语文部编版4年级上册第6单元专题卷01 字词句

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       语文部编版4年级上册 
 语文部编版4年级上册第6单元专题卷专题01 字词句1．下列字音、字形全部正确的是哪一项？（　　）A．无所胃（wèi） B．赤膊上阵（bé）C．搬牛角（bān） D．欺人太胜（qī）2．对下列句子中运用的描写方法判断不正确的是哪一项？（　　）。A．阳光照亮了一张张兴奋的小脸，每张脸都好像一朵花。（神态描写）B．我一路小跑，心想：爸爸反复叮嘱我放学要及时回家。（动作、神态描写）C．我向前滑行，左右转弯，猛然停止，又倒退滑行……  （动作描写）D．“怎么可能呢？"我自信十足地说，“我能考到第一名！”（语言描写）3．学校组织乒乓球比赛，要劝犹豫不决的林林报名，你可以选用哪一句？（　　）A．比上不足，比下有余 B．机不可失，时不再来C．一直既出，驷马难追 D．病从口入，祸从口出4．下列词语哪一组是近义词？（　　）。A．通情达理——蛮不讲理 B．笨拙——灵巧C．期待——渴望 D．垂头丧气——得意洋洋5．下列词语中不能形容人物品质的一项是（　　）A．高风亮节 B．深居简出 C．英勇无畏 D．刚正不阿6．下列句子没有语病的一项是（    ）A．我马上穿上新校服，把旧校服脱了下来。 B．这种不爱护公物应该受到批评。C．《陀螺》这篇课文的作者是高洪波写的。 D．我对相声很感兴趣，一有空就听。7．下面句子中加点词语使用不当的一项是（    ）A．我那时居然不敢这样，可是用拳头捶捶牛背还是敢的。B．果然，我不怕它，它也不敢咬我，碰到了，只是嘎嘎叫几声，扇几扇翅膀，就摇摇摆摆走开了。C．随他说去吧，我这个配角虽然配不上他，可是老师没把我撤换，他也只好将就。D．为此不知挨了多少责骂，可仍然不肯住手。 8．看拼音，规范美观地写汉字。tōng   qíng   dá    lǐ     hōng   táng   dà   xiào     bīng  tiān   xuě   dìchóng zhěng   qí    gǔ      dé   xīn   yìng  shǒu     shǒu   wǔ   zú    dǎoyáo    tóu  huàng  nǎo     bú   dòng  sheng  sè9．先将八字成语补充完整，再根据情境填写完整。尺有所短，____________。   ____________，祸从口出。  差之_______，________千里。一言既出，____________。   比上不足，____________。  ____________，时不再来。（1）“__________，__________”告诉我们：每个人都有自己的长处和短处，我们要学会取长补短。（2）没想到一点小问题就导致了不同的结果，真是“__________，__________”。（3）老人们常用“__________，__________”来告诫我们要注意饮食卫生和注重说话的艺术。（4）不要轻易承诺难以实现的事情，因为“__________，__________”。（5） “__________，__________”，我们要利用今天的大好时机，努力学习科学文化知识。10．先把词语补充完整，再完成练习。（     ）头阵 （     ）大梁 （     ）上风 （     ）天荒 （     ）跟头 （     ）边鼓 （     ）绿灯  （     ）钉子（1）今天妈妈给我_________，允许我看一个小时的综艺节目。（2）今年的课本剧表演，由口齿伶俐的张华___________，扮演主角。（3）考试时一定要认真审题，否则就容易________。（4）一向成绩优异的小明，这次月考竟然不及格，真是_________的事啊。（5）他连日奔波筹款，却四处_________，深感懊恼沮丧。11．写出下列词语的反义词。答应—（      ） 胜利—（      ） 光滑—（      ） 幸运—（      ）傲慢—（      ） 欢乐—（      ） 溃败—（      ） 自豪—（      ）12．读下面句子，体会人物的心情，把恰当选项的序号填在括号里。A．疑惑   B．期盼    C．害怕    D羞愧    E．轻松（1）只听见台下一阵哄堂大笑，笑得我脸上一阵热。（       ）（2）我们马上都不说话了，贴着墙壁，悄悄地走过去。（       ）（3）远处的孩子们全笑了起来，我也挂着泪笑了。（       ）（4）这消息曾使我一整天处于恍惚的状态，老想象着那只陀螺英武的风姿。（       ）（5）为什么不会虎跳就不能扮老虎呢？为什么没虎跳就会惹起哄堂大笑呢？（       ）13．给下面句子中的加点字选择正确的解释。（填序号）凭：A．依靠,仗着； B．证据； C．根据； D．任凭,无论。（1）凭你跑多快,我也赶得上。（    ）（2）劳动人民凭着智慧和双手创造了世界。（    ）（3）参加此次活动的人员必须凭票入场。（    ）（4）这些东西不足为凭。（     ）14．选择恰当的词语填空。虽然……但……     不是……而是……     假若……就……     与其……不如……（1）___明天还会有新的太阳，___永远不会有今天的太阳了。（2）他们知道___欺骗我说外祖母睡着了，还___对我说实话：外祖母永远不会回来了。（3）____你一直努力锻炼，你的身体___会很健康。（4）或许明天飞过这条路线的，____老鸟，____小鸟了。15．给句子中的加点词选择正确的解释。（填字母）A．指因获得荣誉或受到赞扬，脸上有光彩 B．露面（1）这次运动会我们班获得团体第一名，可真露脸了。（    ）（2）我还以为扮老虎是最容易不过的了，不用说话，不用露脸，没想到也这么难。（    ）A．因受委屈而烦闷　　B．无能，怯懦（3）扮演哥哥的小朋友说我这只老虎太窝囊。（    ）（4）为了这件事，你可没少受窝囊气。（    ）16．口语交际。学校举办足球比赛，我们班在比赛中被对方接连破门进球。小孟作为守门员，赛后一直非常难过，自责道：“都是我不好，让班级在比赛中输了。”你会怎样安慰他？设想一下你们之间可能会发生的对话，写在下面的横线上。我：“____________________________”小孟：“_________________”我：“______________________________” 听完，小孟终于笑了。17．按要求完成句子练习。（1）老师对我说：“现在开始排练，你把虎皮和头罩套起来。”（改为转述句）__________________________________________________________________。（2）为什么___________呢？为什么______________呢？我至今还不明白。（补充句子）（3）照例子，把人物的心情写得更加生动，并用上比喻的修辞手法。例：曾有很长一段时间，我的世界堆满乌云，快乐像过冬的燕子一般，飞到一个谁也看不到的地方去了。一个上午我都快乐极了，烦恼像 _________________________。（4）仿照例子，用动作描写来表现情感。例：害怕：妈妈一走，我把屋里所有灯都打开，然后钻进被窝，蒙上头，大气都不敢喘。生气：___________________________________18．根据情境写句子。你和陈明约好下午三点在图书馆门口碰面，现在已经三点十分了，陈明还没来，你十分着急。请用动作描写来表现以下你此刻的心情。
参考答案1．C2．B3．B4．C5．B6．D7．A8．9．寸有所长   病从口入   毫厘  谬以  驷马难追  比下有余   机不可失     （1）尺有所短     寸有所长  （2）差之毫厘     谬以千里  （3）病从口入     祸从口出     （4）一言既出     驷马难追  （5）机不可失     时不再来10．打     挑     占     破     栽     敲     开     碰     （1）开绿灯     （2）挑大梁   （3）栽跟头   （4）破天荒    （5）碰钉子11．拒绝     失败     粗糙     倒霉     谦虚     痛苦     成功     羞愧12．（1）D  （2）C   （3）E  （4）B  （5）A13．（1）D    （2）A     （3）C     （4）B14．（1）虽然    但  （2）与其    不如  （3）假若    就  （4）不是    而是15．（1）A     （2）B    （3）B     （4）A16．小孟，不要灰心难过，以后还会有机会赢的。     可是我以后该怎么做呢？     一次失败决定不了什么，要相信自己，坚持参加训练。下次我们一起努力，一起加油。17．（1）老师对我说，现在开始排练，叫我把虎皮和头罩套起来。     （2）下雨前蚂蚁会搬家     下雨前燕子会飞得很低  （3）冬眠的青蛙一样，躲到一个谁也找不到的地方去了     （4）他把书包扔在地上，怒气冲冲地走了。18．我不停地低头看手表，在图书馆门前来回走动，时不时抬头望向前面的路口。