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    2.1分数的意义和性质同步练习-沪教版数学六年级上册

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    这是一份2.1分数的意义和性质同步练习-沪教版数学六年级上册,共5页。
    2.1分数的意义和性质同步练习-沪教版数学六年级上册
    学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________

    一、单选题
    1.把一个分数的分子扩大到原来的6倍,分母缩小为原来的,那么(    )
    A.分数的值缩小为原来的 B.分数的值扩大到原来的12倍
    C.分数的值缩小为原来的 D.分数的值扩大到原来的3倍
    2.一个分数,如果分子扩大到原来的4倍,分母缩小到原来的,那么这个分数的大小(    )
    A.扩大到原来的4倍 B.扩大到原来的8倍
    C.缩小到原来的 D.不变
    3.大于而小于的分数有(    )
    A.2个 B.3个 C.4个 D.无数个
    4.小于的最大的整数是(    )
    A.5 B.6 C.7 D.8
    5.两根同样长的绳子,甲绳用去,乙绳用去米,则两根绳子(    )
    A.甲剩下的长 B.乙剩下的长
    C.甲乙剩下的一样长 D.无法判断
    6.在学校组织的魔方比赛中,小杰小孙和小兰分别用了分钟、分钟、1.3分钟将魔方复原,根据比赛规则用时最短者获胜,那么获得冠军的应该是(    )
    A.小杰 B.小孙 C.小兰 D.无法确定
    7.将一个分数的分子扩大到原来的6倍,分母缩小为原来的,那么(    )
    A.分数值扩大为原来的6倍 B.分数值扩大为原来的12倍
    C.分数值缩小为原来的 D.分数值不变
    8.将分,,通分.最恰当的是(    )
    A.,, B.,,
    C.,, D.,,
    9.一个最简分数,把它的分子缩小为原来的,而分母扩大为原来的8倍,化简后是.这个最简分数是(    )
    A. B. C. D.
    10.如果是假分数,那么正整数可取的值有(    )
    A.4个 B.5个 C.6个 D.7个

    二、填空题
    11.已知a是正整数,如果是假分数,是真分数,正整数a是 .
    12.轴上A所表示的数是 .(填带分数)

    13.如果是真分数,是假分数,那么满足条件的正整数a有 个.
    14.将和分别化成分母都是15的且与原分数大小相等的分数为: .
    15.把分数化为最简分数= .
    16.把下列分数化为最简分数:
    , , , .
    17.的分数单位是 .它有 个这样的分数单位,如果添上 个这样的分数单位就等于最小的质数.如果添上 个这样的分数单位就等于5的最小的倍数.
    18.把分数写成两个整数相除的式子是 .
    19.用最简分数表示:2小时42分= 小时.
    20.如图:数轴上点所表示的分数是 .


    三、解答题
    21.在100以内(含100)的正整数中,素数有25个,问:素数的个数占这100个数的几分之几?素数的个数是合数的个数的几分之几?
    22.计算:
    23.下面是六年级某班数学测验成绩的统计图.
      
    (1)哪个分数段的人数最多?占全班总人数的几分之几?
    (2)成绩在70分~89分的中等学生的人数占全班总人数的几分之几?


    参考答案:
    1.B
    2.B
    3.D
    4.B
    5.D
    6.C
    7.B
    8.D
    9.D
    10.D
    11.8
    12.
    13.3
    14.、
    15.
    16.
    17. 5 9 30
    18.
    19.
    20.
    21.,
    22.
    23.(1)80~89分数段的人数最多,全占全班总人数的;(2)成绩在70分~89分的中等学生的人数占全班总人数的.

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