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    2022-2023学年四川省成都市天府新区八年级(下)期末数学试卷(含解析)
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    2022-2023学年四川省成都市天府新区八年级(下)期末数学试卷(含解析)

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    这是一份2022-2023学年四川省成都市天府新区八年级(下)期末数学试卷(含解析),共30页。试卷主要包含了5B等内容,欢迎下载使用。

    2022-2023学年四川省成都市天府新区八年级(下)期末数学试卷
    学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________
    1. 下列图形中,既是轴对称图形,又是中心对称图形的是(    )
    A. B. C. D.
    2. 已知x>y,下列不等式一定成立的是(    )
    A. −2x>−2y B. x−312y
    3. 已知一次函数y=(m+2)x−6,若y的值随x值增大而减小,则m的取值范围是(    )
    A. m<−2 B. m>−2 C. m<6 D. −2 4. 如果一个多边形的每个内角与它的外角相等,则它的边数为(    )
    A. 4 B. 5 C. 6 D. 7
    5. 在四边形ABCD中,AB/​/CD,下列添加的条件中,不能使四边形ABCD是平行四边形的是(    )
    A. AB=CD B. BC/​/AD C. BC=AD D. ∠A=∠C
    6. 如图,△ABC经过平移得到△DEF,DE分别交BC,AC于点G,H,若∠B=97°,∠C=40°,则∠GHC的度数为(    )

    A. 147° B. 40° C. 97° D. 43°
    7. 将关于x的分式方程3x−2−2=52−x去分母后所得整式方程正确的是(    )
    A. 3(2−x)−2(x−2)=5 B. 3−2(x−2)=−5
    C. −3−2(x−2)=5 D. 3−2(x−2)=5
    8. 如图,▱ABCD的对角线AC,BD相交于点O,E是BC的中点,BE=3,EO=3.5,则▱ABCD的周长为(    )

    A. 9.5 B. 13 C. 26 D. 19
    9. 分解因式:x2y−2xy+y=______.
    10. 若分式xx+4有意义,则x的取值范围为______ .
    11. 一次函数y=kx和y=−x+3的图象如图所示,则关于x的不等式kx≥−x+3的解集为______ .


    12. 如图,△ABC是等边三角形,延长BC到D,使∠ADB=50°,在AC右侧作等腰直角△ACE,CE与AD相交于点F,则∠DAE的度数为______ .

    13. 如图,在直角△ABC中,∠C=90°,按以下步骤作图:
    ①以点A为圆心,任意长为半径作弧,分别交AC,AB于点E,F;
    ②分别以E,F为圆心,大于的长为半径作弧,两弧在∠BAC内交于点G;③作射线AG交BC于点D;若AC=8,BC=6,则CD的长为______


    14. (1)解不等式组:2x−13−5x+12≤1,①5x−1<3(x+1).②
    (2)先化简,再求值:(1−1x−1)÷x2−4x+4x−1,其中,x= 2+2.
    15. 如图,在正方形网格中,每个小方格的边长为1个单位长度,△ABC的三个顶点位置如图所示,若点A的坐标为(a,2),点B的坐标为(6,b).
    (1)在图中画出平面直角坐标系xOy,并写出点B的坐标;
    (2)平移△ABC,使得点C平移到点F的位置,A,B点平移后的对应点分别是D,E,画出△DEF;
    (3)求BE的长度.

    16. 如图,在平行四边形ABCD中,对角线AC与BD相交于点O,OF=13OA,OE=13OC,连接BE,BF,DE,DF.
    (1)求证:四边形BEDF是平行四边形;
    (2)若BE⊥AC,CE=12,DF=8,求BD的长.

    17. “成都成就梦想”,第31届世界大学生运动会将于2023年7月28日在成都举行,某特许经销商试销售A,B两类大运会纪念品,若A类纪念品每个进价比B类纪念品每个进价少5元,且用90元购进A类纪念品的数量和100元购进B类纪念品的数量相同.
    (1)求A,B两类纪念品每个进价分别是多少元?
    (2)若该经销商购进A类纪念品数量比B类纪念品数量的3倍还少5个,两类纪念品的总数不超过95个,且B类纪念品的个数多于24个,求该经销商应购进B类纪念品多少个?
    18. 如图,四边形ABCD是平行四边形,∠D=60°,以AD为边向下作等边△ADE,F是AD上一点,AB=AF,连接CF,作∠GFG=60°且GF与AE交于点G,连接CG.
    (1)求证:△AFG≌△DCF;
    (2)若∠GCB=45°,试判断CF,DE的数量关系,并说明理由;
    (3)在(2)的条件下,若CF= 6,求平行四边形ABCD的面积.

    19. 已知a+b=3,ab=2,则多项式a2b+ab2的值为______ .
    20. 有6张大小形状相同的卡片,正面分别写有1,2,3,4,5,6这6个数字,将它们的背面朝上洗匀后,任意抽取一张,记卡片上的数字为m,能使关于x的分式方程2x−mx−1=3的解为正整数的概率是______ .
    21. 已知,如图,Rt△ABC面积为30,∠ACB=90°,CD为△ABC的中线,若CD=132,则△ABC的周长为______ .

    22. 我们称形如ax+b>0bx+a>0(其中ba为整数)的不等式组为“互倒不等式组”,若互倒不等式组ax+b>0bx+a>0(其中ba为整数)有且仅有1,2两个正整数解,则ba= ______ .
    23. 如图,已知△ABC为等边三角形,AB=2,D为AB中点,E为直线BC上一点,以DE为边在DE右侧作等边△DEF,连接AF,则AF的最小值为______ .

    24. 为我市创建全国文明典范城市,天府新区开展了“文明进万家⋅千企大联动”活动,在文明接力的同时,众多商家专门对文明市民给予特殊照顾——提供“折上折”大优惠.某商家根据近段时间的销售需求,购进甲、乙两种商品,已知按进价购买2件甲商品与3件乙商品费用为180元,按进价购买3件甲商品的费用比2件乙商品的费用多75元.
    (1)求甲乙商品每件的进价各是多少元;
    (2)商家准备购进甲乙两种商品共300件,且甲商品件数的3倍不低于乙商品件数.甲乙商品的原售价分别为62元/件,50元/件,现做以下优惠活动:甲商品销售单价降低9元,乙商品打八折售价,若300件商品全部卖完,则该商家的总利润W最大是多少元?
    25. 如图,直线y=x+2与坐标轴交于A,B两点,点C坐标为(112,0),将B点向右平移4个单位,再向下平移1个单位得到点D,直线CD交直线AB于点E.

    (1)求直线CD的表达式;
    (2)我们定义:如果一个三角形中有一个内角为45°,则称这个三角形为“天府三角形”
    ①点F是直线AB上第一象限内一点,若△EFD为“天府三角形”,求点F的坐标;
    ②在①的条件下,当点F的横坐标大于72时,作点B关于x轴的对称点B′,点P为直线FD上的一个动点,连接AP,点Q为线段AP的中点,连接B′Q,当AP+2B′Q最小时,求点Q的坐标.
    26. 在等腰直角△ABC中,∠ACB=90°,AC= 2,将直角边AC绕点A顺时针旋转得到AP,旋转角为a(0° (1)如图1,当a=45°时,求BP的长;
    (2)如图2,若∠CPB=135°,且D为AB中点,连接PD,猜想CP和DP的数量关系,并说明理由;
    (3)在旋转过程中,当CP=BP时,求旋转角α的度数.
    答案和解析

    1.【答案】B 
    【解析】
    【分析】
    根据中心对称图形的定义旋转180°后能够与原图形完全重合即是中心对称图形,以及轴对称图形的定义:如果一个图形沿一条直线折叠,直线两旁的部分能够互相重合,这个图形叫做轴对称图形,这条直线叫做对称轴,即可判断出答案.
    此题主要考查了中心对称图形与轴对称的定义,关键是找出图形的对称中心与对称轴.
    【解答】
    解:A、此图形不是中心对称图形,是轴对称图形,故此选项错误;
    B、此图形是中心对称图形,也是轴对称图形,故此选项正确;
    C、此图形是中心对称图形,不是轴对称图形,故此选项错误;
    D、此图形不是中心对称图形,是轴对称图形,故此选项错误.
    故选:B.  
    2.【答案】D 
    【解析】解:A、∵x>y,∴−2x<−2y,原变形错误,不符合题意;
    B、∵x>y,∴x−3>y−3,原变形错误,不符合题意;
    C、∵x>y,∴x3>y3,原变形错误,不符合题意;
    D、∵x>y,∴12x>12y,正确,符合题意.
    故选:D.
    根据不等式的基本性质对各选项进行逐一分析即可.
    本题考查的是不等式的性质,熟知不等式的两边同时加上(或减去)同一个数或同一个含有字母的式子,不等号的方向不变;不等式的两边同时乘以(或除以)同一个正数,不等号的方向不变;不等式的两边同时乘以(或除以)同一个负数,不等号的方向改变是解题的关键.

    3.【答案】A 
    【解析】解:∵一次函数y=(m+2)x−6的y随x的增大而减小,
    ∴m+2<0,
    解得:m<−2.
    故答案为:A.
    由一次函数y=(m+2)x−6的y随x的增大而减小,列出m+2<0,即可求得.
    本题考查了一次函数的增减性来确定自变量系数的取值范围,本题关键是根据增减性列出不等式.

    4.【答案】A 
    【解析】解:设每一个外角为x°,则每一个内角为x°,
    根据题意,得x+x=180,
    解得x=90.
    ∴360÷90=4,
    答:它的边数为4.
    故选:A.
    一个多边形的每个内角与它的外角相等,它的外角=90°.多边形的外角和是360°,这个多边形的每个外角相等,因而用360°除以外角的度数,就得到外角和中外角的个数,外角的个数就是多边形的边数.
    本题考查了多边形的内角与外角.根据正多边形的外角和求多边形的边数是常用的一种方法,需要熟记.

    5.【答案】C 
    【解析】解:A、∵AB/​/CD,AB=CD,
    ∴四边形ABCD是平行四边形,故选项A不符合题意;
    B、∵AB/​/CD,BC/​/AD,
    ∴四边形ABCD是平行四边形,故选项B不符合题意;
    C、由AB/​/CD,BC=AD,不能判定四边形ABCD是平行四边形,故选项C符合题意;
    D、∵AB/​/CD,
    ∴∠B+∠C=180°,
    ∵∠A=∠C,
    ∴∠B+∠A=180°,
    ∴AD/​/BC,
    ∴四边形ABCD是平行四边形,故选项D不符合题意;
    故选:C.
    由平行四边形的判定分别对各个选项进行判断即可.
    本题考查了平行四边形的判定以及平行线的判定与性质,熟练掌握平行四边形的判定方法是解题的关键.

    6.【答案】D 
    【解析】解:∵∠B=97°,∠C=40°,
    ∴∠A=180°−97°−40°=43°,
    由平移的性质可知∠D=∠A=43°,AC/​/DF,
    ∴∠GHC=∠D=43°,
    故选:D.
    求出∠D=43°,判断出AB/​/DE,利用平行线的性质求解即可.
    本题考查三角形内角和定理,平移变换的性质等知识,解题的关键是掌握平移变换的性质,属于中考常考题型.

    7.【答案】B 
    【解析】解:原分式方程可化为
    3x−2−2=−5x−2,
    方程两边乘x−2得,
    3−2(x−2)=−5,
    故选:B.
    分式方程去分母转化为整式方程,从而进行判断.
    本题考查了解分式方程,利用了转化思想,一定要注意符号问题.

    8.【答案】C 
    【解析】解:∵四边形ABCD为平行四边形,
    ∴OB=OD,
    ∵OE=3.5,点E为BC边的中点,
    ∴DC=2OE=7,BC=2BE=6,
    ∴C平行四边形ABCD=2(DC+BC)=2×(7+6)=26.
    故选:C.
    根据平行四边形的性质和三角形中位线定理可得DC=2OE=7,BC=2BE=6,进而可以解决问题.
    本题考查了平行四边形的性质,三角形中位线定理,熟练掌握平行四边形的性质,求出BC的长是解题的关键.

    9.【答案】y(x−1)2 
    【解析】解:x2y−2xy+y,
    =y(x2−2x+1),
    =y(x−1)2.
    故答案为:y(x−1)2.
    先提取公因式y,再根据完全平方公式进行二次分解.完全平方公式:a2−2ab+b2=(a−b)2.
    本题考查了提公因式法,公式法分解因式,提取公因式后利用完全平方公式进行二次分解,注意分解要彻底.

    10.【答案】x≠−4 
    【解析】解:由题意可知:x+4≠0,
    ∴x≠−4,
    故答案为:x≠−4.
    根据分母不为零即可求出答案.
    本题考查分式有意义的条件,解题的关键是正确理解分式有意义的条件,本题属于基础题型.

    11.【答案】x≥1 
    【解析】解:不等式kx≥−x+3的解集为x≥1.
    故答案为:x≥1.
    写出直线y=kx在直线y=−x+3上方所对应的自变量的范围即可.
    本题考查了一次函数与一元一次不等式:从函数的角度看,就是寻求使一次函数y=kx+b的值大于(或小于)0的自变量x的取值范围;从函数图象的角度看,就是确定直线y=kx+b在x轴上(或下)方部分所有的点的横坐标所构成的集合.

    12.【答案】35° 
    【解析】解:∵△ABC是等边三角形,
    ∴∠ACB=60°,
    ∵∠ADB=50°,
    ∴∠DAC=∠ACB−∠ADB=60°−50°=10°,
    ∵等腰直角△ACE,
    ∴∠CAE=45°,
    ∴∠DAE=∠CAE−∠DAC=45°−10°=35°,
    故答案为:35°.
    根据等边三角形的性质得出∠ACB=60°,进而利用三角形外角性质得出∠DAC=10°,进而利用等腰直角三角形的性质解答即可.
    此题考查等边三角形的性质,关键是根据等边三角形的性质得出∠ACB=60°解答.

    13.【答案】83 
    【解析】解:过D作DH⊥AB于H,
    由作图知,AD平分∠CAB,
    ∵∠C=90°,
    ∴CD=DH,
    ∵AC=8,BC=6,
    ∴AB= AC2+BC2=10,
    在Rt△ACD与Rt△AHD中,
    CD=DHAD=AD,
    ∴Rt△ACD≌Rt△AHD(HL),
    ∴AH=AC=8,
    ∴CH=2,
    ∵BD2=DH2+BH2,
    ∴(6−CD)2=CD2+22,
    ∴CD=83,
    故答案为:83.
    过D作DH⊥AB于H,由作图知,AD平分∠CAB,根据勾股定理得到AB= AC2+BC2=10,根据全等三角形的性质得到AH=AC=8,根据勾股定理即可得到结论.
    本题考查了作图−基本作图,角平分线的性质,勾股定理,全等三角形的判定和性质,正确地直线辅助线是解题的关键.

    14.【答案】解:(1)解不等式①得:x≥−1,
    解不等式②得:x<2,
    故原不等式组的解集为:−1≤x<2;
    (2)(1−1x−1)÷x2−4x+4x−1
    =x−2x−1⋅x−1(x−2)2
    =1x−2,
    当x= 2+2时,
    原式=1 2+2−2
    = 22. 
    【解析】(1)利用解一元一次不等式组的方法进行求解即可;
    (2)根据分式的相应的法则对式子进行化简,再把相应的值代入运算即可.
    本题主要考查分式的化简求值,解一元一次不等式组,解答的关键是对相应的运算法则的掌握.

    15.【答案】解:(1)如图所示,平面直角坐标系xOy即为所求,B(6,1);
    (2)如图所示,△DEF即为所求;
    (3)BE= 62+52= 61.
     
    【解析】(1)根据点的坐标作出平面直角坐标系即可;
    (2)根据平移变换的性质找出对应点即可求解;
    (3)根据勾股定理求解即可.
    本题考查了平移变换的性质,熟练掌握平移变换的性质是解题的关键.

    16.【答案】(1)证明:∵四边形ABCD是平行四边形,
    ∴OB=OD,OA=OC,
    ∵OF=13OA,OE=13OC,
    ∴OF=OE,
    ∴四边形BEDF是平行四边形;
    (2)解:由(1)可知,OB=OD,四边形BEDF是平行四边形,
    ∴BE=DF=8,
    ∵OE=13OC,CE=12,
    ∴OE=12CE=6,
    ∵BE⊥AC,
    ∴∠BEO=90°,
    ∴OB= BE2+OE2= 82+62=10,
    ∴BD=2OB=20,
    即BD的长为20. 
    【解析】(1)由平行四边形的性质得OB=OD,OA=OC,再证OF=OE,然后由平行四边形的判定即可得出结论;
    (2)由平行四边形的性质得BE=DF=8,再求出OE=12CE=6,然后由勾股定理得OB=10,即可得出结论.
    本题考查了平行四边形的判定与性质以及勾股定理等知识,熟练掌握平行四边形的判定与性质是解题的关键.

    17.【答案】解:(1)设A类纪念品每个进价是x元,则B类纪念品每个进价是(x+5)元,
    根据题意得:90x=100x+5,
    解得:x=45,
    经检验,x=45是所列方程的解,且符合题意,
    ∴x+5=45+5=50.
    答:A类纪念品每个进价是45元,B类纪念品每个进价是50元;
    (2)设该经销商购进B类纪念品m个,则购进A类纪念品(3m−5)个,
    根据题意得:3m−5+m≤95m>24,
    解得:24 又∵m为正整数,
    ∴m=25.
    答:该经销商应购进B类纪念品25个. 
    【解析】(1)设A类纪念品每个进价是x元,则B类纪念品每个进价是(x+5)元,利用数量=总价÷单价,结合用90元购进A类纪念品的数量和100元购进B类纪念品的数量相同,可列出关于x的分式方程,解之经检验后,可得出A类纪念品每个的进价,再将其代入(x+5)中,即可求出B类纪念品每个的进价;
    (2)设该经销商购进B类纪念品m个,则购进A类纪念品(3m−5)个,根据“购进两类纪念品的总数不超过95个,且B类纪念品的个数多于24个”,可列出关于m的一元一次不等式组,解之可得出m的取值范围,再结合m为正整数,即可得出结论.
    本题考查了分式方程的应用以及一元一次不等式组的应用,解题的关键是:(1)找准等量关系,正确列出分式方程;(2)根据各数量之间的关系,正确列出一元一次不等式组.

    18.【答案】(1)证明:∵△ADE为等边三角形,
    ∴∠DAE=∠ADE=60°,即∠FAG=∠CDF,
    ∴∠AFG+∠AGF=120°,
    ∵∠CFG=60°,
    ∴∠AFG+∠DFC=120°,
    ∴∠AGF=∠DFC,
    ∵四边形ABCD为平行四边形,
    ∴AB=CD,
    ∵AB=AF,
    ∴AF=CD,
    在△AFG和△DCF中,
    ∠AGF=∠DFC∠FAG=∠CDFAF=CD,
    ∴△AFG≌△DCF(AAS);
    (2)解:DE= 2CF,理由如下:
    如图,过点G作GH⊥BC于点H,

    由(1)知,△AFG≌△DCF,
    ∴FG=CF,
    ∵∠CFG=60°,
    ∴△CFG为等边三角形,
    ∴FG=CG,∠CGF=60°,
    ∴∠AGF+∠CGE=120°,
    ∵△ADE为等边三角形,
    ∴∠FAG=∠GEC=60°,
    ∴ECG+∠CGE=120°,
    ∴∠AGF=∠ECG,
    在△AFG和△EGC中,
    ∠FAG=∠GEC∠AGF=∠ECGFG=CG,
    ∴△AFG≌△EGC(AAS),
    ∴AG=CE,
    ∵GC⊥BC,∠GCB=45°,
    ∴△CHG为等腰直角三角形,GH=CH,
    ∵四边形ABCD为平行四边形,
    ∴AD/​/BC,
    ∴∠CKE=∠DAE=60°,∠KCE=∠ADE=60°,
    ∴△CKE为等边三角形,
    ∴CE=CK=KE=AG,∠CKE=60°,
    ∴∠GKH=∠CKE=60°,
    在Rt△GKH中,∠HGK=30°,
    ∴GK=2HK,GH= 3HK,
    设HK=a,
    ∴GK=2a,GH=CH= 3a,
    ∴CF=CG= 2GH= 6a,
    ∴CE=AG=KE=CK=CH−HK= 3a−a=( 3−1)a,
    ∴DE=AE=AG+GK+KE=( 3−1)a+2a+( 3−1)a=2 3a,
    ∴DECF=2 3a 6a= 2,
    ∴DE= 2CF;
    (3)解:如图,过点C作CM⊥AD于点M,

    由(2)知,CF= 6a,
    ∵CF= 6,
    ∴a=1,
    ∴AD=DE= 2CF= 2× 6=2 3,
    由(2)知,△AFG≌△EGC,
    ∴AF=EG,
    ∵CD=AB=AF,
    ∴CD=EG=GK+KE=2a+( 3−1)a= 3+1,
    ∵∠D=60°,
    ∴∠DCM=30°,
    ∴DM=12CD= 3+12,
    ∴CM= 3DM=3+ 32,
    ∴S▱ABCD=AD⋅CM=2 3×3+ 32=3 3+3. 
    【解析】(1)由△ADE为等边三角形可得∠FAG=∠CDF,由三角形内角和定理得∠AFG+∠AGF=120°,由平角的定义得∠AFG+∠DFC=120°,根据同角加等角相等得∠AGF=∠DFC,由平行四边形的性质易得AB=CD=AF,以此即可通过AAS证明△AFG≌△DCF;
    (2)过点G作GH⊥BC于点H,用利用(1)中方法可△AFG≌△EGC,得到AG=CE,易得△CHG为等腰直角三角形,GH=CH,易得△CKE为等边三角形,CE=CK=KE=AG,由含30度角的直角三角形性质可得GK=2HK,GH= 3HK,设HK=a,则GK=2a,CE=AG=KE=CK=( 3−1)a,CF=CG= 2GH= 6a,以此即可得到结论;
    (3)过点C作CM⊥AD于点M,由CF= 6可知a=1,于是求得AD=DE= 2CF=2 3,由△AFG≌△EGC得AF=EG,进而得CD=AB=AF,则CD=EG=GK+KE= 3+1,由含30度角的直角三角形性质可得DM=12CD= 3+12,CM= 3DM=3+ 32,于是S▱ABCD=AD⋅CM,代入计算即可求解.
    本题主要考查平行四边形的性质、全等三角形的判定与性质、等边三角形的判定与性质、等腰直角三角形的性质、含30°角的直角三角形性质、平行四边形的面积公式,解题关键是灵活应用所学知识解决问题.

    19.【答案】6 
    【解析】解:∵a+b=3,ab=2,
    ∴a2b+ab2
    =ab(a+b)
    =2×3
    =6,
    故答案为:6.
    将a2b+ab2因式分解后代入数值计算即可.
    本题考查因式分解的应用,将原式因式分解成ab(a+b)是解题的关键.

    20.【答案】16 
    【解析】解:解方程2x−mx−1=3得x=3−m,
    因为方程的解为正整数,
    因为x−1≠0,
    所以m≠2,
    所以m的值为1共1个,
    所以使关于x的分式方程2x−mx−1=3的解为正整数的概率是16,
    故答案为:16.
    解分式方程得x=3−m,根据解为正整数得出m的范围,据此确定符合条件的m的值的个数,再根据概率公式计算可得.
    此题考查了概率公式的应用以及分式方程的解的情况.用到的知识点为:概率=所求情况数与总情况数之比.

    21.【答案】30 
    【解析】解:设BC=a,AC=b,AB=c,
    ∵Rt△ABC面积为30,∠ACB=90°,
    ∴12ab=30,
    ∴ab=60,
    ∵CD为△ABC的中线,CD=132,
    ∴c=2CD=13,
    ∵a2+b2=c2,
    ∴(a+b)2−2ab=132,
    ∴a+b=17,
    ∴△ABC的周长=a+b+c=17+13=30.
    故答案为:30.
    设BC=a,AC=b,AB=c,由三角形面积公式得到ab=60,由直角三角形斜边中线的性质得到c=2CD=13,由勾股定理得到a2+b2=c2,因此(a+b)2−2ab=132,即可求出a+b=17,即可得到△ABC的周长=a+b+c=17+13=30.
    本题考查直角三角形斜边中线的性质,三角形的面积,完全平方公式,勾股定理,关键是以上知识点求出a+b=17.

    22.【答案】−3 
    【解析】解:ax+b>0①bx+a>0②,a≠0,
    若b=0,则原不等式可化为ax>0a>0,
    如a<0,不等式组无解;若a>0,解得:x>0,均不合题意;
    若a>0,b>0,则任意正整数都满足ax+b>0bx+a>0,不符合题意;
    若a<0,b<0,则任意正整数都不满足ax+b>0bx+a>0,不符合题意;
    ∴a,b必定是异号的,
    ∵ba是整数,
    ∴b能被a整除,即|b|>|a|,
    ∴|ba|≥1≥|ab|,
    ∵a,b异号,
    ∴−ab≤1≤−ba(当且仅当a=−b时取等号),
    ∴若a>0,b<0,
    由①得:x>−ba,由②得:x<−ab,
    由−ab≤1≤−ba可知,此时无解;
    ∴只能是a<0,b>0,
    由①得x<−ba,由②得:x>−ab,
    ∴不等式组的解集为−ab ∵互倒不等式组ax+b>0bx+a>0(其中ba为整数)有且仅有1,2两个正整数解,
    ∴0<−ab<1<2<−ba≤3,
    ∵ba为整数,
    ∴−ba=3,
    此时ab=−13代入0<−ab<1得:0<13<1,符合题意,
    则ba=−3.
    故答案为:−3.
    首先a,b必须是异号的,否则不等式组必定有无数个正整数解或没有正整数解,从而推出a<0,b>0,进而确定出−ba的范围,求出ba的值即可.
    此题考查了解一元一次不等式组的整数解,根据不等式组的解的情况求式子的值,推导出a<0,b>0是解本题的关键.

    23.【答案】 32 
    【解析】解:过点D作DM⊥BC于点M,过点F作FN⊥AB于点N,
    ∵△ABC为等边三角形,
    ∴∠ABC=60°
    又∵DM⊥BC,
    ∴∠BDM=30°
    又∵AB=2,D为AB中点,
    ∴BD=12AB=1,
    ∴BM=12BD=12
    ∴DM= BD2−BM2= 32
    ∵△DEF为等边三角形,
    ∴∠EDF=60°,DE=DF,
    ①当点N在点D下方时,作图如下:(两图情况略有不同,但证明过程完全一致)

    ∵∠BDM=30°,∠EDF=60°,
    ∴∠EDF+∠BDM=∠EDM+∠NDF=90°,
    又∵DM⊥BC,
    ∴∠EDM+∠MED=90°
    ∴∠NDF=∠MED,
    ∵∠DNF=∠EMD=90°,∠NDF=∠MED,DE=DF,
    ∴△DNF≌△EMD(AAS);
    ∴FN=DM= 32,
    ∴此时,点F在直线AB的右侧,且与AB距离为 32的直线上,这条直线与AB平行;
    ②当点N在点D上方时,作图如下:

    ∵∠BDM=30°,∠EDF=60°,
    ∴∠EDF+∠BDM=90°,
    ∴∠EDM+∠NDF=180°−(∠EDF+∠BDM)=90°,
    又∵DM⊥BC,
    ∴∠EDM+∠MED=90°,
    ∴∠NDF=∠MED,
    ∵∠DNF=∠EMD=90°,∠NDF=∠MED,DE=DF,
    ∴△DNF≌△EMD(AAS),
    ∴FN=DM= 32,
    ∴此时,点F在直线AB的右侧,且与AB距离为 32的直线上,这条直线与AB平行;
    ③当点D与点N重合时,作图如下:

    由图可知:FN=DM= 32,
    ∴此时,点F在直线AB的右侧,且与AB距离为 32的直线上,这条直线与AB平行;
    综上所述:点F在直线AB的右侧,且与AB距离为 32的直线上,这条直线与AB平行.根据垂线段最短可知:当点N与点A重合时,AF最小,即AFmin=NF= 32.
    故答案为: 32.
    过点D作DM⊥BC于点M,点F作FN⊥AB于点N,分①点N在点D下方,②点N在点D上方,③点N与点D重合三种情况讨论,都可以得到FN=DM= 32,重合得到点F在直线AB的右侧,且与AB距离为 32的直线上,这条直线与AB平行,再根据垂线段最短可知:当点N与点A重合时,AF最小,重合得解.
    本题考查全等三角形的性质与判定,等边三角形的性质,含30度角的直角三角形的性质,勾股定理等知识,推断出“点F在直线AB的右侧,且与AB距离为 32的直线上,这条直线与AB平行”是解题的关键.

    24.【答案】解:(1)设甲商品每件的进价是m元,乙商品每件的进价是n元,
    由题意得:2m+3n=1803m=2n+75,
    解得:m=45n=30,
    ∴甲商品每件的进价是45元,乙商品每件的进价是30元;
    (2)设购进甲种商品x件,则购进乙种商品(300−x)件,
    ∵甲商品件数的3倍不低于乙商品件数,
    ∴3x≥300−x,
    解得x≥75,
    根据题意得:W=(62−9−45)x+(50×0.8−30)(300−x)=−2x+3000,
    ∵−2<0,
    ∴W随x的增大而减小,
    ∴当x=75时,W取最大值−2×75+3000=2850,
    ∴该商家的总利润W最大是2850元. 
    【解析】(1)设甲乙商品每件的进价各是m、n元,由题意可以得到关于m、n的二元一次方程组,解方程组即可得到答案;
    (2)设购进甲种商品x件,由甲商品件数的3倍不低于乙商品件数,得3x≥300−x,解得x≥75,而W=(62−9−45)x+(50×0.8−30)(300−x)=−2x+3000,根据一次函数性质可得答案.
    本题考查二元一次方程组应用和一次函数的应用,解题的关键是读懂题意,列出方程组和函数关系式.

    25.【答案】解:(1)在y=x+2中,当x=0时,y=x+2=2.
    ∴B(0,2);
    将B(0,2)点向右平移4个单位,再向下平移1个单位得到点D,
    ∴D(4,1),
    设直线CD的解析式为y=kx+b,
    ∴4k+b=1112k+b=0,
    解得k=−23b=113,
    ∴直线CD的解析式为y=−23x+113,
    (2)①如图,∠EFD=45°时,

    在y=x+2中,当y=0时,x=−2,
    ∴A(−2,0),
    ∴OA=OB=2,
    ∴∠OBA=45°,
    ∴∠OBA=∠EFD,
    ∴FD//OB,
    ∴点F的横坐标为4,
    ∴F(4,6),
    如图,当∠EDF=45°时,过点E作EH⊥ED,且EH=ED,过点E作GT//y轴,分别过点H,D作GT的垂线,垂足别为G、T,

    联立y=x+2y=−23x+113,
    解得x=1y=3,
    ∴E(1,3),
    ∴ET=2,DT=3,
    ∵EH⊥ED,∠EDH=45°,
    ∴△EDH是等腰直角三角形,
    ∴HE=ED,
    ∵∠G=∠T=90°,
    ∴∠GEH+∠TED=90°=∠TED+∠TDE,
    ∴∠GEH=∠TDE,
    ∴△GEH≌△TDE(AAS),
    ∴GE=DT=3,GH=ET=2,
    ∴H(3,6),
    同理可得直线DH的解析式为y=−5x+21,
    联立y=−5x+21y=x+2,
    解得x=196y=316,
    ∴F(196,316),
    综上所述,F的坐标为F(4,6)或(196,316),
    ②∵点B′是点B关于x轴的对称点,
    ∴B(0,−2),
    ∵点F的横坐标大于72,
    ∴由(2)①得点F的为(4,6),
    ∴直线FD即为直线x=4,
    ∵点P在直线x=4上运动,即点P的横坐标为4,
    ∴点Q为AP的中点,
    ∴点Q的横坐标为1,AQ=12AP,
    ∴点Q在直线r=1上运动,
    如图所示,作点B′关于直线r=1的对称点M,连接QM,

    ∴M(2,−2),
    由轴对称的性质可得B′Q=QM,
    ∵AP+2B′Q=2(12AP+B′Q)=2(AQ+B′Q)=2(AQ+MQ).
    当A、Q、M三点共线时,AQ+MQ最小,即此时AP+2B′Q最小,
    同理求得直线AM的解析式为y=−12x−1,在y=−12x−1中,当x=1时,y=−12x−l=−32,
    ∴Q(1,−32). 
    【解析】(1)先求出B(0,2),再由平移方式求出D(4,1),进而利用待定系数法求出直线CD的解析式即可;
    (2)①如图所示,当∠EFD=45°时,证明∠OBA=45°得到FD//OB,则点F的横坐标为4,由此可得F(4,6);当∠EDF=45°时,过点E作EH⊥ED且EH=ED,过点E作GT//y轴,分别过点H,D作GT的垂线,垂足分别为G、T,求出E(1,3),得到ET=2DT=3,证明△GEH≌△TDE,得到GE=DT=3,GH=ET=2,则H(3,6),同理可得直线DH的解析式为y=−5x+21,由此可求出F;
    ②求出B′(0,−2),由点F的横坐标大于72,可由(2)①得点的坐标为(4,6),则点P在直线r=4上运动,即点P的横坐标为4,进而得到点Q在直线r=1上运动,如图所示,作点B′关于直线r=1的对称点M,连接QM,则M(2,−2),由轴对称的性质可得B′Q=OM,则当4、Q、M三点共线时,AQ+MQ最小,即此时AP+2B′Q最小,同理求得直线AM的解析式为y=−12x−1,则可得点Q的坐标.
    本题主要考查了全等三角形的性质与判定,一次函数与几何综合,轴对称最短路径问题等等,利用分类讨论的思想求解是解题的关键

    26.【答案】解:(1)α=45°时,点P落在AB上,
    在等腰直角△ABC中,AC= 2,
    ∴AB= AC2+BC2= 2AC,
    ∴BP=AB−AP=AB−AC=2− 2.
    (2)如图,延长PD到点F,使得PD=DF,连接AF,
    ∵AD=BD,∠ADF=∠BDP,
    ∴△ADF≌△BDP(SAS),
    ∴AF=BP,∠DAF=∠DBP,
    ∵AP=AC,AC=BC,
    ∴AP=BC,
    ∵∠APB+∠DAP+∠DBP=180°,
    ∴∠FAP=∠DAF+∠DAP=∠DBP+∠DAP=180°−∠APB,
    在△PAC中,PA=AC,∠PAC=α,
    ∴∠APB=∠ACP=12(180°−α)=90°−12α,
    ∴∠APB=360°−∠CPB−∠APC=360°−135°−(90°−12α)=135°+12α,

    ∴∠FAP=180°−∠APB=45°−12α,
    ∴∠BCP=90°−∠ACP=90°−(90°−12α)=12α,
    ∴∠CBP=180°−∠CPB−BCP=180°−135°−12α=45°−12α,
    ∴∠FAP=∠CBP,
    ∴△FAP≌△PBC(SAS),
    ∴PF=CP,
    ∵PD=DF,
    ∴CP=2DP.
    (3)分两种情况:①当点P在△ABC内部,如图,过点P作PG⊥BC,交BC于点G,过点C作CD⊥AP,垂足为E,

    ∵CP=BP,
    ∴CG=BG=12BC,
    在Rt△ACE中,∠ACE=90°−α,
    ∴∠PCE=∠PCA−∠ACE=(90°−12α)−(90°−α)=12α,
    由(2)知∠BCP=12α,
    ∴∠PCE=∠BCP,
    又∠CEP=∠CGP=90°,
    ∴△CEP≌△CGP(AAS),
    ∴CE=CG=12BC,
    又∵AC=BC,
    在Rt△ACE中,AC=2CE,
    ∴∠CAE=α=30°;
    ②当点P在△ABC外部,如图,延长PD,交BC于点I,过点A作AH⊥PD,垂足为点H,

    ∵PC=BP,
    ∴∠DIB=90°,CI=BI=12BC,
    ∵AD=BD,∠AHD=∠DIB=90°,∠ADH=∠BDI,
    ∴△ADH≌△BDI(AAS),
    ∴AH=BI=12BC,
    又∵AC=BC=AP,
    ∴AP=2AH∠APH=30°,
    ∵∠ACB=∠DIB=90°,
    ∴AC//PI∠PAC+∠APH=180°,
    ∴∠PAC=180°−30°=150°,
    即α=150°,
    综上,α=30°或150°. 
    【解析】(1)点P落在AB上,解等腰直角△ABC,AB= AC2+BC2= 2AC,所以BP=AB−AP=2− 2.
    (2)如图,延长PD到点F,使得PD=DF,连接AF,可证△ADF≌△BDP,于是AF=BP,∠DAF=∠DBP,结合三角形内和定理,可求证∠FAP=∠CBP,于是△FAP≌△BPC,得PF=CP,所以CP=2DP;
    (3)分两种情况:①当点P在△ABC内部,如图,过点P作PG⊥BC,交BC于点G,过点C作CD⊥AP,垂足为E,求证∠PCE=∠BCP,于是△CEP≌△CGP,所以CE=CG=12BC,在Rt△ACE中,AC=2CE,于是∠CAE=α=30°;②当点P在△ABC外部,如图,延长PD,交BC于点I,过点A作AH⊥PD,垂足为点H,求证△ADH≌△BDI,于是AH=BI=12BC,进一步证得AP=2AH,∠APH=30°,而AC//PI,所以∠PAC=180°−30°=150°,即a=150°.
    本题考查全等三角形的判定和性质,等腰直角三角形的性质,勾股定理,注意动态问题的分类讨论,添加辅助线构造全等三角形,寻求线段之间的关系是解题的关键.

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