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    第13练 选择性必修上册《论语》十二章理解性默写-备战2024年高考语文古诗文名句名篇默写每日一练(统编版全五册)

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    第13练 选择性必修上册《论语》十二章理解性默写-备战2024年高考语文古诗文名句名篇默写每日一练(统编版全五册)

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    第13练选择性必修上册《论语》十二章1.补写出下列句子中的空缺部分。1)孔子在《论语·学而》中谈到君子不要求吃足,不要求居住舒适的句子是:________________2)孔子在《论语·里仁》中谈到早晨得知道理,当晚死去也甘心的句子是:________________3)孔子在《论语·里仁》中谈到君子和小人不同的义利观的句子是:________________ 2.补写出下列句子中的空缺部分。1)在《<论语>十二章》中,既强调榜样的良好作用,又强调要自我反思的句子是:“__________________________________”2)《礼运》中体现人才得到重用,社会成员间和睦相处的名子是:__________________________________3)在《<论语>十二章》中,孔子强调诗的重要性,认为诗可以兴观群怨,还可以“_________________________________ 3.《论语》十二章1)在《<论语>十二章》中,孔子用反问语气强调人要有仁爱之心,否则遵守礼仪也没什么用的句子:“________________2)在《<论语>十二章》中,孔子用反问语气强调人要有仁爱之心,否则奏乐也不管用的句子:“________________3)在《<论语>十二章》中,“________________”这两句最能体现孔子的道德价值观:懂得了仁义的道理,就应该用自己的一生去实践它,有时为了捍卫它,甚至不惜牺牲自己的生命。4)在《<论语>十二章》中,反映了君子小人不同的价值追求的句子:“________________5)在《<论语>十二章》中,既强调榜样的良好作用,又强调要自我反思的句子:“________________6)在《<论语>十二章》中,孔子用君子下了定义的句子:“________________7)在《<论语>十二章》中,曾子认为读书人(有志之士)不可以不弘大刚强而有毅力的原因:“________8)在《<论语>十二章》中,曾子认为读书人(有志之士)任重道远,具体表现为“________”“________”9)在《<论语>十二章》中,孔子用堆土成山这一比喻,说明功亏一篑和持之以恒的深刻道理,其中功亏一篑是因为“________”,而能够持之以恒是因为“________”10)在《<论语>十二章》中,孔子认为君子之道主要有三个方面,这三方面分别是:“________________________11)在《<论语>十二章》中,孔子认为做人要将心比心、推己及人,自己都不想做的,就不要希望别人也能做到的句子是:“________________12)在《<论语>十二章》中,孔子教育学生要多读《诗经》、多学诗,因为学诗可以激发热情,可以提高观察力,还“________________”,意思是还可以团结群众,抒发不满。13)在《<论语>十二章》中,孔子强调诗的重要性,认为诗可以兴观群怨,还可以:“________________________14)在《<论语>十二章》中,孔子对有道德、有修养的君子在吃饭和居住方面提出了要求的句子:“________________15)在《<论语>十二章》中,孔子对君子在做事和说话方面提出了要求“________”。他认为君子做事要敏捷、迅速,但说话要谨慎。16)在《<论语>十二章》中,孔子对君子在吃饭、居住、做事和说话等方面提出了要求以后,还要求君子“________”,认为只有这样才是好学的表现。17)在《<论语>十二章》中,孔子认为要克制自己,按照礼的要求去做的句子是“________”18)在《<论语>十二章》中,孔子认为一旦克制自己,按照礼的要求去做了,天下的人就都赞许你是仁人的句子:“________________19)在《<论语>十二章》中,孔子认为实行仁德,在于自己,不在于别人的句子:“________________ 4.根据语境默写名句。1)孔子提倡择其善者而从之,其不善者而改之,在《<论语>十二章》中,孔子还有过类似的表述,这两句话是“____________________________________”2)在《<论语>十二章》里,反映了君子小人不同的价值追求的句子是:“____________________________________3)我们常引用《<论语>十二章》中“____________________________________”两句来表达不要把自己的想法或主张强加于别人。 5.补写出下列句子中的空缺部分。1)孔子表达严于律己,宽以待人的句子是:_____________________2)孔子说不会选择干不正当的事情而得到富贵的句子是:_______________________3)孔子说,教学过程中,不到学生他实在弄不明白、表达不出来时就不要去启发他的句子是:_________________________    6.补写出下列句子中的空缺部分。1)《论语·为政》中孔子论述学习与思考的辨证关系的句子是:________________________________2)青年担当着国家社会兴盛的重责,应当以《论语·泰伯》曾子所说的“_________________________________”自勉。3)孔子表达一个人的品格要经历挫折磨难才更坚强的用松树经受寒冷作比喻的句子是:__________________________。(《论语·子罕》) 7.补写出下列句子中的空缺部分。1)《论语》中孔子强调让别人成为自己修身养性的镜子,学习好的,摒弃不好的句子是:_________________2)《论语》中孔子强调学习态度要端正,切莫不懂装懂的句子是:_________________3)《论语·为政》中“_________________”两句指出,成为教师的条件是温习学过的知识进而又能从中获得新的理解与体会。 8.补写出下列句子中的空缺部分。1)青年承担着国家社会兴盛的重责,应当志向远大,正如《论语·泰伯》篇中所说的“________________________”2)《论语·里仁》篇中说,如果他人贤能,我们要“____________”;如果他人不贤能,我们要“____________”3)《论语·阳货》篇中,孔子认为《诗经》有四个方面的作用,即“________________________________________________” 9.(1)《论语·雍也》中探讨文与质的关系的句子是:____________________2)《论语·泰伯》强调责任重要性的句子是:_____________3)《论语·里仁》中写与别人相处要扬长避短的句子是:___________________4)《论语·泰伯》只有胸怀宽广、意志坚定的人才能称为的句子是:_______________________5)《论语·里仁》中强调让别人成为自己修身养性的镜子,学习好的,摒弃不好的句子是:_____________________ 6)《论语·里仁》中强调对真理或某种信仰追求的迫切是 :___________________7)《论语·卫灵公》孔子对做了进一步的解释,即_____________________ 10.补写出下列句子中的空缺部分。1)《论语》中孔子论述学习与思考的辩证关系的句子是:“____________________2)《论语》中强调复习的重要性的句子是:“____________________3)《论语》指出当我们见到不贤时,我们应该怎么去做的诗句是: “____________________ 11.根据提示默写相关句子。1)孔子在《论语·雍也》中探讨文与质的关系的句子是:________________2)孔子在《论语·学而》中谈到君子不要求吃足,不要求居住舒适的句子是:________________3)孔子在《论语·里仁》中谈到早晨得知道理,当晚死去也甘心的句子是:________________4)孔子在《论语·里仁》中谈到君子和小人不同的义利观的句子是:________________5)《论语·卫灵公》中,子贡询问孔子有没有可以拿终身去实践的一个字,孔子告诉他是。接着孔子又对做了进一步的解释,即“________________6)唐太宗李世民曾说以人为鉴,可以明得失,由此可以联想到《论语·里仁》中的“________________”7)青年担当着国家兴盛的重责,应当以《论语·泰伯》中曾子所说的“________________”自勉。 12.补写出下列句子中的空缺部分。1)《论语·里仁》中孔子用“__________________________________”两句来概括君子和小人不同的义利观。2)《论语·泰伯》中的“__________________________________”说的是士人不可以不胸怀宽广,意志坚定,因为他们肩负着重大的使命,路程又很遥远。3)《礼记·中庸》说:知、仁、勇三者,天下之达德也。孔子在《论语·子罕》中说“___________________________________________________”,希望自己的学生能具备这三德。4)《论语·卫灵公》中的孔子的经典妙句、中华民族的重要信条,讲明处理人际关系的重要原则的两句话是:__________________________________5)《论语·阳货》中孔子用“____________________________________________________________________”四句话概括了《诗经》这部书的四种作用。 
     

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