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    统编版语文三年级上册 14 小狗学叫 同步练习(无答案)

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    人教部编版三年级上册小狗学叫达标测试

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    这是一份人教部编版三年级上册小狗学叫达标测试,共2页。试卷主要包含了先预测,然后再读作者的原文等内容,欢迎下载使用。
    14.*小狗学叫一、根据课文内容,选择合适的词语填空。A.咕咕   B.哞哞   C.喔喔   D.汪汪公鸡(    )叫    牛(    )叫    小狗(    )叫   杜鹃(    )叫  用括号里提示的方法理解下列句子中加点的词语。 1.有时候,为了更自由,它索性到树林里去练。(找近义词)索性:_______________________________________________________________2.小狗感到受了委屈,低着头,含着泪水默默走开了。(联系上下文)委屈:_______________________________________________________________先预测,然后再读作者的原文。第二种结局狗跑啊,跑啊,它碰上了一个农民。...... 我预测接下来的情节是:_____________________________________________________________________________________________________(写大概内容)我这样预测的理由是:______________________________________________ 原文:“你往哪儿跑啊?”“我自己也不知道。”“那就到我家来吧,我正需要一只狗替我看守鸡舍。”“我愿意去,但我得告诉您:我不会叫。”“那更好。会叫的狗会把贼吓跑的。而你却不让他们听见,他们一靠近,你就叼住他们,这样,他们就会得到应有的惩罚。”“行。”狗说道。就这样,不会叫的狗找到了一个工作,它戴着锁链,每天都能喝上一大碗浓汤。对照作者的原文,我发现我的预测____________________________________语文园地四一、查字典,填表格。要查的字部首除去部首还剩几画读音组词            二、找出每组中加点字的读音与其他三个不一样的词语,写在括号里。1.      毒(       )2.子       力(       ) 3.      (       )4.      如(       )将下列成语补充完整,并按要求完成练习。(    )发(    )中      (    )面(    )方    (    )嘴(    )舌1.这些成语有一个共同的特点:都含有________________。2.这样的成语还有:________________、________________。3.老师刚说完实践活动的事,同学们就________________地议论起来。(选词填空)在下面的方框里填上恰当的标点符号,并完成练习。1我的布娃娃不见了小姑娘愁眉苦脸地说2.我指着大树底下的红色物体说那个是你的布娃娃吗3.哎呀狐狸说道原来是这样我的发现 在人物语言描写中,提示语的位置不同,后面的标点也不同当提示语在引语前面时,提示语后面的标点是___________,如第2句。当提示语在引语后面时,提示语后面的标点是___________,如第1句。当提示语在引语中间时,提示语后面的标点是___________,如第3句, 把下面的俗语补充完整,并完成练习。 1.___________,其利断金。2.一个篱笆三个桩___________。3._____,泰山移。4.三个___________,顶个___________

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