北师大版四年级上册6 角的度量（二）当堂检测题

2.6角的度量（二）同步练习-北师大版数学四年级上册

学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________

一、选择题

1．在放大10倍的放大镜里看一个13°的角，看到的这个角的角度是（  ）

A．130°    B．13°    C．不能确定

2．小林用量角器测量一个角时，误把外圈刻度当成了内圈刻度，读出的度数是150°，正确的度数是（    ）。

A．60° B．30° C．100°

3．用一副三角板不能拼出的角是（   ）．

A．150°

B．145°

C．120°

4．钟面上时针和分针成直角时，这时的时间是（    ）。

A．2时 B．3时或9时 C．6时

二、填空题

5．用一个能放大4倍的放大镜看一个30度的角，看见的角是(        )度。

6．下面的图形是由一副三角板拼成的，拼出的角分别是什么角，各是多少度，请填在括号里。

拼成的角是(          )角，是(          )°；拼成的角是(          )角，是(          )°。

7．淘气用量角器测量一个角时，角的一条边和内圈的0刻度线重合，读数时他读了外圈刻度，读出的度数是75°。这个角的实际度数是(        )°。

8．12时30分时，时针和分针所成的角是(        )角．

9．量一量，比一比，填一填。我会用量角器量出下面各角的度数。

∠1＝(        )°     ∠2＝(        )°

10．量出下面每个角的度数，再填出各是什么角。

11．平角等于(            )度，两个平角可以拼成一个(         )角．

12．

（1）线段和线段     互相垂直，线段和线段     互相平行。

（2）是(      )角，量一量是(      )度。

三、解答题

13．下图是一张长方形纸折起来以后的图形，已知∠1＝30°，求∠2的度数。

14．量出下面各角的数．

15．分别量出下图两个角的度数，再借助点子图过点B作AB的垂线，过点D作CD的垂线，再作一条线与DE平行。

∠1＝（    ），∠2＝（    ）。

16．∠1,∠2,∠3是一个三角形的三个内角,∠1=58°,∠2=60°,求∠3的度数．

参考答案：

1．B

2．B

3．B

4．B

5．30

6．     钝     135     锐     15

7．105

8．钝角

9．     25     140

10．     40     锐     110     钝

11．     180     周

12．     CD或AB     CD     钝     150

13．75°

14．     70°     120°  

15．135°；45°

16．62°