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    牛津译林版英语四年级上册Unit5 第2课时 Fun time & Cartoon time课件+素材

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    • 课件
      牛津译林版英语四年级上册Unit5 第2课时 Fun time & Cartoon time.pptx
    • 音频
      Unit5 Cartoon time.mp3
    • 视频
      cartoon time 动画 (1).mp4
    • 音频
      hungry.m4a
    • 视频
      视频 where is my coat.mp4
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    小学英语牛津译林版四年级上册Unit 5 Our new home优秀ppt课件

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    这是一份小学英语牛津译林版四年级上册Unit 5 Our new home优秀ppt课件,文件包含牛津译林版英语四年级上册Unit5第2课时FuntimeCartoontimepptx、Unit5Cartoontimemp3、cartoontime动画1mp4、hungrym4a、视频whereismycoatmp4等5份课件配套教学资源,其中PPT共33页, 欢迎下载使用。
    Warming up
    Where is my cat?
    Let's answer
    Where is her cat?
    Where are her glves?
    It's n the desk.
    They're in the bx.
    Let’s review
    想成为英雄吗?大声说出这些英雄牌后面的单词吧!
    What's in my huse?
    Presentatin
    Draw and say
    下面请你为四个房间添加不同的物品,画出来并和同桌用本单元句型进行问答。
    Draw and say
    Where's the sfa?
    It's in the living rm.
    Where's the fridge?
    It's in the kitchen.
    Where are the skirts?
    They're in the bedrm, n the bed.
    Where are the cats?
    They're in the bathrm.
    Watch and answer
    Hw is the bird?
    Wh are they?
    He is hungry.
    They're Sam, Bbby and a bird.
    Check yur answers
    Read and think
    What wuld the bird like?
    I'm hungry.
    Wuld yu like an range?
    What abut a ht dg?
    what abut=hw abut意为“…怎么样”
    What wuld yu like?
    I'd like that.
    Here yu are.
    Check yur answer
    Wrk in grups
    Sam: Hw ______ yu?Bird: I'm ______.Sam: _____ yu ____ an range?Bird: N!Bbby: _____ _____ a ht dg?Bird: N!
    Sam: What _____ yu ____?Bird:___ like that.Bbby: ____ yu are.Bird: Thank yu.
    Play in rles
    The little by is hungry.
    /ˈhʌŋgri/ 饥饿的
    Language pints
    —Hw are yu? 用来向他人表达问候—Nt bad/Nt very well/I'm hungry/I'm tired/Fine.Thank yu...
    —Wuld yu like+某物(sme eggs, juice, an apple, a ht dg )?—Yes, please./N, thank yu.
    Wuld yu like sme eggs and juice?
    N, thank yu.
    —What wuld yu like?—I'd like sme bread/an egg/a pie...
    What wuld yu like?
    I'd like sme bread.
    和你的朋友分别扮演顾客和水果店的服务员。请运用本课所学句型,创编对话。
    参考句型:—Wuld yu —Yes, please/N, thank yu.—What wuld yu like?—I'd like...
    I'd like sme apples.
    Let's learn
    Fruit is gd fr ur health.水果有益身体健康。
    Health is the mst imprtant thing.健康最重要。
    ( )1.—Where's the ____? —____ in the fridge. A. bread; It‘s B. banana; They’re C. eggs; They're( )2.—Where are the dlls? —___ in the bathrm. A. It’s B. They're C. He’s( )3.—Hw are yu? —__________ A. Yes, it is B. Fine, thank yu. C. N, thanks.
    ( )1.Wuld yu like a ht dg? ( )2.Where's the dll? ( )3.Is it in yur bag? ( )4.Hw are yu? ( )5.Cme and lk at my new clck, Helen.
    It’s in the living rm, n the chair.Yes, it is.Ww! Hw nice.N, I’d like that.I’m hungry.
    二、找出下列句子的对应答语。
    询问对方是否要某物Wuld yu like+某物?
    Yes, please.
    N, thank yu.
    What wuld yu like?
    I'd like+某物
    和同学去文具店买文具,试着用本节课重点句型来问答。
    想一想,除了“Hw are yu?”,还有哪些问候他人的方式。

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