
故选：A。
【点评】本题主要考查了整数加法的计算方法，属于基础题，要熟练掌握。
18．【分析】按照从左到右的顺序计算出算式的结果即可。
【解答】解：26﹣8+40
＝18+40
＝56
故选：C。
【点评】解答本题需熟练掌握加减混合运算顺序，准确计算。
19．【分析】一个两位数，十位上的数表示几个十，个位上的数表示几个一，据此解答。
【解答】解：25和23十位上的数字相同，都是2，表示2个十。
故选：B。
【点评】本题考查饿了整数的组成意义。
三、判断题
20．【分析】平行四边形对边平行且相等，据此解答。
【解答】解：
如图：
用6根同样长的小棒可以摆出平行四边形。原题说法错误。
故答案为：×。
【点评】本题考查了平行四边形的特征。
21．【分析】求一个数相邻的两个数就是求比这个数少1多1的数，据此解答。
【解答】解：29﹣1＝28
29+1＝30
因此和29相邻的数是30和28。原题说法错误。
故答案为：×。
【点评】本题考查了求一个数相邻数的解答方法。
22．【分析】个位上的数和十位上的数合起来是8，这个数可能是17、26、35、44等。
【解答】解：个位上的数和十位上的数合起来是8，这个数可能是17、26、35、44等。所以原题干表述错误。
故答案为：×。
【点评】只要验证个位上的数与十位上的数相加的和是否是8即可。
23．【分析】按照从左向右的顺序，分别求出35+23﹣15和35﹣23+15的计算结果，然后再比较解答。
【解答】解：35+23﹣15
＝58﹣15
＝43
35﹣23+15
＝12+15
＝27
43＞27
所以，35+23﹣15＞35﹣23+15；
原题说法错误。
故答案为：×。
【点评】含有算式的大小比较，先求出它们的结果，然后再按照整数大小比较的方法进行解答。
24．【分析】百位上的“1”表示100，十位上的1表示1个10，100比10大。
【解答】解：百位上的“1”比十位上的“1”大，因此原题说法正确。
故答案为：√。
【点评】本题考查了数位上数所表示的意义。
25．【分析】22十位上的2表示2个十，个位上的2表示2个一，意义不一样，据此解答判断。
【解答】解：22中的两个“2”表示的意思不一样。原题说法错误。
故答案为：×。
【点评】本题考查了整数的组成及意义。
四、作图题
26．【分析】依据图形划分方法和计数器读数方法解答即可。
【解答】解：（1）
（2）
【点评】掌握图形划分方法和计数器读数方法是解题关键。
27．【分析】根据长方形、平行四边形和五边形的定义即可画图，没有指定边长，画法不唯一。
【解答】解：
（画法不唯一）
【点评】此题主要考查长方形、平行四边形和五边形的画法。
五、计算题
28．【分析】根据整数加减法的计算方法直接计算即可。
【解答】解：
15+20＝35
54﹣50＝4
20+75＝95
80+10＝90
17+53＝70
17+13＝30
29﹣10＝19
22+37＝59
90﹣54＝36
46+25﹣17＝54
【点评】本题属于基本的计算，在平时注意积累经验，逐步提高运算的速度和准确性。
29．【分析】根据两位数加两位数或一位数的计算方法进行计算。
【解答】解：（1）36+15＝51


（2）34+49＝83


（3）12+58＝70


（4）29+3＝32

【点评】考查了整数加法的笔算，根据各自的计算方法进行计算。
30．【分析】根据100以内加、减法的计算法则进行计算即可。
【解答】解：32+27+22＝81

46+44﹣28＝62

98﹣43﹣16＝39

【点评】本题考查100以内加、减法的计算。注意计算的准确性。
六、应用题
31．【分析】利用总人数减去女生人数就是男生人数。
【解答】解：男生人数：50﹣20＝30（人）
答：男生有30人。
【点评】本题考查了整十数减整十数的应用问题。
32．【分析】根据题意，用38分别减去第一天与第二天栽的棵数即可。
【解答】解：38﹣15﹣16
＝23﹣16
＝7（棵）
答：还有7棵没有栽。
【点评】考查了运用连减的方法解决实际问题的能力。
33．【分析】用原有的电脑台数减去卖出的台数，再加上运进的台数，即可求出现在商店里有多少台电脑。
【解答】解：90﹣35＝55（台）
55+19＝74（台）
答：现在商店里有74台电脑。
【点评】本题考查了利用100以内数的加减解决问题，需准确理解题意。
34．【分析】根据图示，用总只数减去飞走的只数，即可求出树上还剩多少只小鸟，由此解答。
【解答】解：11﹣3＝8（只）
答：树上还剩8只小鸟。
【点评】本题主要考查了20以内减法的实际应用，找出题中所给的数量关系，用减法进行计算。
35．【分析】把老师和同学的人数相加，求出一共的人数，再和45比较判断即可。
【解答】解：40+5＝45（个）
45＝45
答：够坐。
【点评】求出一共的人数是解答此题的关键。
36．【分析】（1）根据减法的意义，用折纸鹤的数量减去折纸鹤的数量即可；
（2）根据加法的意义，求一共折了多少个，把两人折纸鹤的数量相加即可，据此解答。
【解答】解：（1）16﹣9＝7（个）
答：比多折了7个。
（2）16+9＝25（个）
答：他们一共折了25个。
【点评】本题解题关键是根据加减法的意义，列式计算，熟练掌握100以内加减法的计算方法。