搜索
    上传资料 赚现金
    英语朗读宝
    3.1圆同步练习-北师大版数学九年级下册第1页
    3.1圆同步练习-北师大版数学九年级下册第2页
    3.1圆同步练习-北师大版数学九年级下册第3页
    还剩4页未读, 继续阅读
    下载需要5学贝 1学贝=0.1元
    使用下载券免费下载
    加入资料篮
    立即下载

    初中数学北师大版九年级下册1 圆同步测试题

    展开

    这是一份初中数学北师大版九年级下册1 圆同步测试题,共7页。试卷主要包含了单选题,填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。
    3.1圆同步练习-北师大版数学九年级下册
    学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________

    一、单选题
    1.设⊙O的半径为5,圆心的坐标为(0,0),点 P的坐标为(4,-3),则点P在(   ).
    A.在⊙O内 B.在⊙O外 C.在⊙O上 D.在⊙O内或外
    2.下列命题:①直径相等的两个圆是等圆;②等弧是长度相等的弧;③圆中最长的弦是通过圆心的弦; ④一条弦把圆分为两条弧,这两条弧不可能是等弧.其中真命题是 (    )
    A.①③ B.①③④ C.①②③ D.②④
    3.AB=12cm,过A、B两点画半径为6cm的圆,能画的圆的个数为(  )
    A.0个 B.1个 C.2个 D.无数个
    4.、是半径为的上两个不同的点,则弦的取值范围是(    )
    A. B. C. D.
    5.已知⊙O的半径为3,OA=3,则点A和⊙O的位置关系是(    )
    A.在圆上 B.在圆外 C.在圆内 D.不确定
    6.给定下列条件可以确定一个圆的是(  )
    A.已知圆心 B.已知半径
    C.已知直径 D.不在同一直线上三点
    7.已知⊙O的半径为4,点P是⊙O外一点,连结OP,那么OP的长可能是(     )
    A.3.5 B.3.9 C.4 D.4.1
    8.若的半径为3,且点到的圆的距离是5,则点在(  )
    A.内 B.上 C.外 D.都有可能
    9.已知⊙O的半径为1,点P到圆心O的距离为d,若抛物线y=x2﹣2x+d与x轴有两个不同的交点,则点P(  )
    A.在⊙O的内部 B.在⊙O的外部 C.在⊙O上 D.无法确定
    10.已知的半径为,为圆外一点,为线段的中点,当时,点和的位置关系是(          )
    A.点A在⊙O内 B.点A在⊙O外 C.点A在⊙O上 D.无法确定

    二、填空题
    11.如图,在矩形中,,,点E,F分别为边上的点,且,G为中点,P为边上一动点,则的最小值为 .

    12.如图,在RtABC中,∠ACB=90°,D为AC的中点,M为BD的中点,将线段AD绕A点任意旋转(旋转过程中始终保持点M为BD的中点),若AC=8,BC=6,那么在旋转过程中,线段CM长度的取值范围是 .

    13.的半径为,点到圆心的距离为,则点和的位置关系是 .
    14.已知P为⊙O外的一点,P到⊙O上的点的最大距离为6,最小距离为2.若AB为⊙O内一条长为1的弦,则点P到AB的距离的最大值为 ,最小值为 .
    15.在平面直角坐标系中,我们把横、纵坐标都是整数的点叫做整点.如图,若“心形”图形的顶点A,B,C,D,E,F,G均为整点,已知点P(3,4),线段PQ的长为,PQ关于过点M(0,5)的直线l对称得到P'Q',点P的对应点为P′,当点P′恰好落在“心形”图形边的整点上时,点Q'也落在“心形”图形边的整点上,则这样的点Q′共有 个.

    16.点和圆的三种位置关系:
    由于平面上圆的存在,就把平面上的点分成了三个集合,即圆内的点,圆上的点和圆外的点,这三类点各具有相同的性质和判定方法;设的半径为,点P到圆心的距离为,则有:

    (1)点P在圆内 ;
    (2)点P在圆上 ;
    (3)点P在圆外 .
    17.矩形ABCD的边AB=15,BC=20,以点B为圆心作圆,使A,C,D三点中至少有一点在⊙B内,且至少有一点在⊙B外,则⊙B的半径r的取值范围是 .
    18.观察图中点A,点B,点C与圆的位置关系?
    点A在圆内,OA r,
    点B在圆上,OB r,
    点C在圆外,OC r.

    19.如图,已知矩形的边,,现以点A为圆心作圆,如果B、C、D至少有一点在圆内,且至少有一点在圆外,那么半径r的取值范围是 .

    20.已知圆的半径为r,则圆的面积(用r表示)为 .

    三、解答题
    21.【问题探究】(1)如图1,点E、M、N、F分别是正方形ABCD的边AB、BC、CD、AD的中点,连接EF、MN,点P为EF的中点,连接PM、PN,若正方形的边长为4,求PMN的面积;
    【问题解决】(2)如图2,正方形ABCD为一块观赏园林区,其边长为100米,M、N分别为边BC、CD的中点,现计划在AB、AD边上分别取点E、F,使得米,并沿EF、MN修建两条观赏小径,取EF的中点P,在PMN内种植一种名贵花卉,为节省资金,要求种植名贵花卉区域(PMN)的面积尽可能小,问△PMN的面积是否存在最小值?若存在,求出其最小面积,若不存在,请说明理由.

    22.(1)从A地到B地,某甲走直径AB上方的半圆途径;乙先走直径AC上方半圆的途径,再走直径CB下方半圆的途径,如图1,已知AB=40米,AC=30米,计算个人所走的路程,并比较两人所走路程的远近;
    (2)如果甲.乙走的路程图改成图2,两人走的路程远近相同吗?

    23.如图,和是等边三角形,连接BE,BD,CD,EC.

    (1)如图1,若,若,,求EB的长度;
    (2)如图3,的边且过D点,,N是直线AB上一动点,连接DN,将沿DN翻折得到,当AH最大时,过H作AH的垂线,M是垂线上一动点,连接MA,将线段MA绕点M逆时针旋转60°,得到线段MP,连接PH,直接写出PH的最小值.
    24.在中,,给出如下定义:作直线分别交边于点,,点关于直线的对称点为,则称为等腰直角关于直线的“直角对称点”.(点可与点重合,点可与点重合)

    (1)在平面直角坐标系中,点,直线,为等腰直角关于直线的“直角对称点”.
    ①当时,写出点的坐标__________;
    ②连接,求长度的取值范围;
    (2)的半径为,点是上一点,以点为直角顶点作等腰直角,其中,直线与分别交于、两点,同时为等腰直角关于直线的“直角对称点”,连接.当点在上运动时,直接写出长度的最大值与最小值.

    参考答案:
    1.C
    2.A
    3.B
    4.D
    5.A
    6.D
    7.D
    8.C
    9.A
    10.B
    11./
    12.3≤CM≤7
    13.点在外
    14. 0
    15.6
    16. ; ; ; ; ; .
    17.15

    相关试卷

    初中数学1 圆同步练习题:

    这是一份初中数学1 圆同步练习题,共8页。试卷主要包含了单选题,填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。

    初中数学北师大版九年级下册3 垂径定理练习:

    这是一份初中数学北师大版九年级下册3 垂径定理练习,共9页。试卷主要包含了单选题,填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。

    初中数学北师大版九年级下册7 切线长定理当堂达标检测题:

    这是一份初中数学北师大版九年级下册7 切线长定理当堂达标检测题,共10页。试卷主要包含了单选题,填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。

    • 精品推荐
    • 课件
    • 教案
    • 试卷
    • 学案
    • 其他
    欢迎来到教习网
    • 900万优选资源,让备课更轻松
    • 600万优选试题,支持自由组卷
    • 高质量可编辑,日均更新2000+
    • 百万教师选择,专业更值得信赖
    微信扫码注册
    qrcode
    二维码已过期
    刷新

    微信扫码,快速注册

    手机号注册
    手机号码

    手机号格式错误

    手机验证码 获取验证码

    手机验证码已经成功发送,5分钟内有效

    设置密码

    6-20个字符,数字、字母或符号

    注册即视为同意教习网「注册协议」「隐私条款」
    QQ注册
    手机号注册
    微信注册

    注册成功

    返回
    顶部
    Baidu
    map