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    人教版初中化学九年级上册 2.1 空气同步基础练习

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    初中化学人教版九年级上册课题1 空气课后作业题

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    这是一份初中化学人教版九年级上册课题1 空气课后作业题,共4页。试卷主要包含了空气是一种宝贵的自然资源,下列不属于空气污染物的是,下列物质属于混合物的是等内容,欢迎下载使用。
    2.1 空气同步基础练习
    一.选择题(共10小题)
    1.2016年1月1日开始实施《大气污染防治法》,根据你的知识和经验,判断下列物质不属于空气污染物的是(  )
    A.二氧化碳 B.二氧化硫 C.PM2.5 D.一氧化碳
    2.生活中的下列物质,属于纯净物的是(  )
    A.食醋 B.果汁 C.氧气 D.肥皂水
    3.走在林间小道上,我们总感觉空气格外清新,原因是空气中含有更多的(  )
    A.O3 B.N2 C.氟气 D.氧气
    4.空气是一种宝贵的自然资源。下列有关空气的说法不正确的是(  )
    A.空气污染指数越高,空气质量越差 B.酸雨的产生与空气中的二氧化碳有关
    C.SO2、NO2、CO都是空气污染物 D.拉瓦锡用定量的方法研究了空气的成分
    5.实验室常用如图所示装置来测定空气中氧气的含量。下列说法中正确的是(  )
    A.实验时燃烧匙内红磷要足量 B.红磷燃烧产生大量的烟雾
    C.火焰熄灭后应立刻打开止水夹 D.该实验测得氧气约占空气质量的
    6.下列不属于空气污染物的是(  )
    A.一氧化碳 B.二氧化碳 C.二氧化硫 D.PM2.5
    7.下列物质属于混合物的是(  )
    A.液氧 B.冰水混合物 C.钢 D.干冰
    8.2022年6月5日是第51个世界环境日,主题是“共建清洁美丽世界”。下列做法不符合这一理念的是(  )
    A.纸张双面使用 B.露天焚烧作物秸秆
    C.煤炭添加固硫剂 D.发展清洁能源
    9.“绿色转型”是今年全国两会政府工作报告中的关键词。推进资源节约利用,节能降碳,持续打好蓝天、碧水、净土保卫战。下列措施不利于落实方案的是(  )
    A.汽车尾气使用转化器,减轻雾霾污染 B.研发新技术回收CO2,减缓温室效应
    C.把秸秆就地焚烧,减轻农民劳动强度 D.对垃圾实行分类回收,增强环保意识
    10.如图是表示气体微粒的示意图,图中的“〇”和“●”分别表示两种不同元素的原子,那么其中表示纯净物的是(  )

    A.①④ B.②③ C.①③ D.②④
    二.填空题(共5小题)
    11.如图为空气成分示意图(按体积计算),其中“X”代表的物质是    ;“Y”中稀有气体常用于制作电光源,这利用的是它们的    (填“物理”或“化学”)性质。用红磷燃烧测定空气中氧气的含量时,红磷不足会导致测得结果    (填“偏大”、“偏小”或“不变”)。
    12.化学与我们的生活有着密切的联系。在横线上填出适当的化学物质(填名称)。
    (1)石灰水长期暴露在空气中会出现白色物质,说明空气中含有    ;
    (2)制造氮肥重要原料的物质是    ;
    (3)空气中能支持燃烧的物质是    ;
    (4)松脆的饼干放在空气中几天就变软了,说明空气中含有    。
    13.在下列物质:①海水;②铜;③食盐水;④空气;⑤氮气;⑥稀有气体;⑦二氧化碳;属于混合物的有   ;属于纯净物的有    。(填序号)
    14.如图所示是测定空气里氧气含量的装置,气密性良好,在集气瓶内加入少量水,将水面上方空间分为5等份。用弹簧夹夹紧橡皮管。点燃红磷后,迅速伸入瓶中并塞紧塞子;待燃烧停止并冷却至室温后,打开弹簧夹。
    (1)红磷燃烧的现象:   ,文字(或符号)表达式为    。
    (2)打开弹簧夹后,烧杯中的水能够进入到集气瓶中的原因是:   。
    (3)实验结束,进入集气瓶中水的体积小于瓶内空气体积的五分之一,可能的原因之一是    。

    15.科学思维是在化学学习中基于事实与逻辑进行独立思考和判断,主要包括比较、分类,归纳科学方法。经过半期化学学可,小金同学归纳了下列有关化学知识。请你帮他完善下列空白:
    (1)空气中所含有的能使澄清石灰水变浑浊的气体是    。
    (2)量取16mL液体,应选用    ,若量取过程中俯视刻度线,则使所量体积    (选“小于”“等于”“大于”)16mL。
    A.10mL量筒 B.20mL量筒 C.50mL量筒 D.胶头滴管
    (3)小金用托盘天平称量烧杯的质量,天平平衡后的状态如图所示,她称取的烧杯实际质量为    g。

    (4)少量酒精洒在桌上燃烧起来,应立即    。
    (5)如图甲所示是某市近三年(从左至右为2017﹣2019年)除夕夜和正月初五的PM2.5峰值浓度,从图中可知,从2017年到2019年空气质量的变化趋势是    (填“变差”或“变好”)。如图乙是该市现阶段PM2.5来源分布图,据此,下列措施对减少PM2.5效果最不明显的是    。
    A.减少汽车的保有量
    B.用风能与太阳能发电替代燃煤发电
    C.减少工业生产中二氧化碳的排放
    三.实验题(共2小题)
    16.用图1所示装置分别进行足量的红磷或木炭在空气中燃烧的实验(装置冷却至室温后结束实验),测定集气瓶内的压强变化如图2所示。
    ①图2曲线①数据表明,红磷燃烧后集气瓶内的压强低于起始压强,原因是    。
    ②某同学根据图2曲线②推断:不能用木炭测定空气中氧气的含量,其实验依据是    。
    17.如图所示是某同学测定空气中氧气含量的装置。玻璃管中装的是细铜丝。

    (1)若加热前,两注射器组成的密闭系统中有30mL空气,停止加热冷却到室温后,理论上密闭容器中剩余的气体的体积约为    mL。
    (2)几位同学在做上述实验时结果差别较大,甲同学最后剩余气体26mL,你认为导致实验结果可能的原因是    (写一种即可)。
    四.解答题(共2小题)
    18.实验室里,在一个具有刻度和可以滑动的活塞的玻璃管中放入白磷(过量,白磷燃烧所需的最低温度为40℃,燃烧现象及产物均与红磷相同),将玻璃管固定好,放在盛有80℃热水的烧杯上,实验装置如图所示,试回答下列问题。
    (1)整个实验过程中,可以观察到的现象有:
    ①玻璃管内   ;
    ②活塞   ;
    ③活塞最后约停在刻度   处。
    (2)白磷在反应过程中要过量的原因是   。
    (3)图2为书本上测定空气中氧气含量的实验装置,图1和图2相比,你认为哪种装置更好?理由是什么?   ,   。
    19.空气是一种宝贵的自然资源,请回答下列问题:
    (1)从物质的分类看,空气属于    (填“纯净物”或“混合物”)。
    (2)下列物质中未计入空气污染指数的是    (填序号)。
    A.NO2
    B.SO2
    C.可吸入颗粒物
    D.CO2

    参考答案
    一.选择题(共10小题)
    1.A; 2.C; 3.D; 4.B; 5.A; 6.B; 7.C; 8.B; 9.C; 10.D;
    二.填空题(共5小题)
    11.氮气;物理;偏小; 12.二氧化碳;氮气;氧气;水蒸气; 13.①③④⑥;②⑤⑦; 14.燃烧,放热,产生白烟;红磷+氧气五氧化二磷或P+O2P2O5;红磷燃烧消耗氧气,导致瓶内气压减小;红磷的量不足;或未等到装置冷却至室温就打开了弹簧夹,并进行读数;或弹簧夹右边的导管中存有的空气进入集气瓶内等; 15.二氧化碳;BD;小于;28.9;用湿抹布盖灭;变好;C;
    三.实验题(共2小题)
    16.红磷燃烧消耗了氧气,且生成物是固体,占空间很小;木炭燃烧后生成二氧化碳,与消耗的氧气体积相近,反应前后集气瓶内压强几乎不变; 17.24;铜丝的量不足或未冷却至室温就读数或装置漏气;
    四.解答题(共2小题)
    18.产生大量白烟;先向右移动,再向左移动;4;耗尽玻璃管中的氧气;图1;实验误差更小; 19.混合物;D;
    声明:试题解析著作权属菁优网所有,未经书面同意,不得复制发布日期:2023/8/9 9:21:25;用户:初中化学;邮箱:xueshen03@xyh.com;学号:30236074

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