小学英语陕旅版四年级上册Unit 3 What's for Breakfast?导学案

这是一份小学英语陕旅版四年级上册Unit 3 What's for Breakfast?导学案，共2页。学案主要包含了学习目标，学习重难点，学习过程等内容，欢迎下载使用。
Unit 3 What's for Breakfast？ 【学习目标】1．能听、说、读、写单词breakfast, lunch, rice, soup, noodles, dumplings, meat, chicken.并能灵活运用上述单词。2．能听懂、会写、会读、会说breakfast, lunch, rice, soup, noodles, dumplings,  meat, chicken.【学习重难点】1．食物名称中的可数名词与不可数名词。2．学习掌握以下句型：—What's for breakfast/lunch/dinner?__We /I have … for breakfast/lunch/dinner.【学习过程】一、新知学习1．单词拼写s___pbr___kfastr___cen___dlesl__nchm__td__mplingsch_cken2．翻译句子。早餐吃什么？我们吃饺子。_________________________________________________________________3．翻译句子。午餐吃什么？我吃面包，雨，鸡肉和蔬菜。4．翻译句子。晚餐吃什么？我喝鸡汤。5．根据首字母提示写单词。（1）What's for b________ ?（2）Do you like r____________ ?（3）Does your grandma have c____________?（4）W________ have milk and bread.二、达标检测1．单词连线breakfast   lunch   rice   soup   noodles   dumplings   meat   chicken 饺子      鸡肉     早餐     肉     午餐     米饭      面条      汤2．根据汉语提示写单词。身体健康很重要，一日三餐不可少。__________（早餐）吃的像皇帝，多种食物要__________（准备好的）。如果时间太匆忙，煮些__________（面条）速度快。__________（午餐）吃的像平民，__________（米饭），__________（肉）来一些，饭前喝__________（汤）健脾胃，营养丰富味道美。__________（晚餐）吃的像乞丐，__________（饺子），__________（鸡肉）不要吃太多。如果三餐有规律，身体保证__________（极好的）。3．当你想问别人早餐吃什么的时侯，你应说：__________A．What's for breakfast?B．What's for dinner?C．I have bread and milk.4．用英语写一段你的一日三餐。   5．写一段话描述你的家人每餐的饮食状况。