小学数学人教版五年级上册解方程优秀ppt课件
展开一条长面包重400g,吃了250g,还剩多少克?这道题目很简单: 400−250=150(g)
求方程的解的过程叫做解方程。
使方程左右两边相等的未知数的值,叫做方程的解。
检验:方程左边=x+3=6+3=9=方程右边,
所以x=6是方程的解。
(教科书第67页做一做1)
(1)100+x=250
100+x−100=250−100
x+12−12=31−12
x−63+63=36+63
(教科书第67页做一做2)
2.x=2是方程5x=15的解吗?x=3呢?
所以,x=2不是方程的解,x=3是方程的解。
(2)x−3.5=7.3
x+3−( )=10−( )
x−3.5+( )=7.3+( )
2.根据题中的数量关系列出方程,并求出方程的解。
3.用方程表示下面的等量关系,并求出方程的解。
(1)x加上42等于80。
(2)x减去9的差等于12。
使方程左右两边相等的未知数的值,叫做方程的解。
1.从课后习题中选取;2.完成练习册本课时的习题。
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