人教版 (新课标)八年级上册第二节 先天性行为和学习行为优质课课件ppt

这是一份人教版 (新课标)八年级上册第二节 先天性行为和学习行为优质课课件ppt，文件包含522先天性行为和学习行为第1课时教学课件pptx、522先天性行为和学习行为第1课时分层作业docx、522先天性行为和学习行为第1课时教学设计docx、522先天性行为和学习行为第1课时知识导学docx等4份课件配套教学资源，其中PPT共22页， 欢迎下载使用。
第二节　先天性行为和学习行为（第1课时）班级_________ 姓名_________1．了解动物行为的主要类型。2．区别动物的先天性行为和学习行为。3．说明先天性行为和学习行为对动物生存的意义。预习教材第47~49页的内容，了解动物都有哪些行为。【学习任务一】动物行为的类型观察图片，说出动物都有哪些行为。 【学习任务二】区分先天性行为和学习行为1．按照行为获得的途径来分，动物的行为可大致分为哪两类？ 2．什么是动物的先天性行为？你能举一些例子吗？ 3．什么是动物的学习行为？你能举一些例子吗？ 4．根据教材第48~49页的“资料分析”，回答下列问题。（1）资料1和资料2中，蚯蚓、袋鼠的行为是先天性行为还是学习行为？ （2）对比分析资料1和资料2，先天性行为和学习行为对动物维持生存的意义有什么不同？ （3）对比分析资料1和资料2，你能从中得到什么启示？ （4）在资料3~6里描述的各种动物的行为中，哪些是先天性行为？哪些是学习行为？ （5）分析资料3，试说说红雀的这种行为有没有局限性。 （6）对比分析资料1和资料6，不同动物的学习能力有差别吗？有遗传因素的作用吗？ （7）对比分析资料1和资料6，你能从中得到什么启示？ 5．归纳先天性行为和学习行为的区别和联系，完成下列表格。项目先天性行为学习行为形成基础  获得途径  时间性  意义  联系 6．根据所学知识，连一连。请根据本课所学内容，列出关键词或画出你的思维导图。      观察动物园内的各种动物，看看它们都有哪些行为。请你记录下来，并与同学进行交流。