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2023年四川省巴中市平昌中学中考数学模拟试卷(四)(含解析)
展开2023年四川省巴中市平昌中学中考数学模拟试卷(四)
一、选择题(本大题共12小题,共48.0分。在每小题列出的选项中,选出符合题目的一项)
1. |12023|的相反数是( )
A. −2023 B. −12023 C. 12023 D. 2023
2. 函数y= x+2x−1的自变量取值范围是( )
A. x≥−2 B. −2≤x<1 C. x>1 D. x≥−2且x≠1
3. 如图是一个几何体的表面展开图,这个几何体是( )
A.
B.
C.
D.
4. 据统计,2022年全国新注册登记新能源汽车约535万辆,占新注册登记汽车总量的23.05%,将数据“535万”用科学记数法表示为( )
A. 535×104 B. 53.5×105 C. 5.35×106 D. 0.535×107
5. 在某次中小学安全知识竞赛中,参加决赛的6名同学获得的分数分别为(单位:分):95、97、96、97、99、98,这6名同学的成绩的众数和中位数分别是( )
A. 97、95 B. 96、96 C. 97、96.5 D. 97、97
6. 下列运算正确的是( )
A. (−2)2=−2 B. 2−1=12 C. x6÷x3=x2 D. (x3)2=x5
7. 定义运算:a☆b=ab2−ab−1.例如:3☆4=3×42−3×4−1.则方程1☆x=0的根的情况为( )
A. 有两个不相等的实数根 B. 有两个相等的实数根
C. 无实数根 D. 只有一个实数根
8. 下列事件中,是必然事件的是( )
A. 任意画一个圆,它是轴对称图形
B. 任意画一个三角形,其内角和是360°
C. 如果a D. 甲、乙两人9次跳高成绩的方差分别为S甲2=1.1,S乙2=2.5,乙的成绩比甲的稳定
9. 如图,AB是⊙O的直径,弦CD交AB于点E,且AE=CD=6,∠BAC=12∠BOD,则BE的长为( )
A. 52
B. 32
C. 12
D. 2
10. 如图,图中的函数图象描述了甲、乙两人越野登山比赛.(x表示甲从起点出发所行的时间,y甲表示甲的路程,y乙表示乙的路程).下列4个说法中错误的是( )
A. 越野登山比赛的全程为1000米 B. 甲比乙晚出发40分钟
C. 甲在途中停留了10分钟 D. 乙追上甲时,乙跑了750米
11. 如图,在△ABC中,AB=AC,∠A=36°.①分别以点A、C为圆心,大于12AC的长为半径作弧,两弧相交于点E、F,作直线EF,交AB于点D,连接CD;②以点B为圆心,任意长为半径作弧,分别交AB、BC于点M、N,再分别以点M、N为圆心,大于12MN的长为半径作弧,两弧相交于点G,作射线BG,交线段CD于点P.根据以上信息推断,下列结论错误的是( )
A. ∠ABP=∠A B. AD=CD
C. ∠PBC=∠ACD D. ∠BPC=118°
12. 如图,抛物线C1:y=x2−2x(0≤x≤2)交x轴于O,A两点;将C1绕点A旋转180°得到抛物线C2,交x轴于A1;将C2绕点A1旋转180°得到抛物线C3,交x轴于A2,…,如此进行下去,则抛物线C10的解析式是( )
A. y=−x2+38x−360 B. y=−x2+34x−288
C. y=x2−36x+288 D. y=−x2+38x+360
二、填空题(本大题共6小题,共18.0分)
13. 因式分解:2ax2−12ax+18a=______.
14. 若关于x的一元二次方程x2+kx−2=0的一个根为x=1,则这个一元二次方程的另一个根为______.
15. 如图,在△ABC中,点D、E、F分别在AB、BC、AC上,且DE//AC,EF//AB.AFFC=12,若AB=12,则BD的长为______ .
16. 若关于x的分式方程2xx−1−1=mx−1无解,则m=______.
17. 如图,四边形OABC是平行四边形,点O是坐标原点,点C在y轴上,点B在反比例函数y=3x(x>0)的图象上,点A在反比例函数y=kx(x>0)的图象上,若平行四边形OABC的面积是7,则k=______.
18. 如图,在正方形ABCD中,AB=4,G是BC的中点,E是正方形内一个动点,且EG=2,连接DE,将线段DE绕点D逆时针旋转90°得到线段DF,连接CF,则线段CF长度的最小值为______ .
三、解答题(本大题共7小题,共84.0分。解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤)
19. (本小题16.0分)
计算
(1)计算(−1)2+(π−3.14)0+2sin60°+|1− 3|− 12;
(2)解一元二次方程,x(x−2)=x−2;
(3)先化简再求值:(x+2+4x−2)÷x3x2−4x+4,其中x是满足条件x≤2的合适的非负整数.
20. (本小题10.0分)
如图,E,F是正方形ABCD的对角线BD上的两点,且BE=DF.
(1)求证:△ABE≌△CDF;
(2)若AB=3 2,BE=2,求四边形AECF的面积.
21. (本小题10.0分)
某中学为了解学生每学期“诵读经典”的情况,在全校范围内随机抽查了部分学生上学期的阅读量,并将阅读量分成一般、较好、良好、优秀四个等级,并绘制出如下统计表:
等级
一般
较好
良好
优秀
阅读量/本
3
4
5
6
频数
12
a
14
4
频率
0.24
0.40
b
c
请根据统计表中提供的信息,解答下列问题:
(1)本次调查一共随机抽查了______ 名学生;
(2)表中a= ______ ,b= ______ ,c= ______ ;
(3)在样本数据中,优秀等级的同学有4名,其中仅有1名男生,现从中任意选派2名同学去参加读书分享会,请用树状图或列表的方法求所选2名同学中有男生的概率.
22. (本小题10.0分)
交通安全心系千万家,高速公路管理局在某隧道内安装了测速仪,如图所示的是该段隧道的截面示意图.测速仪C和测速仪E到路面之间的距离CD=EF=7m,测速仪C和E之间的距离CE=750m,一辆小汽车在水平的公路上由西向东匀速行驶,在测速仪C处测得小汽车在隧道入口A点的俯角为25°,在测速仪E处测得小汽车在B点的俯角为60°,小汽车在隧道中从点A行驶到点B所用的时间为38s(图中所有点都在同一平面内).
(1)求A,B两点之间的距离(结果精确到1m);
(2)若该隧道限速22m/s,判断小汽车从点A行驶到点B是否超速?通过计算说明理由.
(参考数据: 3≈1.7,sin25°≈0.4,cos25°≈0.9,tan25°≈0.5,sin65°≈0.9,cos65°≈0.4,tan65°≈2.1)
23. (本小题12.0分)
在学校开展“劳动创造美好生活”主题系列活动中,八年级(1)班负责校园某绿化角的设计、种植与养护.同学们约定每人养护一盆绿植,计划购买绿萝和吊兰两种绿植共46盆,且绿萝盆数不少于吊兰盆数的2倍.已知绿萝每盆9元,吊兰每盆6元.
(1)采购组计划将预算经费390元全部用于购买绿萝和吊兰,问可购买绿萝和吊兰各多少盆?
(2)规划组认为有比390元更省钱的购买方案,请求出购买两种绿植总费用的最小值.
24. (本小题12.0分)
如图,AB是⊙O的直径,C是⊙O上一点,CD与⊙O相切于点C,过点B作BD⊥DC,连接AC、BC,且BC平分∠ABD.
(1)求证:BC2=AB⋅BD
(2)若BD=3,AB=4,求阴影部分的面积(结果保留π).
25. (本小题14.0分)
抛物线y=ax2+114x−6与x轴交于A(t,0),B(8,0)两点,与y轴交于点C,直线y=kx−6经过点B.点P在抛物线上,设点P的横坐标为m.
(1)求抛物线的表达式和t,k的值;
(2)如图1,连接AC,AP,PC,若△APC是以CP为斜边的直角三角形,求点P的坐标;
(3)如图2,若点P在直线BC上方的抛物线上,过点P作PQ⊥BC,垂足为Q,求CQ+12PQ的最大值.
答案和解析
1.【答案】B
【解析】解:∵|12023|=12023,
∴|12023|的相反数是−12023.
故选:B.
只有符号不同的两个数叫做互为相反数,正数的绝对值是它本身,由此即可得到答案.
本题考查相反数,绝对值,关键是掌握相反数的定义,绝对值的意义.
2.【答案】D
【解析】解:根据二次根式有意义,分式有意义得:x+2≥0且x−1≠0,
解得:x≥−2且x≠1.
故选:D.
根据二次根式的性质和分式的意义,被开方数大于等于0,分母不等于0,就可以求解.
本题考查的是函数自变量的取值范围,熟知二次根式及分式有意义的条件是解题的关键.
3.【答案】C
【解析】解:根据几何体的展开图可知:
这个几何体是:.
故选:C.
根据几何体的表面展开图可以判断这个几何体是三棱柱.
本题考查了几何体的展开图,多数立体图形是由平面图形围成的.沿着棱剪开就得到平面图形,这样的平面图形就是相应立体图形的展开图.同一个立体图形按不同的方式展开,得到的平面展开图是不一样的,同时也可看出,立体图形的展开图是平面图形.
4.【答案】C
【解析】解:535万=5350000=5.35×106.
故选:C.
把一个大于10的数记成a×10n的形式,其中a是整数数位只有一位的数,n是正整数,这种记数法叫做科学记数法,由此即可得到答案.
本题考查科学记数法—表示较大的数,关键是掌握用科学记数法表示数的方法.
5.【答案】D
【解析】解:将这组数据重新排列为95、96、97、97、98、99,
所以这组数据的众数为97,中位数为97+972=97,
故选:D.
根据中位数和众数的定义求解即可.
本题主要考查众数和中位数,解题的关键是掌握众数和中位数的定义.
6.【答案】B
【解析】解:A、原式=2,故A不符合题意.
B、原式=12,故B符合题意.
C、原式=x3,故C不符合题意.
D、原式=x6,故D不符合题意.
故选:B.
根据二次根式的性质、负整数指数幂的意义、整式的乘除法运算即可求出答案.
本题考查二次根式的性质、负整数指数幂的意义、整式的乘除法运算,本题属于基础题型.
7.【答案】A
【解析】解:由新定义得:x2−x−1=0,
∵Δ=(−1)2−4×1×(−1)=5>0,
∴方程有两个不相等的实数根.
故选:A.
利用新定义得到x2−x−1=0,然后利用Δ>0可判断方程根的情况.
本题考查了根的判别式:一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0)的根与Δ=b2−4ac有如下关系:当Δ>0时,方程有两个不相等的实数根;当Δ=0时,方程有两个相等的实数根;当Δ<0时,方程无实数根.
8.【答案】A
【解析】解:A、任意画一个圆,它是轴对称图形,是必然事件,故A符合题意;
B、任意画一个三角形,其内角和是360°,是不可能事件,故B不符合题意;
C、如果a D、甲、乙两人9次跳高成绩的方差分别为S甲2=1.1,S乙2=2.5,乙的成绩比甲的稳定,故D不符合题意;
故选:A.
根据必然事件指在一定条件下一定发生的事件,随机事件是指在一定条件下,可能发生也可能不发生的事件,可得答案.
本题考查了随机事件,解决本题需要正确理解必然事件、不可能事件、随机事件的概念.必然事件指在一定条件下一定发生的事件.不可能事件是指在一定条件下,一定不发生的事件.不确定事件即随机事件是指在一定条件下,可能发生也可能不发生的事件.
9.【答案】B
【解析】解:连接OC,如图,
∵∠BAC=12∠BOC,
而∠BAC=12∠BOD,
∴∠BOC=∠BOD,
∴BC=BD,
∴AB⊥CD,
∴CE=DE=12CD=3,
设⊙O的半径为r,则OC=r,OE=6−r,
在Rt△OCE中,32+(6−r)2=r2,解得r=154,
∴BE=AB−AE=2×154−6=32.
故选:B.
连接OC,如图,根据圆周角定理得到∠BAC=12∠BOC,则∠BOC=∠BOD,所以BC=BD,再根据垂径定理得到AB⊥CD,CE=DE=12CD=3,设⊙O的半径为r,则OC=r,OE=6−r,利用勾股定理得32+(6−r)2=r2,解方程求出r,然后计算AB−AE即可.
本题考查了圆周角定理:在同圆或等圆中,同弧或等弧所对的圆周角相等,都等于这条弧所对的圆心角的一半;半圆(或直径)所对的圆周角是直角,90°的圆周角所对的弦是直径.也考查了垂径定理.
10.【答案】B
【解析】解:由图象可得,
越野登山比赛的全程为1000米,故选项A正确,不符合题意;
甲比乙早出发40分钟,故选项B错误,符合题意;
甲在途中停留了40−30=10(分钟),故选项C正确,不符合题意;
设乙在途中S米处追上甲,
S100010=S−60060030,
解得,S=750,
∴乙追上甲时,乙跑了750米,故选项C正确,不符合题意;
故选:B.
根据函数图象中的数据可以判断各个小题中的结论是否正确,本题得以解决.
本题考查函数的图象,解答本题的关键是明确题意,利用数形结合的思想解答.
11.【答案】D
【解析】解:∵AB=AC,∠A=36°,
∴∠ABC=∠ACB=12×(180°−36°)=72°,
∴∠PBC=12∠ABC=36°,
由作图痕迹得到BP平分∠ABC,D点为AC的垂直平分线与AB的交点,
∴∠ABP=∠CBP=36°,所以A选项不符合题意;
∴DA=DC,所以B选项不符合题意;
∵DA=DC,
∴∠ACD=∠A=36°,
∴∠PBC=∠ACD=36°,
所以C选项不符合题意;
∵∠PBC=36°,∠ACD=36°,
∴∠PCB=36°,
∴∠BPC=180°−36°−36°=108°,
∴D选项符合题意.
故选:D.
利用基本作图得到BP平分∠ABC,则可对B选项进行判断;利用基本作图可得到D点为AC的垂直平分线与AB的交点,则根据线段垂直平分线的性质得到DA=DC,所以可对B选项进行判断;再根据等腰三角形的性质和三角形内角和计算出∠ABC=∠ACB=72°,则∠PBC=36°,接着利用DA=DC得到∠ACD=∠A=36°,可对A、C选项进行判断;根据三角形内角和定理计算出∠BPC=108°,则可对D选项进行判断.
本题考查了作图−基本作图:熟练掌握5种基本作图是解决问题的关键.也考查了等腰三角形的性质.
12.【答案】A
【解析】解:∵抛物线C1:y=x(x−2)(0≤x≤2)与x轴交于点O,A;
∴抛物线C1开口向上(a=1),且经过O(0,0),A(2,0),
∵将C1绕点A旋转180°得C2,交x轴于A1;
∴抛物线C2开口向下(a=−1),且经过A(2,0),A1(4,0),
∵将C2绕点A1旋转180°得到抛物线C3,交x轴于A2,
∴抛物线C3开口向上(a=1),且经过A1(4,0),A2(6,0),
…,
如此进行下去,直至得C10,
∴抛物线C10开口向下(a=−1),且经过A8(18,0),A9(20,0),
∴C10的解析式为:y10=−(x−18)(x−20)=−x2+38x−360,
故选:A.
根据图象的旋转变化规律,可得出抛物线C10的开口方向及与x轴两个交点坐标,从而可求出其解析式.
此题主要考查了二次函数图象的旋转规律,根据已知求出二次函数图象旋转后与x轴两个交点的坐标是解题关键.
13.【答案】2a(x−3)2
【解析】解:原式=2a(x2−6x+9)
=2a(x−3)2
故答案为:2a(x−3)2
先提取公因式,然后利用完全平方公式即可求出答案.
本题考查因式分解,解题的关键熟练运用提取公因式以及完全平方公式进行因式分解,本题属于基础题型.
14.【答案】x=−2
【解析】解:x2+kx−2=0,
∵a=1,b=k,c=−2,
∴x1⋅x2=ca=−2.
∵关于x的一元二次方程x2+kx−2=0的一个根为x=1,
∴另一个根为x=−2÷1=−2.
故答案为:x=−2.
利用根与系数的关系可得出方程的两根之积为−2,结合方程的一个根为1,可求出方程的另一个根,此题得解.
本题考查了根与系数的关系以及一元二次方程的解,牢记两根之积等于ca是解题的关键.
15.【答案】4
【解析】解:∵DE//AC,EF//AB,
∴四边形ADEF是平行四边形,∠BED=∠C,
∴AD=EF,DE=AF,
∵∠B=∠B,
∴△BDE∽△EFC,
∴DEFC=BDEF,
∵AFFC=12,
∴DEFC=12,
∴BDAD=12,
∵AB=12,
∴BD12−BD=12,
解得:BD=4.
故答案为:4.
由两组对边分别平行可判定四边形ADEF是平行四边形,则有AD=EF,DE=AF,且由平行线的性质可得∠BED=∠C,则可判定△BDE∽△EFC,则有DEFC=BDEF,从而可求得BD.
本题主要考查相似三角形的判定与性质,平行四边形的判定与性质,解答的关键是结合条件求得BDAD=12.
16.【答案】2
【解析】解:2xx−1−1=mx−1,
方程两边同时乘以x−1,得2x−(x−1)=m,
去括号,得2x−x+1=m,
移项、合并同类项,得x=m−1,
∵方程无解,
∴x=1,
∴m−1=1,
∴m=2,
故答案为2.
解方程得x=m−1,由方程无解,可知x=1,即可求m=2.
本题考查分式方程的解,掌握分式方程的解法,理解无解的意义是解题的关键.
17.【答案】−4
【解析】解:连接OB,
∵四边形OABC是平行四边形,
∴AB//OC,
∴AB⊥x轴,
∴S△AOD=12|k|,S△BOD=12×3=32,
∴S△AOB=S△AOD+S△BOD=12|k|+32,
∴S平行四边形OABC=2S△AOB=|k|+3,
∵平行四边形OABC的面积是7,
∴|k|=4,
∵在第四象限,
∴k=−4,
故答案为:−4.
连接OB,根据反比例函数系数k的几何意义得到|k|+3=7,进而即可求得k的值.
本题考查了反比例系数k的几何意义、平行四边形的面积,熟知在反比例函数y=kx(k≠0)的图象上任取一点,过这一个点向x轴和y轴分别作垂线,与坐标轴围成的矩形的面积是定值|k|是解答此题的关键.
18.【答案】2 5−2
【解析】解:连接DG,将DG绕点D逆时针旋转90°得DM,连接MG,CM,MF,作MH⊥CD于H,如图,
∵∠EDF=∠EDG+∠GDF=90°,∠GDM=∠GDF+∠FDM=90°,
∴∠EDG=∠FDM,
在△EDG和△FDM中,
DE=DF∠EDG=∠FDMDG=DM,
∴△EDG≌△FDM(SAS),
∴MF=EG=2,
∵MH⊥CD,
∴∠HDM+∠DMH=90°,
∵∠GDC+∠HDM=90°,
∴∠GDC=∠DMH,
在△DGC和△MDH中,
∠GDC=∠DMH∠DCG=∠MHD=90°DG=MD,
∴△DGC≌DMH(AAS),
∴CG=DH=2,MH=CD=4,
∴CM= 42+22=2 5,
∵CF≥CM−MF,
∴CF的最小值为:2 5−2,
故答案为:2 5−2.
连接DG,将DG绕点D逆时针旋转90°得DM,连接MG,CM,MF,作MH⊥CD于H,利用SAS证明△EDG≌△DFM,得MF=EG=2,再证明△DGC≌DMH(AAS),得CG=DH=2,MH=CD=4,求出CM的长,再利用三角形的三边关系即可得到答案.
本题主要考查了正方形的性质,旋转的性质,全等三角形的判定与性质,勾股定理,三角形三边关系等着知识,作辅助线构造全等三角形是解题的关键.
19.【答案】解:(1)(−1)2+(π−3.14)0+2sin60°+|1− 3|− 12
=1+1+2× 32+ 3−1−2 3
=1+1+ 3+ 3−1−2 3
=1;
(2)x(x−2)=x−2,
x(x−2)−(x−2)=0,
(x−2)(x−1)=0,
∴x−2=0或x−1=0,
解得x1=2,x2=1;
(3)(x+2+4x−2)÷x3x2−4x+4
=(x+2)(x−2)+4x−2⋅(x−2)2x3
=x2−4+4x−2⋅(x−2)2x3
=x2x−2⋅(x−2)2x3
=x−2x,
∵当x=0,2时,原分式无意义,x是满足条件x≤2的合适的非负整数,
∴x=1,
当x=1时,原式=1−21=−1.
【解析】(1)先化简,然后计算乘法,最后算加减法即可;
(2)先移项,再提公因式,然后即可求得x的值;
(3)先化简括号内的式子,再算括号外除法,然后根据x是满足条件x≤2的合适的非负整数,选出一个使得原分式有意义的整数代入化简后的式子计算即可.
本题考查实数的运算、解一元二次方程、分式的化简求值,熟练掌握运算法则和解一元二次方程的方法是解答本题的关键.
20.【答案】(1)证明:∵四边形ABCD为正方形,
∴CD=AB,∠ABE=∠CDF=45°,
在△ABE和△CDF中,
AB=CD∠ABE=∠CDFBE=DF,
∴△ABE≌△CDF(SAS).
(2)解:如图,连接AC,交BD于点O,
∵四边形ABCD是正方形,
∴AC⊥BD,AO=CO,DO=BO,
又∵DF=BE,
∴OE=OF,AO=CO,
∴四边形AECF是平行四边形,
∵AC⊥EF,
∴四边形AECF是菱形,
∵AB=3 2,
∴AC=BD=6,
∵BE=DF=2,
EF=BD−BE−DF=2,
∴四边形AECF的面积=12AC⋅EF=12×6×2=6.
【解析】(1)根据全等三角形的判定定理证明即可;
(2)根据正方形的性质,菱形的判定定理和性质定理解答即可.
本题主要考查了全等三角形的判定和性质,正方形的性质,菱形的判定和性质,熟练掌握相关性质是解答本题的关键.
(1)证明:∵四边形ABCD为正方形,
∴CD=AB,∠ABE=∠CDF=45°,
在△ABE和△CDF中,
AB=CD∠ABE=∠CDFBE=DF,
∴△ABE≌△CDF(SAS).
(2)解:如图,连接AC,交BD于点O,
∵四边形ABCD是正方形,
∴AC⊥BD,AO=CO,DO=BO,
又∵DF=BE,
∴OE=OF,AO=CO,
∴四边形AECF是平行四边形,
∵AC⊥EF,
∴四边形AECF是菱形,
∵AB=3 2,
∴AC=BD=6,
∵BE=DF=2,
EF=BD−BE−DF=2,
∴四边形AECF的面积=12AC⋅EF=12×6×2=6.
21.【答案】50 20 0.28 0.08
【解析】解:(1)本次抽取的学生共有:12÷0.24=50(名),
故答案为:50;
(2)a=50×0.40=20,b=14÷50=0.28,c=4÷50=0.08,
故答案为:20,0.28,0.08;
(3)画树状图如下:
共有12种情况,其中所选2名同学中有男生的有6种结果,
∴所选2名同学中有男生的概率为612=12.
(1)由一般的频数和频率,求本次调查的总人数,
(2)由(1)得出的结果然后即可计算出a、b、c的值;
(3)画树状图,共有12种情况,其中所选2名同学中有男生的有6种结果,再由概率公式即可得出答案.
此题考查的是用树状图法求概率以及频数分布表、众数、平均数等知识.树状图法可以不重复不遗漏的列出所有可能的结果,适合两步或两步以上完成的事件;解题时要注意此题是放回试验还是不放回试验.用到的知识点为:概率=所求情况数与总情况数之比.
22.【答案】解:(1)由题意得:
∠CAD=25°,∠EBF=60°,CE=DF=750米,
在Rt△ACD中,CD=7米,
∴AD=CDtan25∘≈70.5=14(米),
在Rt△BEF中,EF=7米,
∴BF=EFtan60∘=7 3≈4.1(米),
∴AB=AD+DF−BF=14+750−4.1≈760(米),
∴A,B两点之间的距离约为760米;
(2)小汽车从点A行驶到点B没有超速,
理由:由题意得:
760÷38=20米/秒,
∵20米/秒<22米/秒,
∴小汽车从点A行驶到点B没有超速.
【解析】(1)根据题意可得:∠CAD=25°,∠EBF=60°,CE=DF=750米,然后在Rt△ACD中,利用锐角三角函数的定义求出AD的长,再在Rt△BEF中,利用锐角三角函数的定义求出BF的长,最后根据AB=AD+DF−BF进行计算即可解答;
(2)先求出汽车的行驶速度,进行比较即可解答.
本题考查了解直角三角形的应用−仰角俯角问题,熟练掌握锐角三角函数的定义是解题的关键.
23.【答案】解:(1)设购买绿萝x盆,吊兰y盆,
依题意得:x+y=469x+6y=390,
解得:x=38y=8,
∵8×2=16,16<38,
∴x=38y=8符合题意.
答:购买绿萝38盆,吊兰8盆.
(2)设购买绿萝m盆,则购买吊兰(46−m)盆,
依题意得:m≥2(46−m),
解得:m≥923,
设购买两种绿植的总费用为w元,则w=9m+6(46−m)=3m+276,
∵3>0,
∴w随m的增大而增大,
又∵m≥923,且m为整数,
∴当m=31时,w取得最小值,最小值=3×31+276=369.
答:购买两种绿植总费用的最小值为369元.
【解析】本题考查了二元一次方程组的应用、一元一次不等式的应用以及一次函数的应用,解题的关键是:(1)找准等量关系,正确列出二元一次方程组;(2)根据各数量之间的关系,找出w关于m的函数关系式.
(1)设购买绿萝x盆,吊兰y盆,利用总价=单价×数量,结合购进两种绿植46盆共花费390元,即可得出关于x,y的二元一次方程组,解之即可得出结论;
(2)设购买绿萝m盆,则购买吊兰(46−m)盆,根据购进绿萝盆数不少于吊兰盆数的2倍,即可得出关于m的一元一次不等式,解之即可得出m的取值范围,设购买两种绿植的总费用为w元,利用总价=单价×数量,即可得出w关于m的函数关系式,再利用一次函数的性质,即可解决最值问题.
24.【答案】(1)证明:连接OC,
∵CD与⊙O相切于点C,BD⊥DC,
∴∠OCD=∠CDB=90°,
∴∠OCD+∠CDB=180°,
∴OC//BD,
∴∠OCB=∠DBC,
∵OB=OC,
∴∠OCB=∠OBC,
∴∠DBC=∠ABC,
又∵∠BDC=∠ACB=90°,
∴△BDC∽△ACB,
∴BDBC=BCAB,
∴BC2=BD⋅AB;
(2)解:∵BD=3,AB=4,
由(1)知,BC2=BD⋅AB,
∴BC2=3×4=12,
∵∠ACB=90°,BC=2 3,
∴OC=OB=12AB=2,
∴△AOC是等边三角形,
作OE⊥BC于点E,
则OE=OC⋅sin60°=2× 32= 3,
∴阴影部分的面积是:60π×22360−2× 32=2π3− 3.
【解析】(1)要证明BC2=BD⋅AB,只要证明△ADC∽△ACB即可,根据题目中的条件,可以得到∠ADC=∠ACB,∠DAC=∠BAC,从而可以得到△ADC∽△ACB,然后即可得到结论成立;
(2)根据(1)中的结论和BD=3,AB=4,可以得到BC的长,然后即可得到△BOC的形状,再根据图形,可以发现阴影部分的面积=扇形OAC的面积−△OAC的面积,然后代入数据计算即可.
本题考查相似三角形的判定与性质、切线的性质、扇形面积的计算,解答本题的关键是明确题意,找出所求问题需要的条件,利用数形结合的思想解答.
25.【答案】解:(1)将B(8,0)代入y=ax2+114x−6,
∴64a+22−6=0,
∴a=−14,
∴y=−14x2+114x−6,
当y=0时,−14t2+114t−6=0,
解得t=3或t=8(舍),
∴t=3,
∵B(8,0)在直线y=kx−6上,
∴8k−6=0,
解得k=34,
∴y=34x−6;
(2)作PM⊥x轴交于M,且C点坐标为(0,−6),
∵P点横坐标为m,
∴P(m,−14m2+114m−6),
∴PM=14m2−114m+6,AM=m−3,
在Rt△COA和Rt△AMP中,
∵∠OAC+∠PAM=90°,∠APM+∠PAM=90°,
∴∠OAC=∠APM,
∴△COA∽△AMP,
∴OAOC=PMAM,即OA⋅MA=CO⋅PM,
3(m−3)=6(14m2−114m+6),
解得m=3(舍)或m=10,
∴P(10,−72);
(3)作PN⊥x轴交于BC于N,过点N作NE⊥y轴交于E,
∴PN=−14m2+114m−6−(34m−6)=−14m2+2m,
由△PQN∽△BOC,
∴PNBC=NQOC=PQOB,
∵OB=8,OC=6,BC=10,
∴QN=35PN,PQ=45PN,
由△CNE∽△CBO,
∴CN=54EN=54m,
∴CQ+12PQ=CN+NQ+12PQ=CN+PN,
∴CQ+12PQ=54m−14m2+2m=−14m2+134m=−14(x−132)2+16916,
当m=132时,CQ+12PQ的最大值是16916.
【解析】(1)用待定系数法求函数的解析式即可求解;
(2)作PM⊥x轴交于M,可求PM=14m2−114m+6,AM=m−3,通过证明△COA∽△AMP,利用OAOC=PMAM,求m的值即可求P点坐标;
(3)作PN⊥x轴交于BC于N,过点N作NE⊥y轴交于E,通过证明△PQN∽△BOC,求出QN=35PN,PQ=45PN,再由△CNE∽△CBO,求出CN=54EN=54m,则CQ+12PQ=CN+PN=−14(x−132)2+16916,即可求解.
本题考查二次函数的图象及性质,熟练掌握二次函数的图象及性质,三角形相似的判定及性质是解题的关键.
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