数学人教版8 总复习评优课ppt课件

这是一份数学人教版8 总复习评优课ppt课件，共20页。PPT课件主要包含了复习位置，复习可能性，复习植树问题，÷508，间隔数，+19座，可以安装，÷414，-113棵，能栽树等内容，欢迎下载使用。
同学们，你们还记得怎样用数对表示位置吗？用数对表示位置要注意什么问题？
（a，b）左列右行，中间用“，”隔开。
列数不同，行数不同，位置不同。数对中相同的数在不同的位置表示的意义不同。
我们以前有“按行、列确定物体的位置”的经验，现在又学习了“用数对确定物体的位置”，这两种方法有什么联系和区别？
（教科书P111 第4题）
你能说出他们每一手棋所下的位置吗?
（1）写出图中标有字母各点的位置。A( 0 , 4 ) B( , )C( , ) D( , )E( , ) F( , )G( , )
（教科书P112“练习二十五”第1题）
(2)把每个点的第一个数扩大到原来的2倍，第二个数不变，得到一些新的点。在附页中的方格纸上描出这些点，并将它们连成一条小鱼。
(3)把每个点的第一个数固定不变，第二个数扩大到原来的2倍。像上面那样，连成小鱼。
(4)把每个点的两个数同时扩大到原来的2倍。像上面那样，连成小鱼。
哪条鱼与图中的小鱼最像？
请把可能出现的情况填在下面的表格里。
（教科书P111第5题）
想一想：生活中还有哪些事件是不确定的随机事件？
在下面的每个转盘中，指针停在哪种颜色区域的可能性最大?停在哪种颜色区域的可能性最小?
（教科书P114“练习二十五”第11题）
两个都是正面，两个都是反面，一个正面一个反面。
（P114“练习二十五”第12题）
常见类型：①两端都栽的植树问题；②两端都不栽的植树问题；③一端栽、一端不栽的植树问题；④封闭图形的植树问题。
棵数=间隔数+1棵数=间隔数-1棵数=间隔数棵数=间隔数
在全长20 m的小路上植树，每隔5 m栽一棵，你能想出几种植树方案？
(1)在一条长400 m的道路一旁安装路灯，每隔50 m安装一座（两端都要安装），一共可以安装多少座路灯？
答：一共可以安装9座路灯。
(2)两座楼房之间相距56 m，每隔4 m栽雪松一棵，一行能栽多少棵？
(3)一个圆形池塘，它的周长是200 m，每隔10 m栽一棵柳树，需要树苗多少棵？
200÷10=20（棵）
一座大桥长2400m。一列火车以每分钟900m的速度通过大桥，从车头开上桥到车尾离开桥共需要3分钟。这列火车长多少米?
答：这列火车长300米。
（教科书P115“练习二十五”思考题）
1.从课后习题中选取；2.完成练习册本课时的习题。
参加武术操表演的运动员站成一个正方形队列。如果使这个正方形队列减少一行和一列，则要减少31人。这个正方形队列最外层共有多少名运动员？参加武术操表演的运动员共有多少名？。
16×4-4=60(名)
(31+1) ÷2=16(名)
16×16=256(名)
答：这个正方形队列最外层共有60名运动员。参加武术操表演的运动员共有256名。