小学人教部编版狼牙山五壮士评课课件ppt
展开一、读拼音,写词语。rì kòu yì lì tiào wànɡ báo zi ( ) ( ) ( ) ( ) quán shén guàn zhù xiǎn yào xuán yá ( ) ( ) ( ) pān dēnɡ háo mài rè xuè fèi ténɡ ( ) ( ) ( )
二、给下列加点字选择正确的解释。(填序号)1. 居高临下( ) ①挨着 ②从高处往下看 ③到,来 ④碰到2. 身负重伤( ) ①承担 ②失败 ③遭受 ④享有 3. 引上绝路( ) ①极端的 ②独特的 ③穷尽 ④断绝4. 大举进攻( ) ①提出 ②推选 ③动作行为 ④抬起
三、选词填空。陆续 继续 相继 连续 断断续续1. 到了狼牙山峰顶,五位壮士居高临下,( )向紧跟在身后的敌人射击。2. 人们( )走进电影院观看电影。3. 战士们也昂首挺胸,( )从悬崖往下跳。矗立 耸立 挺立 屹立4. 五位壮士( )在狼牙山顶峰,眺望着群众和部队主力远去的方向。5. 无论天气怎样寒冷,梅花总是在雪中傲然( )。6. 泰山直插云天,巍然( )。7. 大街两旁( )着高楼大厦。
四、把下列词语补充完整。全神( )注 横七( ) 八 悬崖( )壁 粉身( )骨( )首挺胸 坚强不( ) ( ) 天动地 气( ) 山河 ( )钉截铁 热血( )腾
五、按要求写句子。1. 狼牙山上响起了他们的壮烈豪迈的口号声。(缩写句子)____________________________________________________2. 五位壮士的英勇壮举令我们激动。(改为反问句)____________________________________________________3. 听了英雄的报告,使我深受感动。(修改病句)____________________________________________________
狼牙山上响起了口号声。
难道五位壮士的英勇壮举不令我们激动吗?
听了英雄的报告,我深受感动。
六、根据课文内容填空。课文记叙的是发生在__________时期的故事。五位壮士分别是__________、__________、__________、__________、__________。全文的记叙顺序可以概括为:__________、__________、__________、__________、__________五个部分,表现了五位壮士__________、__________的革命精神和英雄气概。
七、阅读短文,回答问题。抗日小英雄——王朴王朴,也叫作王璞,生于1929年,牺牲于1943年,河北省顺平县野场村人,11岁时被大家推选为儿童团团长。王朴出生在一户贫苦农民的家庭里。在他开始懂事的时候,日本强盗发动了“七七”卢沟桥事变,侵占华北。战争的火焰烧到了他的家乡——太行山。日寇烧杀抢掠的凶残行为,让王朴幼小的心灵燃起了民族仇恨的烈火。有一次,日寇把野场村的乡亲们全都赶到了村子里,王朴也是其中一个。日寇拿着一份由汉奸金珠子提供的村干部和抗日军属名单,叫汉奸把他们一个一个拉出来。汉奸龇牙咧嘴地问王朴:
“你就是野场村的儿童团团长王朴吧?”王朴理都不理这个汉奸。“你一定知道八路军的东西藏在哪里,说出来就放你回家。”“不知道!就是知道也不会告诉你们!”王朴面不改色地回答。日寇猛地抽出了东洋指挥刀,指着王朴的胸口,狂叫道:“你个小八路,快说!”王朴面对日本强盗的刺刀,想起了自己领着儿童团团员宣誓时的誓言——“头可断,血可流,秘密不可泄”。于是,他把牙一咬,昂首挺胸,面对死亡,毫不畏惧。就这样,年仅14岁的小英雄王朴英勇地为自己的祖国献出了年轻的生命。
1. 解释下列词语的意思。(1)演绎:____________________________________________(2)汉奸:____________________________________________2. 短文主要写了一件什么事?(用文中语句作答)_______________________________________________________3. 文中加点的词语属于动作和神态描写。这样写有什么好处?______________________________________________________________________________________________________________
投靠侵略者、出卖国家民族利益的中华民族的败类。
年仅14岁的小英雄王朴英勇地为自己的祖国献出了年轻的生命。
通过动作和神态描写,充分体现了王朴无所畏惧、视死如归的优秀品质,表达了作者对王朴的无限敬佩。
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