小学数学人教版五年级上册组合图形的面积完整版ppt课件

这是一份小学数学人教版五年级上册组合图形的面积完整版ppt课件，共19页。PPT课件主要包含了二新课探究，×5+5×2÷2，30m2，25+5，12×25，5+2÷1×5，6×5，35−5，三随堂练习，357cm2等内容，欢迎下载使用。

在生活实际中，有些图形是由几个简单的图形组合而成的。
同学们，知道怎么求出它的面积吗？
方法一：正方形+三角形
所求图形面积=正方形面积+三角形面积。
方法二：分割成两个完全一样的梯形
所求图形面积=1个梯形的面积×2。
(5+5+2)× (5÷2)÷2×2
方法一：将图形割补成一个长方形
所求图形面积=1个长方形的面积。
方法二：从长方形中挖走两个三角形。
所求图形面积=长方形的面积−两个三角形面积。
(5+2)×5−2.5×2÷2×2
解决组合图形的面积可以采取两种方法，就是分割求和法和添补求差法。
要根据已知条件对图形进行分解，转化成已学过的简单图形，先分别计算出它们的面积，再求和或差。
计算下面个图形的面积。（单位：cm）
24×13+15×6÷2
(8+18)×20÷2−8×15÷2
=26×20÷2−120÷2
(10+18)×15÷2+16×10−16×7÷2
=28×15÷2+160−112÷2
=210+160−56
王大爷有一块长方形的菜地，他想种上白菜、萝卜和辣椒，设计方案如下图。你能分别求出白菜、萝卜和辣椒的种植面积吗？
18×12÷16=13.5(m2)
把组合图形分割或者拼凑成已学过的简单图形,再算这些简单图形的面积的和,就是组合图形的面积。
1.从课后习题中选取；2.完成练习册本课时的习题。