河南省洛阳偃师中成外国语学校2022-2023学年八年级下学期期末考试语文试题（含答案）

2022-2023学年第二学期八年级期末考试

语文试卷参考答案

一

1.B        2.B       3.D        4.C        

5（1）潭影空人心        （2）孤蓬万里征      （3）零落成泥碾作尘

（4）选贤与能    讲信修睦    （5）可怜身上衣正单  心忧炭贱愿天寒 

（6）食马者不知其能千里而食也

6.保尔·柯察金在疾病缠身的时候，产生了精神危机，绝望动摇中甚至想结束自己的生命，但他最终战胜了自身的软弱，经受住了命运的考验。这样写使得人物形象更加丰满，真实可信，让他那种与命运抗争、永不言败的形象更加深入人心。

7.（1）例：出口成脏、随手乱丢垃圾等。师生关系融洽、同学之间友好互助等。

（2）例：共创和谐校园，争做文明使者

（3）例：净化语言；保持班级卫生；建立和谐的师生、同学关系等。

8.为了消除孩子的阴影心理(1分)，他请求坐一次“我”的车，对孩子进行心理疏导(1分)。(意合即可)

9.外貌描写(1分)。作用:①交代了主人公的身份；②暗示了他工作的艰辛；③暗示了“几天来”他被拒的原因；④为后面“我”的“皱眉”“犹豫”做了铺垫。(作用答出2点即得2分)

10.“几天来”说明父亲为此努力了好些天(1分)，表现出父亲的艰辛努力和坚持，以及父爱的执着深沉(1分)。

11.悬念举例:第②段中他为什么无缘无故给“我”香烟？他为什么对“我”油嘴滑舌？他为什么要坐“我”的车，而且只坐一会儿？为什么他的孩子出来他就“飞快地推天车门，站在车旁大喊着”？

作用:利用悬念激发读者的阅读兴趣，使情节有波澜。(举例2分，作用2分)

12.这个父亲认为自己消除孩子心理阴影而做的事情是微不足道的，给孩子的爱是很少的(2分)。但是想出办法，不惜委屈自己，来消除孩子的心理阴影，这样的父爱是深沉的，是伟大的(2分)。(意合即可)

13.植物通过根部吸收的水需要排出体外。（1分）白天通过叶面上的气孔蒸发。晚上，气孔关闭，而根仍在源源不断地吸水，过剩的水分从叶尖叶缘上的水口流出。（2分）

14.不能删去。（1分）“左右”是大约、大概的意思，表估计推测，这句话是说芋头一夜可“吐”出大约一百五十滴，如果去掉就太绝对了，与实际不符。（2分）这体现了说明文语言的准确性。（1分）

15.不能调换，两段是按逻辑顺序排列的。（2分）第4段写植物在早晨冒汗的原因，承接第3段结尾的问句；第5段写植物生理学上“吐水”(或冒汗)的作用。（2分）

16.举例子。（1分）通过举小麦与马铃薯、向日葵与豌豆的例子，具体有力地说明了植物的“汗水”有相生相克的特性。（1分）

17.（1）通“溟”，海（大海）；（2）记载

18.山野中的雾气，空气中的尘埃，都是生物用气息吹拂的结果。

19.鲲鹏是有所倚，并非真正的“逍遥”。

20.（答出任意两点即可）（1）在想象中夸张。如对鲲、鹏形象的描写，显现出其浩大的声势和广阔的意境。（2）在想象中对比。作者举野马、尘埃等“小”的形象，和鲲鹏作对比，以大小对立来阐述物皆有所倚的道理。（3）在想象中寄寓自己的情感。作者如此醉心“逍遥”，并将这种想象具体化，实则是蕴含了自己对理想的强烈追求。

21.示例1：我认为最应该重读的是“怒号”，这二子把秋风拟人化了，读之如闻秋风咆哮，风势极猛，声音极大。示例2：我认为最应该重读的词语是“卷”，“卷”有席卷、裹挟之意，突出了风力大而猛烈，极有气势。

示例3：我认为最应该重读的词语是“三重”，狂风卷起层层茅草，“三重”一词突出了被卷走的茅草之多，反衬出秋风的大和猛烈。

评分意见：本题共2分。词语的含义占1分，表达效果占1分。

22.诗人希望眼前能突现这样的房屋，来温暖天下寒士，他宁可独受茅屋，受冻而死，也心甘情愿。表达了诗人饱览民生疾苦、体察人间冷暖的济世情怀。

评分意见：本题共3分。诗句大意占1分，诗人的思想感情占2分。