课题	5.4一元一次方程的应用（4）	单元	第五单元	学科	数学	年级	七年级（上）
学习目标	能用一元一次方程解决商品销售与银行利息问题．
重点	找出问题中的条件和要求的结论，并找出等量关系，列出方程，解决实际问题.
难点	找等量关系.

教学过程

教学环节	教师活动	学生活动	设计意图
导入新课	一、创设情景，引出课题，运用方程解决实际问题的一般过程：前面学了哪几种类型？ ---票价问题，行程问题 --等积变形问题 ---调配问题，工程问题，打折问题 1、妈妈把5000元按一年期的定期储蓄存入银行，年利率为1.98%，到期后可得利息元．利息＝本金×利率×期数=5000 ×1.98% ×1=99（元） 2、妈妈把x元按二年期的定期储蓄存入银行，年利率为1.98%，到期后可得利息元．利息＝本金×利率×期数=x ×1.98% ×2=0.0396x（元） 3、小明把10000元钱按定期一年存入银行，年利率为1.98%，利息税的税率为5%．到期支取时，扣除利息税后小明实得本利和为_________元．	思考自议能用一元一次方程解决商品销售与银行利息问题．	体会建立一元一次方程的模型思想；
讲授新课	二、提炼概念利率问题的基本数量关系：本金×利率=利息利息×税率=利息税本金+利息-利息税=实得本息和三、典例精讲例7 小明把压岁钱按定期一年存入银行，当时一年期定期存款的年利率为1.98%,利息税的税率为20%,到期支取时,扣除利息税后小明实得本利和为507.92元,问小明存入银行的压岁钱有多少元? 解：设小明存入银行的压岁钱有x元,则到期支取时,利息为1.98%x元,应缴利息税为1.98%x×20%=0.00396x元,根据题意,得 x+0.0198x－0.00396x=507.92 X=500 例8 七年级二班有45人报名参加了文学社或书画社。已知参加文学社的人数比参加书画社的人数多5人，两个社都参加的有20人，问参加书画社的有多少人？解：设参加书画社的有x人，那么参加文学社的有(x+5)人. 根据题意，得x+(x+5)-20=45 解这个方程，得 x=30 答：参加书画社的有30人.	注意理解商品销售与银行利息问题的等量关系．	只有售价才直接涉及利润及利润率，而标价、打折等均未完成买卖过程，故不涉及利润．
课堂检测	四、巩固训练 1．王先生到银行存了一笔三年期的定期存款，年利率是4.25%，若到期后取出得到本息和(本金＋利息)33852元．设王先生存入的本金为x元，则下面所列方程正确的是 (　　) A．x＋3×4.25%x＝33825 B．x＋4.25%x＝33825 C．3×4.25%x＝33825 D．3(x＋4.25%x)＝33825 A 2．某商场将一款空调按标价的八折出售，仍可获利10%，若该空调的进价为2000元，则标价________元． 2. 2750 3.某班有学生48人，会下象棋的人数是会下围棋人数的3倍，两种棋都会及两种棋都不会的人数都是4人，会下围棋的有多少人？解：设会下围棋的有x人，则根据题意得： x＋3x－4＋4＝48 解得：x=12 答：会下围棋的有12人. 4.张大妈把5000元按二年期的定期储蓄存入银行．到期支取时，扣去利息税后实得本利和为5080元．已知利息税税率为20%，问当时二年期定期储蓄的年利率为多少？解：设二年期定期储蓄的年利率为x，根据题意得： 5000×x×2+5000-5000×x×2×20%=5080 解得：x=0.09 答：二年期定期储蓄的年利率为0.09. 5．某商场一种品牌的服装标价为每件1000元，为了参与市场竞争，商场按标价的8.5折(即标价的85%)再让利40元销售，结果每件服装仍可获利20%，这种服装每件的进价是多少元？解：设该商品的进价为x元，根据题意得：20%x＝1000×85%－40－x. 解得：x＝675. 答：这种服装的进价为675元．
课堂小结