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人教版初中化学九年级上册 3.1 分子和原子同步基础练习
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这是一份人教版初中化学九年级上册 3.1 分子和原子同步基础练习,共3页。
3.1 分子和原子同步基础练习
一.选择题(共11小题)
1.走过花圃闻到花香,主要是因为( )
A.分子是很小的 B.分子之间有间隔
C.分子是不断运动的 D.分子是由原子构成的
2.从分子的角度分析,下列解释错误的是( )
A.干冰升华——分子的体积变大 B.水变为水蒸气体积变大——分子间间隔增大
C.氧化汞受热分解——分子在化学变化中可以再分 D.闻到远处花香——分子在不断地运动
3.下列事实与对应的微观解释不相符的是( )
A.蔗糖在热水中比在冷水中溶解得快——温度升高,分子运动速率加快
B.水结成冰后不能流动——水分子停止运动
C.50mL水与50mL酒精混合后的总体积小于100mL——分子间有间隔
D.1滴水中大约有1.67×1021个水分子——分子的质量和体积都很小
4.用如图所示装置探究分子的运动,实验时将浓氨水滴入一处酚酞溶液中,下列相关说法不正确的是( )
A.现象:1和2处溶液都是红色
B.性质:浓氨水呈碱性且具有挥发性
C.结论:该实验能证明分子在不断运动
D.拓展:将浓氨水换成浓盐酸能观察到相同的现象
5.辛弃疾在《西江月•夜行黄沙道中》中写道:“稻花香里说丰年,听取蛙声一片”。闻到“稻花香”说明了( )
A.分子之间有间隔 B.分子的体积很小
C.分子的质量很小 D.分子在不断地运动
6.宏观、微观相结合是化学学科的重要思维特点。下列叙述错误的是( )
A.夏天铁路钢轨之间的缝隙变小,是因为温度升高原子之间的间隔变大
B.金刚石和石墨的物理性质差别很大,是因为碳原子的排列方式不同
C.空气可以分离出氮气和氧气,是因为分子可以再分
D.氧化汞受热能生成汞和氧气,是因为氧化汞分子中含有汞元素和氧元素
7.二十四节气“雨水”之后雨量逐渐增多。从分子的角度解释空气湿度增大的原因是( )
A.每个水分子体积变大 B.水分子的运动速率逐渐加快
C.每个水分子质量增大 D.单位体积内水分子数目增多
8.下列客观事实对应的微观解释错误的是( )
A.墙内开花墙外香——分子在不断地运动
B.石油气压缩到钢瓶中——分子体积变小
C.金刚石和石墨物理性质差异很大——碳原子排列方式不同
D.水通电分解得到氢气和氧气——化学变化中分子可以再分
9.夏季气温升高,自行车的充气轮胎容易发生爆炸,其主要原因是( )
A.分子体积变大 B.分子质量变大
C.分子数目变大 D.分子间隙变大
10.河南洛阳有“千年帝都,牡丹花城”的美誉。牡丹花开时,散发出迷人的芬芳,原因是( )
A.分子的体积很小 B.分子在不断运动
C.分子之间有间隔 D.分子的质量很小
11.下列诗词能用微粒运动观点解释的是( )
A.春:春风又绿江南岸 B.夏:接天莲叶无穷碧
C.秋:霜叶红于二月花 D.冬:暗香浮动月黄昏
二.填空题(共6小题)
12.某同学为探究分子的运动,设计并完成下列实验,请回答下列问题。
(1)一段时间后,可以观察到的实验现象是 。
(2)通过该实验得出的结论是 。
13.从微观角度解释下列问题。
(1)风吹茶树香千里,风过茶城带茶香: 。
(2)室温时将少量干冰放入塑料袋中并密封,塑料袋会快速鼓起: 。
14.请用微粒的相关知识解释生产、生活中的现象。
(1)水银温度计能指示温度改变: 。
(2)液氧、氧气都具有助燃性: 。
15.从微观角度解释下列问题。
(1)用水壶烧水,水烧开会把壶盖顶开 。
(2)一氧化碳和二氧化碳元素组成相同,性质却不同 。
16.用微粒的观点回答下列问题:
(1)用湿抹布擦过的桌面,一段时间后变干的原因 。
(2)加压时,3000L的氧气可装入容积为20L的钢瓶中 。
17.现有下列物质①空气②冰水共存物③干冰 ④汞⑤人呼出的气体⑥空气中0.94%的稀有气体 ⑦氨气⑧用氯酸钾制取氧气后剩余的固体。 其中属于纯净物的是 (填序号,下同),属于混合物的是 。由分子构成的物质是 ,由原子构成的物质是 。
三.实验题(共1小题)
18.以如图(1)和图(2)是两个设计证明分子运动的实验.在图(2)的锥形瓶中的小瓶里装着浓氨水,锥形瓶口用一张滤纸盖住,滤纸刚刚用酚酞溶液浸过.
(1)图(2)中观察到的现象是 .
(2)图(1)中观察到的现象是 ,可以得到的结论是 .
(3)在图(1)中的大烧杯外放一杯酚酞溶液的目的是 .
四.解答题(共2小题)
19.请从分子的角度解释下列现象。
(1)喷洒75%的酒精溶液消毒时,能闻到特殊气味 。
(2)室温时将少量干冰放入塑料袋中并密封,塑料袋会快速鼓起 。
20.用分子的性质解释生产生活中的现象。
(1)1滴水中含有1.67×1021个水分子 。
(2)夏天的湿衣服比冬天的湿衣服干得快 。
参考答案
一.选择题(共11小题)
1.C; 2.A; 3.B; 4.D; 5.D; 6.C; 7.D; 8.B; 9.D; 10.B; 11.D;
二.填空题(共6小题)
12.滴有酚酞溶液的蒸馏水变红;分子在不断运动; 13.分子是在不断运动的;分子间有间隔,固体变成气体时,分子的间隔变大; 14.汞原子间有间隔,且原子间的间隔随着随温度的变化而改变;液氧、氧气都是由氧分子构成,同种的分子的化学性质相同; 15.分子间有间隔,温度升高,分子间的间隔增大;分子的构成不同; 16.分子在不停地运动;分子间有间隔,气体受压后,分子间的间隔变小; 17.②③④⑦;①⑤⑥⑧;②③⑦;④;
三.实验题(共1小题)
18.锥形瓶口滤纸变成红色;A烧杯中的酚酞溶液变红;氨分子在不断地运动,氨水可以使酚酞溶液变红;对比作用,说明酚酞的变色与空气无关;
四.解答题(共2小题)
19.分子在不断运动;分子间有间隔,固体变成气体时,分子的间隔变大; 20.分子很小;夏天气温高,温度升高,分子运动速率加快;
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