人教版小学数学5上 3《小数除法》练习八 课件

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人教版五年级数学上册练习八3一 复习回顾1 9.47 4 7 2121 2 2 1 6.1 61 28 7 28≈1.6 0000（保留一位小数） 一个数的小数部分，从某一位起，一个数字或者几个数字依次不断重复出现，这样的小数叫做循环小数。1.555…5.333…7.14545…   0.3636… 4÷11= 0.4545… 5÷11= 1÷11=0.0909…2÷11=0.1818…3÷11=0.2727…二 强化巩固(教科书第36～38页练习八)1. 按要求计算下面各题。（1）得数保留一位小数。48÷2.31.55÷3.87.09÷0.52≈20.9 ≈0.4≈13.6（2）得数保留两位小数。3.81÷7246.4÷135.63÷6.1≈0.54 ≈18.95≈0.92 2. 一支铺路队正在铺一段公路。上午工作3.5小时，铺了164.9m；下午工作4.5小时，铺了206.7m。是上午铺路的速度快，还是下午铺路的速度快？164.9÷3.5≈47.1 206.7÷4.5≈45.9 （米/时）（米/时）答：上午铺路的速度快。>3. 填表。 2.92.862.8570.90.850.8511.21.201.197 4. 1.9÷0.045≈42.2 答：蜘蛛的爬行速度大约是蜗牛的42.2倍。（1）蜘蛛的爬行速度 大约是蜗牛的多 少倍？ 4. 0.32÷0.045≈7.1答：陆龟的爬行速度大约是蜗牛的7.1倍。（2）你还能提出其他 数学问题并解答 吗？答案不唯一。如：陆龟的爬行速度大约是蜗牛的多少倍？×+÷÷6. 计算下面各题。5.7÷96.64÷3.35.795 4306.332 732 7300006 6 43 36 6420.1 23 376 640000...001 3 375÷89.4÷65 84 8206.251 644 0000009.466 3 415.663 043 6400003 640循环小数：   7. 写出下面各循环小数的近似值（保留三位小数）。1.2910.4440.0187.275 8. 一列火车从南京到上海运行305km，用了2.6小时。平均每小时行驶多少千米？（得数保留两位小数。）305÷2.6≈117.31 (km)答：平均每小时行117.31km。9.* 比较下面这些小数的大小。答：B家超市便宜，一共需要72.4元。11. 计算下面各题。42÷287.2÷1.6+0.819.8÷3.3=1.5=5.3=62.5×3.6（16.8+1.47）÷0.718×0.45=9=26.1=8.14.518.27 12. 用计算器计算前三题，找出规律，直接写出后三题的得数。11111.111122222.222233333.333344444.444455555.555566666.6666 13. 不计算，运用发现的规律，直接写出后两题的得数，再用计算器验算。6×0.76.6×6.76.66×66.76.666×666.7====4.244.22444.2224444.2222 14. 用计算器计算下面各题，说一说你发现了什么。     142857顺时针规律如下： 1÷7商的十分位是1，商的循环节就从1开始顺时针得到142857； 2÷7商的十分位是2，商的循环节就从2开始顺时针得到285714； 3÷7商的十分位是4，商的循环节就从4开始顺时针得到428571； …… 从而得出：只要算准十分位上商几，就将它作为循环节的起点，按顺时针方向依次把这6个数字写下去。15. 先找出规律，再按规律填数。（1）6.25 2.5 1 ______ ______ 0.064（2）7 3.5 1.75 ______ ______ 0.218750.40.160.8750.437512.5÷2.5=5（小时）1+(5−1)×0.5=3答：他在这个停车场最多停3小时。你知道吗 数字黑洞是指自然数经过数学运算之后陷入了一种循环的境况。例如，任意选四个不同的数字，按从大到小的顺序排成一个数，再按从小到大的顺序排成一个数，用大数减去小数（如1、2、3、0，就用3210-123），然后用所得结果的四位数重复上述过程，最多七步必得6174。即7641-1467=6174。仿佛掉进了黑洞。永远出不来。 不信的话，请你试一试！什么是“数字黑洞”？三 课堂小结1.从课后习题中选取；2.完成练习册本课时的习题。