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![3.2 千米的认识-2023-2024学年三年级上册数学分层作业设计(知识清单·真题演练)(人教版)第3页](http://img-preview.51jiaoxi.com/1/3/14668350/0/2.jpg?x-oss-process=image/resize,w_794,m_lfit,g_center/sharpen,100)
3.2 千米的认识-2023-2024学年三年级上册数学分层作业设计(知识清单·真题演练)(人教版)
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一、学习重难点1、学习重点:在已经认识了米、分米、厘米及毫米的基础上学习长度单位千米,知道千米在实际生活中的应用,初步建立1千米(公里)=1000米。2、学习难点:掌握千米和米之间的换算方法,培养观察、想象能力以及实际测量和估测的能力。二、知识梳理1、计量较长的路程,通常用千米作单位,千米用字母表示为km,千米也叫公里,1千米=1000米;2、千米与米之间的换算方法:把千米化成米时,在数的末尾加上3个0,把米化成千米时,在数的末尾去掉3个0。3、在估测两地之间的长度时,可以先选择一种估测的标准,然后再估测有多少个这样的标准。
一、选择题1.(2023秋·福建福州·三年级统考期末)下列交通工具1小时的行程最接近60千米的是( )。A.自行车 B.汽车 C.飞机2.(2022秋·辽宁抚顺·三年级统考期末)抚顺北站到沈阳站的铁路全长44( ),坐火车需要57( )。A.千米;分 B.米;秒 C.米;分 D.千米;秒3.(2021秋·福建厦门·三年级统考期末)学校跑道的长度为200米,如果跑1千米,要跑( )圈。A.2 B.3 C.4 D.54.(2023秋·海南省直辖县级单位·三年级统考期末)我们学过的长度单位从高级单位到低级单位排列正确的是( )。A.千米、米、毫米、厘米、分米 B.千米、米、分米、厘米、毫米 C.米、千米、厘米、分米、毫米5.(2023秋·云南昆明·三年级统考期末)用下面的出行方式1千米需要多长时间?请你按顺序选择合适的答案( )。
A.15分,1小时,1分 B.15分,4分,1分 C.15秒,4分,1分二、填空题6.(2021秋·福建福州·三年级统考期末)在横线里填上合适的数或单位。 10千米-1千米= 米 秒+40秒=1分 小亮的头围是53 福州马拉松全长约42 7.(2022秋·贵州遵义·三年级统考期末)小丽家离医院500米,离邮局2500米。医院到邮局的距离是( )米,合( )千米。
8.(2022秋·浙江台州·三年级统考期末)在括号里填上合适的单位。(1)杭台高铁全长约267( ),从天台乘坐高铁去杭州只需要1( )左右。(2)一名三年级学生的体重约25( ),身高约130( )。9.(2021秋·浙江湖州·三年级统考期末)在括号里填上合适的数或单位。体育中心的跑道一圈是400米,李叔叔周末去锻炼共跑了三圈,比1千米多了( )米。10.(2022秋·贵州毕节·三年级统考期末)面对新冠肺炎疫情,“戴口罩、常通风、勤洗手、一米线、少聚集”等,仍是做好个人防护的重要措施。实验小学在一条入校测温通道按“一米线”的标准打了9个点,从第一个点到最后一个点的长度是( )米。
三、连线题11.(2020秋·全国·三年级期末)把下面的交通工具与每小时所行路程用线连起来。
四、解答题12.(2020秋·全国·三年级期中)小明从家到学校要走500米的路,他从家到学校,再回到家里,走了多少米?合多少千米? 13.(2022秋·浙江嘉兴·三年级校考期末)聪聪从家步行去上学,放学后,在原路步行返回,聪聪往返一共走了多少千米?
14.(2022秋·广东广州·三年级统考期末)下图中小刚家到书店有780米,到学校有1千米。学校到超市有1200米。
(1)小刚家到超市的距离是多少米?(2)书店到学校的距离是多少米? 参考答案1.B【分析】根据生活中常见几种交通工具的速度认识即可求解。【详解】A.自行车每小时的行程大约是20千米,故错误;B.汽车1小时的行程最接近60千米,故正确;C.飞机1小时的行程大约是900千米,故错误。故答案为:B【点睛】本题解题的关键是实际生活经验和对千米的认识。2.A【分析】根据生活经验以及数据的大小,选择合适的计量单位,即可解答。【详解】抚顺北站到沈阳站的铁路全长44千米,坐火车需要57分。故答案为:A【点睛】此题考查根据情景选择合适的计量单位,要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小,灵活的选择。3.D【分析】根据长度单位的换算1千米=1000米进行换算,再计算1000米里面有几个200米即可。【详解】1千米=1000米1000÷200=5(圈)故答案为:D【点睛】本题主要考查长度的单位换算。4.B【分析】小学阶段学过的常用的长度单位有毫米、厘米、分米、米、千米,从高级单位到低级单位排列是:千米、米、分米、厘米、毫米;据此解答。【详解】我们学过的长度单位从高级单位到低级单位排列正确的是千米、米、分米、厘米、毫米。例如:10千米>10米>10分米>10厘米>10毫米。故答案为:B【点睛】熟练掌握常用的长度单位,是解答此题的关键。5.B【分析】根据生活经验、对长度单位、时间单位和数据大小的认识,可知1分大约步行60~70米,步行1千米大约需要15分。骑自行车每分大约行250米,则骑自行车1千米大约需要4分。开车1小时大约行驶60千米,1分大约行驶1千米。据此解答。【详解】由分析得:用步行、骑自行车、开车的出行方式1千米分别需要15分,4分,1分。故答案为:B【点睛】解决本题时要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小,灵活的解答。6.9000 20 厘米/cm 千米/km【分析】根据1千米=1000米,1分=60秒解答前两题;后两题根据生活经验以及数据的大小,选择合适的计量单位,即可解答。【详解】10千米-1千米=9000米 20秒+40秒=1分 小亮的头围是53厘米 福州马拉松全长约42千米【点睛】此题考查了单位的转化以及根据情景选择合适的计量单位。7.3000 3【分析】观察图意可知,医院、邮局分别在小丽家的两边,所以医院到邮局的距离等于小丽家到医院的距离、小丽家到邮局的距离之和,据此求出医院到邮局的距离,再进行单位换算即可。【详解】500+2500=3000(米)3000米=3千米所以,医院到邮局的距离是3000米,合3千米。【点睛】熟记千米和米之间的进率,是解答此题的关键。8.(1) 千米/km 小时/h(2) 千克/kg 厘米/cm【分析】(1)根据生活经验以及数据的大小,计量比较长的距离,常用千米为单位,路程花费的时间一般以“小时”为单位,即可解题。(2)根据生活经验以及数据的大小,计量三年级学生的体重一般以“千克”为单位,身高以“厘米”为单位,即可解题。【详解】(1)杭台高铁全长约267千米,从天台乘坐高铁去杭州只需要1小时左右。(2)一名三年级学生的体重约25千克,身高约130厘米。【点睛】此题考查根据情景选择合适的计量单位,要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小,灵活地选择。9.200【分析】根据题意可知,李叔叔跑3圈,也就跑了3个400米,依此计算出李叔叔跑的总长度,然后用李叔叔跑的总长度减1千米即可,1千米=1000米,依此换算并计算。【详解】400+400+400=800+400=1200(米)1千米=1000米1200-1000=200(米)即李叔叔周末去锻炼共跑了三圈,比1千米多了200米。【点睛】此题考查的是千米和米之间的换算,应熟记它们之间的进率,以及先计算出李叔叔跑的总长度再解答。10.8【分析】根据题意,两个点之间的距离是1米,总共打了9个点,则中间的间隔有(9-1)个;再用间隔数乘1米,即可求出从第一个点到最后一个点的长度是多少米。【详解】9-1=8(个)8×1=8(米)所以从第一个点到最后一个点的长度是8米。【点睛】本题考查了简单的间隔问题。11.见详解。【分析】根据生活经验以及长度单位千米和数据大小的认识可知,骑自行车大约每小时行18千米,坐汽车大约每小时行75千米,坐飞机大约每小时行170千米。据此解答即可。【详解】
【点睛】解决本题时要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小,灵活的解答。12.1000米,1千米【分析】从家到学校,再从学校到家,要走2个500米,然后把米化成千米即可解答。【详解】500+500=1000(米)=1(千米)答:他从家到学校,再回到家里,走了1000米,合1千米。【点睛】一去一回要走2次,这是解答本题的关键。13.4千米【分析】用学校到超市的距离加上超市到书店的距离,求出学校到书店的距离,再加上书店到聪聪家的距离,求出学校到聪聪家的距离。用学校到聪聪家的距离乘2,求出聪聪走的总路程。【详解】630+370=1000(米)1000米=1千米(1+1)×2=2×2=4(千米)答:聪聪往返一共走了4千米。【点睛】解决本题时需要注意两点,第一点是进行长度单位的换算。第二点是问题所求的是往返路程,用单程乘2解答。14.(1)2200米(2)220米【分析】(1)首先将1千米化成米,然后用小刚家到学校的距离加学校到超市的距离即可;(2)用小刚家到学校的距离减去小刚家到书店的距离即可。【详解】(1)1千米=1000米 1000+1200=2200(米)答:小刚家到超市的距离是2200米。(2)1000-780=220(米) 答:书店到学校的距离是220米。【点睛】此题考查的是千米与米之间的换算,熟记它们之间的进率是解答本题的关键。
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