初中数学华师大版七年级上册第4章 图形的初步认识4.2 立体图形的视图2 由视图到立体图形教学课件ppt

这是一份初中数学华师大版七年级上册第4章 图形的初步认识4.2 立体图形的视图2 由视图到立体图形教学课件ppt，共20页。
1. 某几何体的三视图如图所示,则此几何体是(　　)　　　　　　　　　　　　　　　A.圆锥B.长方体 C.圆柱D.四棱柱
知识点1 由视图到立体图形
2. [2020临沂中考]根据图中三视图可知该几何体是 (　　)A.三棱锥 B.三棱柱C.四棱锥 D.四棱柱
3. [2020烟台中考]如图是一个几何体的三视图,则这个几何体是 (　　)
4. 如图是由一些完全相同的小正方体搭成的几何体的三视图,则这个几何体是 (　　)
5. [2019菏泽中考]一个几何体的三视图如图所示,则这个几何体的表面积是 (　　)A.5 cm2B.8 cm2C.9 cm2D.10 cm2
知识点2 由三视图进行相关计算
5.D　由题图中的三视图可得,该几何体是长方体,且长、宽、高分别为1 cm、1 cm、2 cm,所以这个几何体的表面积是2×(1×1+1×2+1×2)=10(cm2).
6. [2020呼和浩特中考]一个几何体的三视图如图所示,则该几何体的表面积为　　　　. 
6.3π+4　观察该几何体的三视图发现其为底面直径为2、高为2的圆柱的一半,故其表面积为π×12+π×2+2×2=3π+4.
7. 如图是一个几何体的三视图及相关数据(单位:cm),则这个几何体的体积为　　　　cm3. 
8. 如图是由几个相同的小正方体组合而成的立体图形的三视图,则组成这个几何体的小正方体的个数是 (　　)A.5　　B.6　 C.7　 D.8
知识点3 由视图确定小正方体的个数
8.A　由题中三视图可知,这个几何体有2层,底层有4个小正方体,第二层有1个小正方体,所以组成这个几何体的小正方体的个数是4+1=5.
9. 易错题 由8个相同的小正方体搭成的几何体如图所示,它的三个视图都是2×2 的正方形.若拿掉若干个小正方体后(几何体不倒掉),其三个视图仍都是2×2的正方形,则最多能拿掉小正方体的个数为　　　　. 
1. [2022太原期末]如图是一个几何体的三种视图,则该几何体可能是 (　　)
1.D　由该几何体的主视图可排除B,C选项;由俯视图可排除A选项,故D选项符合题意.
2. [2021大庆中考]一个几何体由大小相同的小正方体搭成,从上面看到的几何体的形状图如图所示,其中小正方形中的数字表示在该位置的小正方体的个数,能正确表示该几何体主视图的是 (　　)
3. 易错题 由若干个相同的小正方体搭成的一个几何体的主视图和俯视图如图所示,俯视图的方格中的字母和数字表示该位置上小正方体的个数,则x+y=　　　　.　 
3.5或4　根据题中的主视图和俯视图可知,x=2或1,y=3,所以x+y=5或x+y=4.
4. 如图所示是某几何体的三视图.(1)写出这个几何体的名称;(2)若从正面得到的投影是长为15 cm、宽为4 cm的长方形,从左面得到的投影是宽为3 cm的长方形,从上面得到的投影是最长的边长为5 cm的三角形,求这个几何体的侧面积.
4.解:(1)根据题中的主视图和左视图都是长方形,俯视图是三角形,可得到此几何体为三棱柱.(2)三个长为15 cm,宽分别为3 cm、4 cm、5 cm的长方形的面积和为该几何体的侧面积,所以这个几何体的侧面积为3×15+4×15+5×15=180(cm2).
一题练透 与几何体三视图有关的计算和画图
一个几何体是由若干个棱长为3 cm的小正方体组成的,从左面、上面看到的几何体的形状图如图所示.[问题1]该几何体最多由　　　　个小正方体组成,画出用最多数量的小正方体搭成的几何体的主视图; [问题2]该几何体最少由　　　　个小正方体组成,用最少数量的小正方体搭成的几何体共有　　　　种不同形状; [问题3]求该几何体体积的最大值;[问题4]若要给体积最小时的几何体表面刷上油漆,求所刷油漆的面积.
[问题1]解:14用最多数量的小正方体搭成的几何体的主视图如下. [问题2]解:9　6观察题图可知,该几何体最少由2+3+1+1+1+1=9(个)小正方体组成.用最少数量的小正方体搭成的几何体共有 6种不同形状.[问题3]解:组成该几何体的小正方体的数量最多时,体积最大,此时小正方体的个数分布如下图所示,所以体积最大为33×14=378(cm3).