高中第2节 生物多样性及其保护完整版ppt课件

这是一份高中第2节 生物多样性及其保护完整版ppt课件，文件包含高中生物人教版2019选择性必修2第四章41《人类活动对生态环境的影响》同步练习pptx、高中生物人教版2019选择性必修2第四章42《生物多样性及其保护》课件docx等2份课件配套教学资源，其中PPT共23页， 欢迎下载使用。
选择性必修二第四章第二节课后练习1下列选项中，不属于生物多样性的一项是（    ）A物种多样性           B遗传多样性  C生态系统多样性       D生物数量多样性 2物种多样性的基础（    ）A 遗传多样性           B染色体多样性 C生态系统多样性        D生活环境多样性 3 在寿光的稻田一带，农广有家养慈伦鸡的习惯，这使得传统鸡得以延续，科学人员利用这些鸡种，经过杂交培育出适应现代需求的车个寿光大鸡新品种，下列正确的是A 新品种的培育过程休现了遗传多样性B新品种的培育体现了物种多样性C 鸡的所有行为都是在遗传基础上形成的D家养鸡出现象屈属于学习行为
 4 从保护野生生物资源角度来说，野生生物资源价值不包括（    ）
A 直接价值            B间接价值 C潜在价值            D商品价值
5 农科院人员将油桃和蟠桃进行 米交，培育出油蟠桃，利用的是（    ）
A物种多样性        B遗传多样性        C环境多样性        D生态系统多样性
 6我国拥有的以下各类植物，植物种类居于世界首位（    ）
A 蕨类植物       B 裸子植物         C苔藓植物         D被子植物
 7下列叙述正确的是（    ）
A生物多样性仅指生物种类多样性
B 每一个生物个体都是一个十分丰富的基因库
C生物种类的多样性实质上是基因多样性
D我国是世界上生物多样性最丰富的网家
 8下列对我国生物多样性叙述中不正确的是（    ）
A 我国是生物种类+最丰富的国家之一
B 我国是裸子植物最丰富的倒家
C我国特有的古老生物种类很丰富
D我国的生物多样性不会受到感胁
 9种植葯材利用的是生物多样性的（    ）
A 潜在价值            B 问接价值            C 直接价值             D没有价值     参考答案　1.D  2.A  3.A  4.D  5.B  6.B  7.C  8.D  9.C