![第三章整式的加减小结复习pptx (4)第1页](http://img-preview.51jiaoxi.com/2/3/14672716/0-1691722557935/0.jpg?x-oss-process=image/resize,w_794/sharpen,100)
![第三章整式的加减小结复习pptx (4)第2页](http://img-preview.51jiaoxi.com/2/3/14672716/0-1691722558002/1.jpg?x-oss-process=image/resize,w_794/sharpen,100)
![第三章整式的加减小结复习pptx (4)第3页](http://img-preview.51jiaoxi.com/2/3/14672716/0-1691722558022/2.jpg?x-oss-process=image/resize,w_794/sharpen,100)
![第三章整式的加减小结复习pptx (4)第4页](http://img-preview.51jiaoxi.com/2/3/14672716/0-1691722558040/3.jpg?x-oss-process=image/resize,w_794/sharpen,100)
![第三章整式的加减小结复习pptx (4)第5页](http://img-preview.51jiaoxi.com/2/3/14672716/0-1691722558063/4.jpg?x-oss-process=image/resize,w_794/sharpen,100)
![第三章整式的加减小结复习pptx (4)第6页](http://img-preview.51jiaoxi.com/2/3/14672716/0-1691722558079/5.jpg?x-oss-process=image/resize,w_794/sharpen,100)
![第三章整式的加减小结复习pptx (4)第7页](http://img-preview.51jiaoxi.com/2/3/14672716/0-1691722558103/6.jpg?x-oss-process=image/resize,w_794/sharpen,100)
![第三章整式的加减小结复习pptx (4)第8页](http://img-preview.51jiaoxi.com/2/3/14672716/0-1691722558119/7.jpg?x-oss-process=image/resize,w_794/sharpen,100)
第三章整式的加减小结复习pptx (4)
展开
这是一份第三章整式的加减小结复习pptx (4),共16页。
整 式 的 加减(复习课)海口市红旗中学 韦海云 本章知识结构:一、整式的有关概念 1、代数式 2、代数式的值 3、单项式 4、单项式的系数及次数 5、多 项式 6、多项式的项、次数 7、同类项 8、整式 二、整式的加减一、整式的有关概念1、代数式:象等式子,称为代数式。注意:代数式的书写要求(略)特别地:单独的一个数或字母也是代数式即,由数和字母用运算符号连接而成的式子叫代数式练习:以上代数式中,那些符合代数式的书写要求?2、代数式的值:用数值代替代数式里的字母,按照代数式中的运算关系计算得出的结果,叫做代数式的值解:==1.63、单项式:4、单项式的系数:单项式中的数字因数。数与字母乘积组成的代数式叫单项式。单独一个数或字母也是单项式。5、单项式的次数:单项式中所有的字母的指数和。指出下列代数式中,哪些是单项式?并说出单项式的系数和次数:(√)(×)(√)(√)(√)(√)(×)(×)(×)几个单项式的和叫多项式。7、多项式的项及次数:组成多项式中的单项式叫多项式的项,多项式中次数最高项的次数叫多项式的次数。6、多项式:练习:下面多项式是由那些单项式组成?特别注意,多项式的次数不是组成多项式的所有字母指数和!!!练习:下面多项式是几次几项式?指出它的各项1、多项式 的项数与次数分别是( ).2、多项式中 的常数项是( ). (A)1 (B) (C) (D) 4BC 8、降幂排列及升幂排列。把一个多项式按某个字母的指数从高到低的顺序排列起来,叫做把这个多项式按这个字母降幂排列。把一个多项式按某个字母的指数从低到高的顺序排列起来,叫做把这个多项式按这个字母的升幂排列。降幂单项式与多项式统称整式。(分母含有字母的代数式不是整式)10、同类项:9、整式:所含字母相同,并且相同字母的指数也分别相等的项,叫做同类项。练习:1、用直线将左右集合中的同类项连接起来二、整式的加减法1、同类项的合并法则:把同类项的系数相加,所得的结果作为系数,字母和字母的指数保持不变。2、添(去)括号法则:添上(去掉)前面带“—”的括号,括号内的各项都改变符号。添上(去掉)前面带“+”的括号,括号内的各项都不变符号。1填空:(a+b-3)●(a-b-3) =[a+( )][a-( )] 基本步骤:去括号,合并同类项。3、整式的加减:练习:b-3b+3==谢谢
![文档详情页底部广告位](http://img.51jiaoxi.com/images/257d7bc79dd514896def3dc0b2e3f598.jpg)