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小学英语陕旅版五年级上册Unit 4 At table教学设计
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Unit 4 At Table 教学目标1．四会单词:table, spoon, knife, fork, chopsticks.2．四会句子:They are having diner.教学重难点灵活运用本课单词教学准备食物图片,录音机教学过程Ⅰ．我会预习1．复习食物,水果,饮料的单词.预案补充 Ⅱ．自主乐学合作交流1．激发情趣,完成Draw your likes, or dislikes.初步了解本单元要学习的话题.2．教师和学生一起完成Look and tick, Think and circle部分内容.
3．学习单词: table, spoon, knife, fork, chopsticks.(教师讲解单词的单复数形式)听录音,学生跟读Let's learn部分的单词4．Part A: Let's talk让学生自习观察图片,听录音学习
学案补充. 教师应多与学生沟通,多提问,让学生思考.作业布置Listen the tapes three times.
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