2022-2023学年湖南省岳阳市七年级(下)期末数学试卷(含解析)
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这是一份2022-2023学年湖南省岳阳市七年级(下)期末数学试卷(含解析),共20页。试卷主要包含了选择题,填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。
1. 在每一个学子心中或许都梦想过自己心目中大学的模样,很多大学的校徽设计也会融入数学元素,下列大学校徽内圆的图案是轴对称图形的是( )
A. B.
C. D.
2. 下列运算正确的是( )
A. 2a+3a=5a2B. a⋅a⋅a=3a
C. (a3)2=a5D. a(m+n)=am+an
3. 如图,直线AB//ED,且∠1=70°,则∠2的度数为( )
A. 95°
B. 100°
C. 110°
D. 120°
4. 下列各式从左到右的变形是因式分解的是( )
A. (a+3)(a−3)=a2−9B. m2−4=(m+2)(m−2)
C. a2−b2+1=(a+b)(a−b)+1D. (x+5)(x−1)=x2+4x−5
5. 如图,AC⊥BC,CD⊥AB,则点C到AB的距离为( )
A. 线段BD的长度
B. 线段AD的长度
C. 线段CD的长度
D. 线段BC的长度
6. 计算:2302−60×230+302的结果是( )
A. 200B. 28900C. 40000D. 67600
7. 为庆况神舟十五号发射成功,学校开展航大知识克赛活动,经过几轮筛选,本班决定从甲、乙、丙、丁四名同学中选择一名同学代表班级参加比赛,经过统计,四名同学成绩的平均数(单位:分)及方差(单位:分 2)如表所示:若要选一名成绩好且状态稳定的同学参赛,那么应该选样( )
A. 甲B. 乙C. 丙D. 丁
8. 在如图4×4的正方形网格中,△MNP绕某点旋转一定的角度,得到△M1N1P1,则其旋转中心可能是( )
A. 点AB. 点BC. 点CD. 点D
9. 我国古代数学名著《孙子算经》中有一问题:“今三人共车,两车空;二人共车,九人步.问人与车各几何?”其大意为:现有若干人和车,若每辆车乘坐3人,则空余两辆车;若每辆车乘坐2人,则有9人步行.问人与车各多少?设有x人,y辆车,则所列方程组正确的是( )
A. x3=y−2x2−9=yB. x3=y+2x−92=yC. x3=y+2x2+9=yD. x3=y−2x−92=y
10. 如图,两个正方形的泳池,底面积分别是S1和S2,且S1+S2=160,点B是线段CG上一点,设CG=16,在阴影部分铺上防滑瓷砖,则所需防滑瓷砖的面积为( )
A. 24
B. 32
C. 48
D. 96
二、填空题(本大题共6小题,共18.0分)
11. 对于方程−2x+y−1=0,用含x的代数式表示y,则y= ______ .
12. 当a+b=2,ab=−3时,则a2b+ab2=______.
13. 一位大学毕业生参加教师招聘,其笔试、试讲、面试三轮测试得分分别为95分、90分、90分,综合成绩笔试、试讲、面试的占比为2:2:1.则该毕业生的综合成绩为______ 分.
14. 如图,三角形ABC的周长为10,D为边AC上一点,将三角形ABC沿着射线BD的方向平移3个单位长度到三角形EFG的位置,则五边形ABCGE的周长为______ .
15. 如图,将三角形ABC绕着点A逆时针旋转得到三角形ADE,使得点B的对应点D落在边AC的延长线上,若AB=12,AE=7.5,则线段CD的长为______ .
16. 在学习整式乘法的时候,我们发现一个有趣的问题:将下面等号右边的式子的各项系数排成如图所示,这个图叫做“杨辉三角”.
(a+b)0=1
(a+b)1=a+b
(a+b)2=a2+2ab+b2
(a+b)3=a3+3a2b+3ab2+b3
……
请观察这些系数的规律,探究(x+1)5的展开式中x3项的系数是______ .
三、解答题(本大题共9小题,共72.0分。解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤)
17. (本小题6.0分)
因式分解:
(1)x2−16;
(2)x2−10x+25.
18. (本小题6.0分)
先化简,再求值:(x+1)2+(3+x)(3−x),其中x=−2.
19. (本小题8.0分)
解方程组:
(1)y=2x2x+y=8;
(2)3x−y=−6x+y=2.
20. (本小题8.0分)
完成下面的证明过程:
已知:如图,∠A=70°,∠AEF=110°,∠BFE=∠C.
求证:∠1=∠2.
证明:∵∠A=70°,∠AEF=110°(已知),
∴∠A+∠AEF=180°,
∴ ______ // ______ (______ ),
又∵∠BFE=∠C(已知),
∴ ______ // ______ (同位角相等,两直线平行),
∴ ______ // ______ (______ ),
∴∠1=∠2(两直线平行,内错角相等).
21. (本小题8.0分)
综合与实践:
【问题情境】数学活动课,老师带领同学们开展“利用树叶的特征对树木进行分类”的实践活动.
【实践发现】同学们随机收集芒果树、荔枝树的树叶各10片,通过测量得到这些树叶的长y(单位:cm),宽x(单位:cm)的数据后,分别计算长宽比,整理数据如表:
【实践探究】分析数据如表:
【问题解决】
(1)上述表格中:a= ______ ,b= ______ ,c= ______ ;
(2)甲同学说:“从树叶的长宽比的方差来看,我认为芒果树叶的形状差别大.”乙同学说:“从树叶的长宽比的平均数、中位数和众数来看,我发现荔枝树叶的长约为宽的两倍.”上面两位同学的说法中,合理的是______ (填“甲”或“乙”);
(3)现有一片长10cm,宽5.1cm的树叶,请判断这片树叶更可能来自于芒果、荔枝中的哪种树?并给出你的理由.
22. (本小题8.0分)
如图,直线AB、CD相交于点O,∠AOD=35°,OE⊥AB于点O,OB平分∠COF.
(1)求∠COF的度数;
(2)求∠EOF的度数.
23. (本小题8.0分)
阅读理解:用“十字相乘法”分解因式2x2−x−3的方法(如图).
第一步:二次项2x2=x⋅2x;
第二步:常数项−3=−1×3=1×(−3),画“十字图”验算“交叉相乘之和”;
第三步:发现第③个“交叉相乘之和”的结果等于一次项−x.即2x2−x−3=(x+1)(2x−3);
像这样,通过画“十字图”,把二次三项式分解因式的方法,叫做“十字相乘法”.
运用结论:
(1)将多项式x2−x−2进行因式分解,可以表示为x2−x−2= ______ ;
(2)若3x2+px+5可分解为两个一次因式的积,请画好“十字图”,并求整数p的所有可能值.
24. (本小题10.0分)
某超市第一次用6500元购进甲、乙两种商品,其中甲商品件数比乙商品件数的2倍少60件,甲、乙两种商品的进价和售价如表(利润=售价−进价):
(1)该超市第一次购进甲、乙两种商品的件数分别是多少?
(2)第一次甲、乙两种商品全部售完后,该超市第二次以同样的进价又购进甲、乙两种商品.其中甲商品件数是第一次的2倍,乙商品的件数不变.甲商品打折销售,乙商品按原价销售.第二次甲、乙两种商品销售完以后获得的利润比第一次获得的利润多300元,求第二次甲商品是按原价打几折销售的?
25. (本小题10.0分)
如图1,直线AB、CD相交于点O,∠AOC:∠BOC=5:7,将一直角三角板中60°角的顶点放在点O处,一直角边OM在射线OB上,另一直角边MN在直线AB的下方.
(1)在图1中,求∠DON的度数;
(2)将图1中的三角板绕点O逆时针旋转角α(0°
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