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    人教版三年级上册吨的认识试讲课课件ppt

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    这是一份人教版三年级上册吨的认识试讲课课件ppt,共17页。PPT课件主要包含了新课导入,探究新知,连一连,随堂练习,答案不唯一,拓展延伸,巩固练习等内容,欢迎下载使用。

    一筐苹果约重20( ) 小兰体重约25( )一个鸡蛋约重50( ) 
    在括号里填上合适的质量单位。
    在( )里填上合适的质量单位。
    350 ( )
    计量较重的或大宗物品的质量,通常用吨( t )作单位。
    每袋粮食重100千克,10袋重多少千克?
    1 吨=1000 千克
    这名同学的体重是多少呢?
    10名这样重的同学约重250千克。
    40名这样重的同学呢?
    10名这样重的同学一共重多少千克?
    易错点:在进行物体的质量大小比较时,要看物体的质量数,不要受物体材质的影响。如:1吨棉花与1吨铁是同样重的。
    在( )里填上适当的数,使每种东西的总重恰好是1吨。
    [教材P32 做一做 第2题]
    [教材P34 练习七 第1题]
    2.在( )里填上合适的单位。(1)一个苹果约重220( )。(2)一头犀牛约重3( )。(3)一辆出租车每天大约行驶300( )。
    [教材P34 练习七 第2题]
    想:1吨是1000千克,4吨是( )个1000千克。
    4 吨 =( )千克
    3000 千克 =( )吨
    想:1000千克是1吨,3000千克里面有( )个1000千克。
    1.一头非洲象重6000千克,也就是( )吨。2.一辆卡车载质量5吨,也就是( )千克。
    [教材P32 做一做]
    7 吨 =( )千克 1600 千克 – 600 千克 =( )吨9000 千克 =( )吨1 吨 - 400 千克 =( )千克
    [教材P34 练习七 第3题]
    [教材P34 练习七 第4题]
    用两辆载质量2吨的货车运下面这些货物,怎样装车能一次运走?
    今天早上 6:30,我起床后,很快地刷了牙、洗了脸,然后吃了一个 50 千克的鸡蛋,喝了一杯 250 千克的牛奶,背起2 克重的书包就匆匆忙忙地上学去了。 走着走着,突然听到有人叫我的名字, 我一看,发现原来是我们班体重只有 20 吨的瘦个子李林, 于是我和他边走边聊,正准备过马路时,不巧一辆载满 6 千克水泥的大货车开过来了, 我们只好收住脚步,让车先行。等我们走到教室。其他同学早就在读书了。
    所用单位名称合适吗?应该怎样改?
    2. (1)调查一下你家每月的用水量是多少吨。(2)每个月少用1吨水,你认为能做到吗?和爸爸妈妈商量一下,可以采用哪些节水方法。
    提示:(1)选取相邻两个月最后一天查看水表,用后一个月的水表读数减去前一个月的水表读数即可。
    一、在( )里填上合适的数。
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