人教版二年级上册3 角的初步认识一等奖课件ppt

这是一份人教版二年级上册3 角的初步认识一等奖课件ppt，共21页。PPT课件主要包含了这些图形中有角吗，这些角有什么特点，教材P40例3，下面哪些角是直角，可以用三角尺画直角，教材P40例4，直角的画法，课堂小结，课后作业，巩固练习等内容，欢迎下载使用。

你还记得角的各部分名称吗？
一、复习回顾，揭示课题
二、动手操作，探究新知
这是一副三角尺。每个三角尺上都有一个直角。
要知道一个角是不是直角，可以用三角尺上的直角比一比。
点对点，边对边，边重合，角相等。
你会用纸折一个直角吗？
数一数下面的图形中各有几个直角。
三、巩固练习，深化理解
[教材P40 做一做 第2题]
（1）课桌的桌面有（　　 ）个角。（2）红领巾上有（　　 ）个角，国旗上有（　　 ）个角。（3）长方形有（　　 ）个角，每个角都是（　　 ）角。
（4）课桌上的直角和三角板上的直角（ ）。（5）三角板上有（ ）个角，其中特殊的一个角是（ ）角。（6）在下面的图形里加一条线段，把它分成一个正方形和一个三角形，加线后的图形中有（ ）个直角。
2.在方格纸上画直角（从给出的点画起）。
[教材P44 练习八 第7题]
3.照下图在钉子板上围一个正方形和一个长方形。
[教材P44 练习八 第8题]
4.拿一个正方体的盒子，先看看每个面上有几个直角，再数一数这个正方体盒子上一共有多少个直角。换一个长方体的盒子再数一数，你发现了什么?
答：每个面上有4个直角，这个正方体盒子上一共有24个直角。长方体盒子每个面上有4个直角，每个长方体盒子上一共有24个直角。
[教材P45 练习八 第14题]
发现：长方体和正方体上的直角个数相同。
1.从课后习题中选取；2.完成练习册本课时的习题。
1.把一张纸先上下对折，再左右对折，就能折出（ ）角
2.三角尺上的三个角中，有（ ）个是直角。
3.（ ）时整和（ ）时整，钟面上分针和时针形成的角是直角。