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    牛津译林版英语五年级上册 Unit 8 第2课时Grammar time & Fun time 课件
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    小学英语牛津译林版五年级上册Unit 8 At Christmas精品课件ppt

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    这是一份小学英语牛津译林版五年级上册Unit 8 At Christmas精品课件ppt,共23页。PPT课件主要包含了Let’s read,Let’s play,Let’s say,Fun time,First,Next,Then,Practice,Homework 等内容,欢迎下载使用。

    两人一组,就圣诞前夕和圣诞节的活动进行问答练习。
    We buy a Christmas tree.
    What d yu d befre Christmas?
    Let’s review
    转动转盘,转盘停止时使用指针所指的动词短语造句,描述圣诞节期间的活动。
    Warming up
    Play a game
    We eat a big lunch at Christmas day.
    Grammar time
    通常放在句子最前面,用来表示逻辑顺序。
    we buy presents
    we put pretty things n the Christmas tree
    Christmas Eve cmes
    it is Christmas Day
    堆雪人。认真观察堆雪人的步骤,尝试用汉语分步骤描述出来。
    用英语将堆雪人的步骤描述出来。
    First,____________________________
    Then, _________________________________________
    we make a big ball and a small ball.
    we put the small ball
    n the big ball.
    Write and say
    Next,________________________ ______________________________
    Finally,_____________________
    we make a hat, tw eyes, a
    nse and a muth fr the snwman.
    we give him tw arms.
    两人一组,一人用英语描述堆雪人的步骤,另一人用剪纸制作一个雪人。
    First,__________________.
    Next,__________________.
    Then,__________________.
    Finally,__________________.
    Wrk in pairs
    , we g shpping andsee Father Christmas.
    , we put sme prettythings n the Christmas tree.
    , we wait fr presents.
    , we have a big lunch with ur family.
    What d yu d at Christmas?
    Read and write
    尝试复述Stry time中人们在圣诞节做的事情,注意使用First,…Next,…Then,…Finally,…结构。
    First,we ,we ,we wait ,we have...
    两人一组,分别用First,... Next,,... Finally,...描述自己制作某物品的过程, 然后互相猜测对方做的是什么。
    First,I fld a card. Next,I draw a picture n it.Then,I write “Dear Mike, Merry Christmas!” .Finally,I write my name.
    It's a Christmas card.
    a Christmas card
    Hw t make a Christmas card?
    First, fld a card.
    Next, draw a picture.
    Then, write yur message.
    Wh d yu want t write t?
    What d yu want t write?
    Dear______,
    Merry Christmas! (圣诞快乐!)Best wishes! (最美好的祝愿!)Beautiful dream cmes true!(美梦成真!)Have a wnderful hliday! (节日快乐!)May happiness fllw yu!(快乐永相伴!)
    Finally, write yur name.
    Merry Christmas! Here is a Christmas card fr yu.
    两人一组,互相赠予对方圣诞卡片并送上口头上的圣诞祝福。
    通过给别人赠送圣诞卡片,我们体会到了给予的快乐,给予不是为了索取而是为了分享幸福,一起欣赏两个关于给予的优美句子吧。
    落红不是无情物,化作春泥更护花。—龚自珍
    你要记得,永远要愉快地多给别人,少从别人那里拿取。—-高尔基
    Let’s learn
    Christmas isn’t nly abut presents,
    Christmas isn’t nly abut cards,
    Christmas is abut lve,
    Christmas is abut wishes.
    What’s Christmas?
    Then, _____________.
    Next, ____________________________.
    What d we d at Spring Festival ?
    clean the huse
    paste Spring Festival cuplets
    get red packet
    have a big meal
    First, _____________.
    Finally, ____________.
    抄写语法时间中的句子,标出表示时间先后顺序的单词。
    尝试给家人或朋友制作圣诞卡片。
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