湖南省长沙市长郡中学2015-2016学年高二（上）期末生物试卷（解析版）

这是一份湖南省长沙市长郡中学2015-2016学年高二（上）期末生物试卷（解析版），共39页。试卷主要包含了选择题，原文填空，简答填空等内容，欢迎下载使用。
2015-2016学年湖南省长沙市长郡中学高二（上）期末生物试卷
　
一、选择题（1一20题每题1分，21一35题每题2分，共50分）
1．豌豆具有易于区分的相对性状，以下属于相对性状的是（　　）
A．豌豆的花顶生和芽腋生 B．豌豆的子叶绿色和豆荚黄色
C．豌豆豆荚饱满和种子皱缩 D．豌豆种皮灰色和种皮白色
2．孟德尔进行豌豆杂交实验正确的操作顺序是（　　）
①未开花时去除高茎花的雄蕊②开花后去除高茎花的雄蕊③将去雄的高茎植株的花粉传到未去雄的矮茎花上④将未去雄的矮茎花的花粉传到去雄的高茎植株的花上⑤传粉后套袋⑥传粉后不套袋⑦去雄后套袋．
A．①④⑤ B．①⑦③⑤ C．①⑦④⑤ D．①④⑥
3．如图甲、乙、丙、丁表示的四株豌豆体细胞中的两对基因及其在染色体上的位置，下列分析不正确的是（　　）

A．甲、乙杂交后代的性状分离之比是9：3：3：1
B．甲、丙杂交后代的基因型之比是1：1：1：1
C．四株豌豆自交都能产生基因型为AAbb的后代
D．丙、丁杂交后代的性状分离之比是3：1
4．一种细菌的mRNA由360个核苷酸组成，它所编码的蛋白质长度是（　　）
A．整360个氨基酸 B．少于120个氨基酸
C．整60个氨基酸 D．整120个氨基酸
5．下列关于人类性染色体的叙述，不正确的是（　　）
A．女儿的性染色体必有一条来自父亲
B．人类性别主要由性染色体决定
C．性染色体上的基因都可以控制性别
D．性染色体既存在于体细胞中也存在于生殖细胞中
6．假设动物某精原细胞的2对等位基因（Aa、Bb）分别位于2对同源染色体上，该细胞通过减数分裂产生精子时，可表示其减数第二次分裂后期染色体和基因变化的是（　　）
A． B． C． D．
7．关于如图生命过程的叙述正确的是（　　）

A．该过程需要的酶是DNA聚合酶和解旋酶
B．链c和链b均与模板链a互补，因此链c和链b碱基排列顺序相同
C．该过程除了需要酶和模板，还需要四种核糖核昔酸为原料及ATP供能
D．该过程得到的产物所含的嘌呤和嘧啶相等
8．基因突变是生物变异的根本来源．下列关于基因突变特点的说法正确的是（　　）
A．任何生物都可能发生基因突变
B．生物在个体发育的特定时期才可发生突变
C．基因突变能形成新的等位基因或非等位基因
D．有翅果蝇突变为无翅果蝇一定是有害变异
9．下列有关基因重组的叙述中，正确的是（　　）
A．有丝分裂过程中也会发生基因重组
B．基因A因替换、增添或缺失部分碱基而形成a属于基因重组
C．造成同卵双生姐妹间性状上差异的主要原因是基因重组
D．同源染色体上非姐妹染色单体间的交叉互换可能导致基因重组
10．21三体综合征、抗VD佝偻病、猫叫综合征、白化病依次属于（　　）
①单基因显性遗传病②单基因隐性遗传病③染色体数目异常病④染色体结构异常病⑤多基因遗传病．
A．④②⑤① B．③①⑤② C．③①④② D．③②④①
11．DNA连接酶的作用是（　　）
A．将黏性末端的互补碱基形成碱基对
B．使黏性末端相邻的脱氧核糖相互连接
C．使黏性末端相邻的脱氧核苷酸相互连接
D．A、B均正确
12．DNA上两条单链1链和2链互补，其中1为模板链，检测发现2链上相邻的三个碱基是CGA，若这个片段刚好对应mRNA上的一个密码子，则该密码子和对应的氨基酸是（　　）
A．酪氨酸（UAC） B．谷氨酸（GAG） C．精氨酸（CGA） D．丙氨酸（GCU）
13．如图实验装置可用于生物技术实践的相关实验，有关叙述错误的是（　　）

A．装置甲和装置乙都可用于果酒制作
B．装置乙可先用于果酒的制作，后用于果醋的制作
C．利用装置甲制作腐乳时，为了保证腐乳的风味应均匀向装置中加入盐分
D．乙装置的排气口通过一个长而弯曲的胶管，可防止空气中微生物的污染
14．某一瓢虫种群中有黑色和红色两种体色，这一性状由一对等位基因控制，黑色（B）对红色（b）为显性．如果基因型为BB的个体占18%，Bb占78%，bb个体占4%．基因B和b的频率是（　　）
A．18% 82% B．36% 64% C．57% 43% D．92% 8%
15．已知某雌性个体存在如图所示的细胞，请推出初级卵母细胞中四分体、染色体、DNA的数目依次是（　　）

A．3，6，12 B．3，6，24 C．0，3，6 D．0，3，12
16．普通小麦是六倍体，有42条染色体，人们用其花药离体培养出的小麦幼苗是（　　）
A．三倍体、21条染色体 B．单倍体、21条染色体
C．三倍体、三个染色体组 D．单倍体、一个染色体组
17．一个噬菌体内的S用35S标记，P用32P标记，用这个噬菌体去侵染某细菌，该细菌体内蛋白质含有32S，DNA含31P．该细菌裂解产生了许多子代噬菌体，那么任取一个子代噬菌体进行检测，其可能的结果是（　　）
A．外壳只含32S，核心内含32P和31P
B．外壳只含32S，核心内只含有32P
C．外壳含35S和32S，核心只含31P
D．外壳只含35S，核心内含有32P和31P
18．放线菌能产生红霉素用于生产药物，如图曲线a表示使用诱变剂前放线菌菌株数和红霉素产量之间的关系，曲线b、c、d表示使用诱变剂后放线菌菌株数和产量之间的关系．下列说法不正确的是（　　）
①由a变为b、c、d体现了变异的不定向性②诱变剂决定了放线菌的变异方向，加快了变异频率
③d是最符合人们生产要求的变异类型④放线菌在诱变剂作用下发生的变异可能有基因突变，基因重组和染色体变异．

A．①② B．②④ C．①③ D．①④
19．有关基因的说法错误的是（　　）
A．基因在染色体上呈线性排列
B．基因中脱氧核苷酸的排列顺序代表遗传信息
C．基因突变发生在体细胞中，则一定不能遗传
D．有遗传效应的DNA片段才称为基因
20．种群是指生活在同一地点的同种生物的所有个体．种群中的个体通过繁殖将各自的基因传递给后代．下列叙述不正确的是（　　）
A．自然选择使种群基因频率发生定向改变
B．生物进化的实质是种群基因频率的改变
C．种群是生物进化的基本单位
D．进化的时间够久就会导致新物种形成
21．将①、②两个植株杂交，得到③，将③再作进一步处理，如图所示．下列分析错误的是（　　）

A．由③到⑤到⑩的过程是杂交育种，原理是基因重组
B．③到⑥到⑧遵循的主要原理是染色体变异
C．⑦到⑨滴加秋水仙素的作用是抑制纺锤体形成
D．由③到⑦这一步称为单倍体育种
22．从某生物中提取出DNA进行化学分析，发现鸟嘌呤与胞嘧啶之和占全部碱基数的46%，又知该DNA的一条链（H链）所含的碱基中28%是腺嘌呤，问与H链相对应的另一条链中腺嘌呤占该链全部碱基数的（　　）
A．26% B．23% C．27% D．13%
23．家蚕的性别决定为ZW型．用X射线处理使2号染色体上的含显性斑纹基因PB的区段易位到W染色体上，再将雌蚕与白体雄蚕交配，其后代凡是雌蚕都有斑纹，凡是雄蚕都无斑纹，这样有利于“去雌留雄”，提高蚕丝产量．该育种方法依据的原理是（　　）
A．基因突变 B．染色体结构的变异
C．基因重组 D．自由组合定律
24．性状分离比的模拟实验中，如图准备了实验装置，棋子上标记的D、a代表基因．实验时需分别从甲、乙中各随机抓取一枚棋子，并记录字母．关于此实验描述正确的是（　　）

A．随机抓取一枚棋子模拟了等位基因分离产生配子的过程
B．图示装置所代表的个体的基因型有DD，Dd，dd
C．甲和乙中的D和d随机组合体现了基因的自由组合定律
D．抓取2次所得子代基因型的比值应为DD：Dd：dd=1：2：1
25．人类对遗传物质本质的探索经历了漫长的过程，下列有关叙述正确的是（　　）
A．孟德尔发现遗传因子并证实了其传递规律和化学本质
B．肺炎双球菌的转化实验证明了DNA和蛋白质都是遗传物质
C．沃森和克里克从查哥夫那里得知DNA中嘌呤和嘧啶的含量关系：A=T、C=G
D．烟草花叶病毒感染烟草实验说明所有病毒的遗传物质是DNA
26．某种群中AA、Aa、aa的基因型频率如图，图中黑色部分表示繁殖成功率低的个体．则该种群经选择之后，下一代中三种基因型频率的结果最可能是图中的（　　）

A． B． C． D．
27．消毒和灭菌是两个不同的概念，下列哪些事物适用于消毒处理（　　）
①皮肤②饮用水③牛奶④接种台⑤培养皿⑥接种环⑦培养基⑧果汁．
A．②⑤⑥⑦⑧ B．①②③④⑧ C．①②③⑥⑧ D．①③④⑥⑧
28．下列关于病毒、醋酸菌、毛霉的叙述，不正确的是（　　）
A．病毒的遗传物质可能是DNA或者RNA，醋酸菌和毛霉的遗传物质均为DNA
B．醋酸菌可以将葡萄糖分解成醋酸，它没有核膜和核仁
C．毛霉能产生蛋白酶，分解豆腐中的蛋白质成为肽和氨基酸
D．三者均能用含有水、碳源、氮源和无机盐的培养基培养
29．以下关于微生物的分离、培养和鉴定实验，说法错误的是（　　）
A．鉴定纤维素分解菌用刚果红染色法
B．鉴定分解尿素的细菌需在培养基中加人酚红指示剂
C．计数土壤中的尿素分解菌应选择菌落数在300以上的平板
D．分离土壤中的纤维素分解菌要到富含纤维素的环境中去寻找
30．下列有关泡菜制作过程的叙述，不正确的是（　　）
A．泡菜制作过程主要利用乳酸菌的无氧呼吸
B．按照清水与盐的质量比为5：1的比例配制盐水
C．一般泡菜腌制10天后亚硝酸盐含量开始下降
D．在坛盖边沿的水槽中注满水，以保证坛内的无氧环境
31．下反应不属于果酒和果醋发酵过程反应式的是C（　　）
A．C6H12O6+6O2→6CO2+6H2O B．C6H12O6→2C2H5OH+2CO2
C．CO2+H2O→CH2O+O2 D．C2H5OH+O2→CH3COOH+H2O
32．配制培养基是培养微生物的第一步，以下叙述正确的是（　　）
A．配制培养基的一般步骤是计算、称量、溶化、倒平板、灭菌
B．获得纯净培养物的关键是阻止一切微生物生长
C．配制好的平板冷却凝固后需倒置放置
D．培养基溅在皿底和皿盖之间的平板可以用来做对照实验
33．下列哪项操作会引起发酵液受污染（　　）
A．榨汁机只用温水进行清洗，并晾干
B．发酵瓶先用温水清洗，再用75%的酒精擦拭后晾干使用
C．葡萄先去除枝梗，再冲洗多次
D．每次排气时，只需拧松瓶盖，不能将盖完全揭开
34．培养自养生物和培养异养生物在培养过程中的主要区别是（　　）
A．培养过程是否需要氧气 B．培养基中碳源不同
C．培养基中氮源不同 D．培养基中无机盐不同
35．下表为某培养基的配方，有关叙述正确的是（　　）
成分
牛肉膏
葡萄糖
K2HPO4
伊红
美蓝
青霉素
琼脂
蒸馏水
含量
10g
10g
2g
0.4g
0.065g
1万单位
适量
1000mL
A．该培养基pH调好后就可以接种菌种
B．此培养基可以用于基因工程选育转人含青霉素抗性基因的大肠杆菌
C．此培养基可以用来检测自来水中细菌含量是否符合饮用水标准
D．此培养基是天然培养基
　
二、原文填空（每空2分，共10分）
36．染色体结构的改变，会使排列在染色体上的基因的　　或排列顺序发生改变而导致性状的改变．
37．在自然条件下基因不能自由交流的现象叫做　　．
38．克里克首先预见了遗传信息传递的一般规律，并将这一规律命名为　　．
39．在减数分裂过程中，同源染色体上的等位基因彼此分离的同时，非同源染色体上的基因　　自由组合．
40．在腐乳的制作过程中，卤汤中酒的含量一般控制在　　%左右．
　
三、简答填空（每空2分，共40分）
41．南瓜的花色是由位于5号染色体上的一对等位基因（A和a）控制的，用一株开黄花的南瓜和一株开白花的南瓜杂交，子代（F1）既有开黄花的，也有开白花的．
（1）若让F1交产生F2，表现型如图所示，则可知　　为显性性状，亲本的黄花和白花的基因型分别为　　．图中符合性状分离的是　　（填序号）．
（2）若人为淘汰F2中的隐性个体，剩余的F2个体随机交配，则F3中黄色和白色的比值为　　．
（3）若南瓜性状甜和非甜由另一对位于6号染色体上的等位基因控制（B和b），且两对基因独立遗传，则控制甜和非甜性状的基因遗传符合　　定律．

42．酿酒厂常用酸性脲酶去除酒精类饮品中的尿素，以改善酒精类饮品的品质．请回答下列问题：
（1 ）从土壤中筛选和纯化酸性脲酶生产菌，其培养基的主要成分有葡萄糖、尿素、琼脂等，从物理性质上分析，该培养基属于　　培养基．该培养基的氮源来自　　．
（2）筛选和纯化酸性脉酶生产菌常用的两种接种方法是　　和　　．
（3）对同一浓度的酸性脲酶生产菌稀释液，分别用血球计数板计数和稀释涂布平板法计数，若不存在实验误操作，则前者的数量　　（多于/等于/小于）后者．
43．如图为蛋白质合成过程示意图，请据图回答有关问题：

（1）图一中基因表达的第二阶段是在　　（填结构名称）上完成的，这一过程中还需要mRNA、氨基酸、ATP、酶、　　等．
（2）图一中③称为　　，在不同的生物中，③的种类　　（填相同或不同）．
（3）图二为该细胞中多聚核糖体合成多肽链的过程．对此过程的理解错误的是　　．
A．X在MN上的移动方向是从左到右
B．该过程表明细胞可以迅速合成出大量的蛋白质
C．该过程直接合成的T1、T2、T3三条多肽链中氨基酸的顺序相同
D．合成MN的场所是细胞核，而X一定附着在内质网上．
44．有两种罕见的家族遗传病，一种是先天代谢病称为黑尿病（A，a），病人的尿在空气中一段时间后，就会变黑．另一种因缺少珐琅质而牙齿为棕色（B，b）．已知其中一种病为X染色体上的基因控制．下图为一家族遗传图谱，请分析回答．

（1）棕色牙齿是　　染色体上　　性基因控制．
（2）3号个体的基因型：　　．若10号个体和14号个体结婚，生育一个棕色牙齿女儿的几率是　　．
（3）假设某地区人群中每10 000人当中有1个黑尿病患者，每1 000个男性中有3个是棕色牙齿．若10号个体与该地一表现正常的男子结婚，则他们生育一个棕色牙齿并患有黑尿病的孩子的几率为　　．
　

2015-2016学年湖南省长沙市长郡中学高二（上）期末生物试卷
参考答案与试题解析
　
一、选择题（1一20题每题1分，21一35题每题2分，共50分）
1．豌豆具有易于区分的相对性状，以下属于相对性状的是（　　）
A．豌豆的花顶生和芽腋生 B．豌豆的子叶绿色和豆荚黄色
C．豌豆豆荚饱满和种子皱缩 D．豌豆种皮灰色和种皮白色
【考点】基因的分离规律的实质及应用．
【分析】相对性状是指同种生物相同性状的不同表现类型．判断生物的性状是否属于相对性状，需要扣住关键词“同种生物”和“同一性状”答题．
【解答】解：A、豌豆的花顶生和芽腋生不符合“同一性状”，不属于相对性状，A错误；
B、豌豆的子叶绿色和豆荚黄色不符合“同一性状”一词，不属于相对性状，B错误；
C、豌豆豆荚饱满和种子皱缩不符合“同一性状”一词，不属于相对性状，C错误；
D、豌豆种皮灰色和种皮白色符合“同种生物”和“同一性状”一词，属于相对性状，D正确．
故选：D．
　
2．孟德尔进行豌豆杂交实验正确的操作顺序是（　　）
①未开花时去除高茎花的雄蕊②开花后去除高茎花的雄蕊③将去雄的高茎植株的花粉传到未去雄的矮茎花上④将未去雄的矮茎花的花粉传到去雄的高茎植株的花上⑤传粉后套袋⑥传粉后不套袋⑦去雄后套袋．
A．①④⑤ B．①⑦③⑤ C．①⑦④⑤ D．①④⑥
【考点】孟德尔遗传实验．
【分析】豌豆是自花闭花授粉植物，在自然条件下只能进行自交，要进行杂交实验，需要进行人工异花授粉，其过程为：去雄（在花蕾期去掉雄蕊）→套上纸袋→人工异花授粉（待花成熟时，采集另一株植株的花粉涂在去雄花的柱头上）→套上纸袋．
【解答】解：人工异花授粉过程为：①未开花时去除高茎花的雄蕊→⑦去雄后套袋→④将未去雄的矮茎花的花粉传到去雄的高茎植株的花上→⑤传粉后套袋．
故正确的顺序是①⑦④⑤．
故选：C．
　
3．如图甲、乙、丙、丁表示的四株豌豆体细胞中的两对基因及其在染色体上的位置，下列分析不正确的是（　　）

A．甲、乙杂交后代的性状分离之比是9：3：3：1
B．甲、丙杂交后代的基因型之比是1：1：1：1
C．四株豌豆自交都能产生基因型为AAbb的后代
D．丙、丁杂交后代的性状分离之比是3：1
【考点】基因的自由组合规律的实质及应用．
【分析】1、基因分离定律的实质：在杂合子的细胞中，位于一对同源染色体上的等位基因，具有一定的独立性；生物体在进行减数分裂形成配子时，等位基因会随着同源染色体的分开而分离，分别进入到两个配子中，独立地随配子遗传给后代．
2、基因自由组合定律的实质是：位于非同源染色体上的非等位基因的分离或自由组合是互不干扰的；在减数分裂过程中，同源染色体上的等位基因彼此分离的同时，非同源染色体上的非等位基因自由组合．
3、逐对分析法：首先将自由组合定律问题转化为若干个分离定律问题；其次根据基因的分离定律计算出每一对相对性状所求的比例，最后再相乘．
【解答】解：A、甲（AaBb）×乙（AaBb）杂交，后代的性状分离之比是9：3：3：1，A正确；
B、甲（AaBb）×丙（AAbb）杂交，后代的基因型为AABb、AAbb、AaBb、Aabb，且比例为1：1：1：1，B正确；
C、四株豌豆细胞中都含Ab基因，都能产生含Ab的配子，所以自交都能产生基因型为AAbb的后代，C正确；
D、丙（AAbb）×丁（Aabb）杂交，后代的基因型为AAbb和Aabb，表现型相同，D错误．
故选：D．
　
4．一种细菌的mRNA由360个核苷酸组成，它所编码的蛋白质长度是（　　）
A．整360个氨基酸 B．少于120个氨基酸
C．整60个氨基酸 D．整120个氨基酸
【考点】遗传信息的转录和翻译．
【分析】mRNA是以DNA的一条链为模板转录形成的，翻译过程中，mRNA中每3个碱基决定一个氨基酸，所以经翻译合成的蛋白质分子中氨基酸的数目是mRNA碱基数目的，是DNA（基因）中碱基数目的．即DNA（或基因）中碱基数：mRNA上碱基数：氨基酸个数=6：3：1．
【解答】解：mRNA上决定一个氨基酸的3个相邻的碱基为一个密码子，mRNA上含有360个核苷酸，则共有360÷3=120个密码子，其中含一个起始密码子和一个终止密码子，起始密码子有相对应的氨基酸，而终止密码子却没有相对应的氨基酸．因此mRNA上有360个核苷酸时，它所编码的蛋白质分子中氨基酸的数目可能为：﹣1=119个．
故选：B．
　
5．下列关于人类性染色体的叙述，不正确的是（　　）
A．女儿的性染色体必有一条来自父亲
B．人类性别主要由性染色体决定
C．性染色体上的基因都可以控制性别
D．性染色体既存在于体细胞中也存在于生殖细胞中
【考点】伴性遗传．
【分析】本题是与性染色体的分布、细胞分裂过程中性染色体的行为、性染色体上的基因的遗传相关的题目，一个个体是由受精卵经过有丝分裂发育而来，一个个体的所有细胞染色体相同，人体细胞中的一对性染色体是同源染色体，性染色体上的基因在体细胞中同样表达．
【解答】解：A、女儿的性染色体组成为XX，一条来自母亲，另一条来自父亲，A正确；
B、人类性别主要由性染色体决定，XX为女性，XY为男性，B正确；
C、性染色体上的基因有的并不控制性别，如色盲基因、血友病基因等，C错误；
D、性染色体在生殖细胞中和体细胞中均存在，D正确．
故选：C．
　
6．假设动物某精原细胞的2对等位基因（Aa、Bb）分别位于2对同源染色体上，该细胞通过减数分裂产生精子时，可表示其减数第二次分裂后期染色体和基因变化的是（　　）
A． B． C． D．
【考点】细胞的减数分裂．
【分析】减数分裂过程：
（1）减数第一次分裂间期：染色体的复制．
（2）减数第一次分裂：①前期：联会，同源染色体上的非姐妹染色单体交叉互换；②中期：同源染色体成对的排列在赤道板上；③后期：同源染色体分离，非同源染色体自由组合；④末期：细胞质分裂．
（3）减数第二次分裂过程：①前期：核膜、核仁逐渐解体消失，出现纺锤体和染色体；②中期：染色体形态固定、数目清晰；③后期：着丝点分裂，姐妹染色单体分开成为染色体，并均匀地移向两极；④末期：核膜、核仁重建、纺锤体和染色体消失．
【解答】解：由于减数第二次分裂后期，着丝点分裂，姐妹染色单体分开，在中心体发出的星射线牵引下，向细胞两极移动．由于姐妹染色单体之间是复制关系，所含基因应该相同，所以只有图A符合．
故选：A．
　
7．关于如图生命过程的叙述正确的是（　　）

A．该过程需要的酶是DNA聚合酶和解旋酶
B．链c和链b均与模板链a互补，因此链c和链b碱基排列顺序相同
C．该过程除了需要酶和模板，还需要四种核糖核昔酸为原料及ATP供能
D．该过程得到的产物所含的嘌呤和嘧啶相等
【考点】遗传信息的转录和翻译．
【分析】分析题图：ab两条链含有碱基T为DNA链，c链含有碱基U，为RNA链，因此图示可表示以DNA的一条链为模板合成RNA的转录过程．据此答题．
【解答】解：A、图示为转录过程，需要RNA聚合酶，不需要DNA聚合酶，A错误；
B、链c和链b均与模板链a互补，因此链b中碱基T的位置，在链c中碱基是U，其他碱基排列顺序相同，B错误；
C、该过程除了需要酶（RNA聚合酶）和模板（DNA的一条链），还需要原料（四种核糖核昔酸）及能量（ATP），C正确；
D、该过程得到的产物是单链的RNA，所含的嘌呤和嘧啶没有确定的数量关系，D错误．
故选：C．
　
8．基因突变是生物变异的根本来源．下列关于基因突变特点的说法正确的是（　　）
A．任何生物都可能发生基因突变
B．生物在个体发育的特定时期才可发生突变
C．基因突变能形成新的等位基因或非等位基因
D．有翅果蝇突变为无翅果蝇一定是有害变异
【考点】基因突变的特征．
【分析】基因突变是可遗传变异的三大来源之一，是生物变异的根本来源．
基因突变是指基因中碱基对的增添、缺失和替换，引起基因结构的改变．
基因突变的特征有：普遍性、随机性、低频性、不定向性、多害少利性．
【解答】解：A、基因突变在自然界中普遍存在是基因突变的特点之一，所以任何生物都可能发生基因突变，A正确；
B、基因突变是随机发生的，生物在个体发育的任何时期都可能发生突变，B错误；
C、基因突变一般形成新的等位基因，而不是非等位基因，C错误；
D、基因突变具有多害少利性，但不是说基因突变对生物自身都是有害的，突变后的基因是有害或有利取决于环境，所以有翅果蝇突变为无翅果蝇不一定是有害变异，D错误．
故选：A．
　
9．下列有关基因重组的叙述中，正确的是（　　）
A．有丝分裂过程中也会发生基因重组
B．基因A因替换、增添或缺失部分碱基而形成a属于基因重组
C．造成同卵双生姐妹间性状上差异的主要原因是基因重组
D．同源染色体上非姐妹染色单体间的交叉互换可能导致基因重组
【考点】基因重组及其意义．
【分析】基因重组只发生在减数分裂过程中，包括两种类型：（1）四分体时期，同源染色体的非姐妹染色单体交叉互换；（2）减数第一次分裂后期，非同源染色体上的非等位基因自由组合．非同源染色体之间进行交叉互换不属于基因重组，属于染色体变异（易位）；同源染色体上的非姐妹染色单体之间相同片段的交换导致基因重组．
【解答】解：A、基因重组发生在减数分裂过程中，A错误；
B、基因A因替换、增添或缺失部分碱基而形成它的等位基因a属于基因突变，B错误；
C、同卵双生兄弟间的基因型应该相同，所以他们之间性状的差异不是基因重组导致的，可能是突变或环境因素导致的，C错误；
D、减数第一次分裂四分体时期，同源染色体的非姐妹染色单体交叉互换，属于基因重组，D正确．
故选：D．
　
10．21三体综合征、抗VD佝偻病、猫叫综合征、白化病依次属于（　　）
①单基因显性遗传病②单基因隐性遗传病③染色体数目异常病④染色体结构异常病⑤多基因遗传病．
A．④②⑤① B．③①⑤② C．③①④② D．③②④①
【考点】人类遗传病的类型及危害．
【分析】人类遗传病分为单基因遗传病、多基因遗传病和染色体异常遗传病：
（1）单基因遗传病包括常染色体显性遗传病（如并指）、常染色体隐性遗传病（如白化病）、伴X染色体隐性遗传病（如血友病、色盲）、伴X染色体显性遗传病（如抗维生素D佝偻病）；
（2）多基因遗传病是由多对等位基因异常引起的，如青少年型糖尿病；
（3）染色体异常遗传病包括染色体结构异常遗传病（如猫叫综合征）和染色体数目异常遗传病（如21三体综合征）．
【解答】解：（1）21三体综合征属于染色体数目异常遗传病，即③；
（2）抗VD佝偻病是伴X染色体显性遗传病，属于单基因显性遗传病，即①；
（3）猫叫综合征属于染色体结构异常遗传病，即④；
（4）白化病是常染色体隐性遗传病，属于单基因隐性遗传病，即②．
故选：C．
　
11．DNA连接酶的作用是（　　）
A．将黏性末端的互补碱基形成碱基对
B．使黏性末端相邻的脱氧核糖相互连接
C．使黏性末端相邻的脱氧核苷酸相互连接
D．A、B均正确
【考点】基因工程的原理及技术．
【分析】DNA连接酶是连接两段脱氧核苷酸片段，形成磷酸二酯键，主要用于基因工程，将由限制性核酸内切酶“剪”出的黏性末端重新组合．
【解答】解：DNA连接酶能使两个DNA片段之间即黏性末端相邻的脱氧核苷酸相互连接，形成磷酸二酯键，构成重组DNA．
故选：C．
　
12．DNA上两条单链1链和2链互补，其中1为模板链，检测发现2链上相邻的三个碱基是CGA，若这个片段刚好对应mRNA上的一个密码子，则该密码子和对应的氨基酸是（　　）
A．酪氨酸（UAC） B．谷氨酸（GAG） C．精氨酸（CGA） D．丙氨酸（GCU）
【考点】遗传信息的转录和翻译．
【分析】基因控制蛋白质的合成包括转录和翻译两个过程，其中转录是以DNA的一条链为模板合成mRNA的过程，即mRNA上的碱基序列与DNA模板链互补配对；
翻译是以mRNA为模板合成蛋白质的过程，密码子是指mRNA上能决定一个氨基酸的3个相邻的碱基．
【解答】解：根据题意分析可知：DNA分子的2链上相邻的三个碱基是CGA，则1链上对应的区域相邻的三个碱基是GCT．由于1为模板链，因而以其为模板转录形成的mRNA上对应区域为CGA．又这个片段刚好对应mRNA上的一个密码子，所以该密码子和对应的氨基酸是CGA和精氨酸．
故选：C．
　
13．如图实验装置可用于生物技术实践的相关实验，有关叙述错误的是（　　）

A．装置甲和装置乙都可用于果酒制作
B．装置乙可先用于果酒的制作，后用于果醋的制作
C．利用装置甲制作腐乳时，为了保证腐乳的风味应均匀向装置中加入盐分
D．乙装置的排气口通过一个长而弯曲的胶管，可防止空气中微生物的污染
【考点】酒酵母制酒及乙酸菌由酒制醋；制作腐乳的科学原理及影响腐乳品质的条件．
【分析】果酒制作菌种是酵母菌，代谢类型是兼性厌氧型真菌，属于真核细胞，条件是18～25℃、前期需氧，后期不需氧．
果醋制作的菌种是醋酸菌，代谢类型是需氧型细菌，属于原核细胞，条件是30～35℃、一直需氧．
腐乳的制作原理：参与豆腐发酵的微生物有青霉、酵母、曲霉、毛霉等多种，其中起主要作用的是毛霉，其代谢类型为异养需氧型，适宜温度为15℃～18℃；毛霉能够产生蛋白酶和脂肪酶，将蛋白质和脂肪分别水解成小分子的肽和氨基酸、甘油和脂肪酸．
【解答】解：A、果酒制作利用的是酵母菌的无氧呼吸，因此装置甲和装置乙都可用于果酒制作，A正确；
B、装置乙既有进气口也有排气口，可以先用于果酒的制作，后用于果醋的制作，B正确；
C、腐乳制作过程中应逐层加盐，并在瓶口铺厚一点，C错误；
D、乙装置的排气口通过一个长而弯曲的胶管，可防止空气中微生物的污染，D正确．
故选：C．
　
14．某一瓢虫种群中有黑色和红色两种体色，这一性状由一对等位基因控制，黑色（B）对红色（b）为显性．如果基因型为BB的个体占18%，Bb占78%，bb个体占4%．基因B和b的频率是（　　）
A．18% 82% B．36% 64% C．57% 43% D．92% 8%
【考点】基因频率的变化．
【分析】基因频率及基因型频率：
（1）在种群中一对等位基因的频率之和等于1，基因型频率之和也等于1；
（2）一个等位基因的频率=该等位基因纯合子的频率+杂合子的频率．
【解答】解：该种群中，基因型为BB的个体占18%，Bb占78%，bb个体占4%，则基因B的频率=BB的频率+Bb的频率=18%+78%=57%，基因b的频率=bb的频率+Bb的频率=4%+78%=43%．
故选：C．
　
15．已知某雌性个体存在如图所示的细胞，请推出初级卵母细胞中四分体、染色体、DNA的数目依次是（　　）

A．3，6，12 B．3，6，24 C．0，3，6 D．0，3，12
【考点】细胞的减数分裂．
【分析】分析题图：图示为某雌性个体中的细胞，该细胞不含同源染色体，且着丝点都排列在赤道板上，应处于减数第二次分裂中期，称为次级卵母细胞或第一极体．
【解答】解：（1）图示细胞处于减数第二次分裂中期，此时细胞中所含染色体数目是初级卵母细胞的一半，因此初级卵母细胞中含有6条染色体（3对同源染色体）；
（2）四分体是同源染色体两两配对形成的，即一个四分体就是一对同源染色体，因此初级卵母细胞中含有3个四分体；
（3）初级卵母细胞中，每条染色体含有2个DNA分子，因此初级卵母细胞中含有12个DNA分子．
故选：A．
　
16．普通小麦是六倍体，有42条染色体，人们用其花药离体培养出的小麦幼苗是（　　）
A．三倍体、21条染色体 B．单倍体、21条染色体
C．三倍体、三个染色体组 D．单倍体、一个染色体组
【考点】染色体组的概念、单倍体、二倍体、多倍体．
【分析】1、由配子不经过受精形成的新个体都是单倍体，则六倍体小麦的配子形成的子代虽然含有3染色体组，但仍然是单倍体．
2、普通小麦是六倍体，含42条染色体，说明每个染色体组中含7条染色体．
【解答】解：所有配子不经过受精形成的新个体都是单倍体，则所以六倍体小麦的配子形成的子代虽然含有3染色体组，但仍然是单倍体，染色体数目为21条．
故选：B．
　
17．一个噬菌体内的S用35S标记，P用32P标记，用这个噬菌体去侵染某细菌，该细菌体内蛋白质含有32S，DNA含31P．该细菌裂解产生了许多子代噬菌体，那么任取一个子代噬菌体进行检测，其可能的结果是（　　）
A．外壳只含32S，核心内含32P和31P
B．外壳只含32S，核心内只含有32P
C．外壳含35S和32S，核心只含31P
D．外壳只含35S，核心内含有32P和31P
【考点】肺炎双球菌转化实验．
【分析】1、噬菌体的结构：蛋白质（C、H、O、N、S）+DNA（C、H、O、N、P）．
2、噬菌体侵染细菌的过程：吸附→注入（注入噬菌体的DNA）→合成（控制者：噬菌体的DNA；原料：细菌的化学成分）→组装→释放．
3、T2噬菌体侵染细菌的实验步骤：分别用35S或32P标记噬菌体→噬菌体与大肠杆菌混合培养→噬菌体侵染未被标记的细菌→在搅拌器中搅拌，然后离心，检测上清液和沉淀物中的放射性物质．
【解答】解：噬菌体侵染细菌时，只有DNA进入细菌中并作为模板控制子代噬菌体的合成，而合成子代噬菌体所需的原料均由细菌提供，因此子代噬菌体外壳中只含32S．但由于DNA复制方式为半保留复制，因此子代噬菌体均含有31P，有少数含有32P．
故选：A．
　
18．放线菌能产生红霉素用于生产药物，如图曲线a表示使用诱变剂前放线菌菌株数和红霉素产量之间的关系，曲线b、c、d表示使用诱变剂后放线菌菌株数和产量之间的关系．下列说法不正确的是（　　）
①由a变为b、c、d体现了变异的不定向性②诱变剂决定了放线菌的变异方向，加快了变异频率
③d是最符合人们生产要求的变异类型④放线菌在诱变剂作用下发生的变异可能有基因突变，基因重组和染色体变异．

A．①② B．②④ C．①③ D．①④
【考点】基因突变的特征．
【分析】1、基因突变的特点：a、普遍性；b、随机性；c、低频性；d、多数有害性；e、不定向性．
2、分析曲线图：d的产量最高，最符合人们要求．
3、真核生物可遗传的变异来源包括基因突变、基因重组和染色体变异，而原核生物可遗传的变异来源只有基因突变．
【解答】解：①由a变为b、c、d体现了变异的不定向性，①正确；
②变异是不定向的，诱变能加快变异的频率，但不能均等变异的方向，②错误；
③人们需要的是红霉素产量高的菌种，图中d菌种的产量最高，因此是人们所需要的类型，③正确；
④放线菌属于原核生物，其可遗传的变异来源只有基因突变，④错误．
故选：B．
　
19．有关基因的说法错误的是（　　）
A．基因在染色体上呈线性排列
B．基因中脱氧核苷酸的排列顺序代表遗传信息
C．基因突变发生在体细胞中，则一定不能遗传
D．有遗传效应的DNA片段才称为基因
【考点】基因与DNA的关系．
【分析】1、染色体的主要成分是DNA和蛋白质，染色体是DNA的主要载体；
2、基因是有遗传效应的DNA片段，是控制生物性状的遗传物质的功能单位和结构单位，DNA和基因的基本组成单位都是脱氧核苷酸．
3、基因在染色体上，且一条染色体含有多个基因，基因在染色体上呈线性排列．
【解答】解：A、基因在染色体上呈线性排列，A正确；
B、遗传信息是指基因的脱氧核甘酸的排列顺序，B正确；
C、基因突变发生在体细胞中，可能通过无性繁殖遗传给下一代，C错误；
D、基因是有遗传效应的DNA片段，是控制生物性状的遗传物质的功能单位和结构单位，D正确．
故选：C．
　
20．种群是指生活在同一地点的同种生物的所有个体．种群中的个体通过繁殖将各自的基因传递给后代．下列叙述不正确的是（　　）
A．自然选择使种群基因频率发生定向改变
B．生物进化的实质是种群基因频率的改变
C．种群是生物进化的基本单位
D．进化的时间够久就会导致新物种形成
【考点】现代生物进化理论的主要内容．
【分析】现代生物进化理论的基本观点：种群是生物进化的基本单位，生物进化的实质在于种群基因频率的改；突变和基因重组产生生物进化的原材料；自然选择使种群的基因频率发生定向的改变并决定生物进化的方向；隔离是新物种形成的必要条件．
【解答】解：A、自然选择是定向的，使种群基因频率发生定向改变，A正确；
B、生物的进化的实质是种群基因频率的改变，B正确；
C、种群是生物进化的基本单位，C正确；
D、新物种形成的标志是形成生殖隔离，进化的时间够也不一定会导致新物种形成，D错误．
故选：D．
　
21．将①、②两个植株杂交，得到③，将③再作进一步处理，如图所示．下列分析错误的是（　　）

A．由③到⑤到⑩的过程是杂交育种，原理是基因重组
B．③到⑥到⑧遵循的主要原理是染色体变异
C．⑦到⑨滴加秋水仙素的作用是抑制纺锤体形成
D．由③到⑦这一步称为单倍体育种
【考点】生物变异的应用．
【分析】根据题意和图示分析可知：③→④是诱变育种，原理是基因突变；③→⑤→⑩是杂交育种，原理是基因重组；③→⑤、③→⑥、⑤×⑥→⑧是多倍体育种，原理是染色体变异；③→⑦→⑨是单倍体育种，原理是染色体变异．
【解答】解：A、将①、②两个植株杂交，然后由③自交到⑤，选育后再连续自交到⑩的过程是杂交育种，原理是基因重组，A正确；
B、由于⑥植株是多倍体，所以由⑤和⑥杂交得到⑧的育种过程中，遵循的主要原理是染色体数目变异，B正确；
C、⑦到⑨滴加秋水仙素的作用是抑制有丝分裂过程中纺锤体的形成，C正确；
D、由③到⑦过程是花药离体培养，③→⑦→⑨过程是单倍体育种，原理是染色体变异，D错误．
故选：D．
　
22．从某生物中提取出DNA进行化学分析，发现鸟嘌呤与胞嘧啶之和占全部碱基数的46%，又知该DNA的一条链（H链）所含的碱基中28%是腺嘌呤，问与H链相对应的另一条链中腺嘌呤占该链全部碱基数的（　　）
A．26% B．23% C．27% D．13%
【考点】DNA分子结构的主要特点．
【分析】碱基互补配对原则的规律：
（1）在双链DNA分子中，互补碱基两两相等，A=T，C=G，A+T=C+G，即嘌呤碱基总数等于嘧啶碱基总数．
（2）双链DNA分子中，A=（A1+A2）÷2，其他碱基同理．
【解答】解：已知DNA分子中，鸟嘌呤与胞嘧啶之和占全部碱基总数的46%，即C+G=46%，则C=G=23%、A=T=50%﹣23%=27%．又已知一条链中腺嘌呤占该链碱基总数的比例为28%，即A1=28%，根据碱基互补配对原则，A=（A1+A2）÷2，则A2=26%．
故选：A．
　
23．家蚕的性别决定为ZW型．用X射线处理使2号染色体上的含显性斑纹基因PB的区段易位到W染色体上，再将雌蚕与白体雄蚕交配，其后代凡是雌蚕都有斑纹，凡是雄蚕都无斑纹，这样有利于“去雌留雄”，提高蚕丝产量．该育种方法依据的原理是（　　）
A．基因突变 B．染色体结构的变异
C．基因重组 D．自由组合定律
【考点】染色体结构变异的基本类型．
【分析】染色体结构变异包括染色体片段的重复、缺失、易位和倒位；染色体易位发生在非同源染色体之间，发生在同源染色体的非姐妹染色单体之间的互换属于基因重组；染色体倒位发生在同一条染色体上．
【解答】解：由题意知，用X射线处理使2号染色体上的含显性斑纹基因PB的区段易位到W染色体上，2号染色体和W染色体属于非同源染色体，因此该变异属于染色体结构变异中的易位．
故选：B．
　
24．性状分离比的模拟实验中，如图准备了实验装置，棋子上标记的D、a代表基因．实验时需分别从甲、乙中各随机抓取一枚棋子，并记录字母．关于此实验描述正确的是（　　）

A．随机抓取一枚棋子模拟了等位基因分离产生配子的过程
B．图示装置所代表的个体的基因型有DD，Dd，dd
C．甲和乙中的D和d随机组合体现了基因的自由组合定律
D．抓取2次所得子代基因型的比值应为DD：Dd：dd=1：2：1
【考点】植物或动物性状分离的杂交实验．
【分析】根据孟德尔对分离现象的解释，生物的性状是由遗传因子（基因）决定的，控制显性性状的基因为显性基因（用大写字母表示如：D），控制隐性性状的基因为隐性基因（用小写字母表示如：d），而且基因成对存在．遗传因子组成相同的个体为纯合子，不同的为杂合子．
生物形成生殖细胞（配子）时成对的基因分离，分别进入不同的配子中．当杂合子自交时，雌雄配子随机结合，后代出现性状分离，性状分离比为显性：隐性=3：1．用两个小袋分别代表雌雄生殖器官，两小桶内的彩球分别代表雌雄配子，用不同彩球的随机结合，模拟生物在生殖过程中，雌雄配子的随机组合．
【解答】解：A、分别从甲、乙中各随机抓取一枚棋子，只能获得D或d中的一个，从而模拟了等位基因分离产生配子的过程，A正确；
B、甲、乙袋子模拟的是杂合子Dd个体，袋中两种棋子1：1，表示D：d=1：1，B错误；
C、由于甲、乙中都有D、d，所以分别从甲、乙中各随机抓取一枚棋子，只能获得D或d中的一个，说明等位基因的分离，从而体现了基因的分离定律，C错误．
D、抓取次数较少时，可能会存在偶然性，因此要同时进行多组实验，次数越多彩球组合类型的比例越接近DD：Dd：dd=1：2：1，D错误．
故选：A．
　
25．人类对遗传物质本质的探索经历了漫长的过程，下列有关叙述正确的是（　　）
A．孟德尔发现遗传因子并证实了其传递规律和化学本质
B．肺炎双球菌的转化实验证明了DNA和蛋白质都是遗传物质
C．沃森和克里克从查哥夫那里得知DNA中嘌呤和嘧啶的含量关系：A=T、C=G
D．烟草花叶病毒感染烟草实验说明所有病毒的遗传物质是DNA
【考点】肺炎双球菌转化实验；人类对遗传物质的探究历程．
【分析】1、孟德尔发现遗传定律用了假说演绎法，其基本步骤：提出问题→作出假说→演绎推理→实验验证（测交实验）→得出结论．
2、肺炎双球菌转化实验包括格里菲斯体内转化实验和艾弗里体外转化实验，其中格里菲斯体内转化实验证明S型细菌中存在某种“转化因子”，能将R型细菌转化为S型细菌；艾弗里体外转化实验证明DNA是遗传物质．
3、T2噬菌体侵染细菌的实验步骤：分别用35S或32P标记噬菌体→噬菌体与大肠杆菌混合培养→噬菌体侵染未被标记的细菌→在搅拌器中搅拌，然后离心，检测上清液和沉淀物中的放射性物质．
4、沃森和克里克用建构物理模型的方法研究DNA的结构．
【解答】解：A、孟德尔发现遗传因子并证实了其传递规律，但没有证实遗传因子的化学本质，A错误；
B、肺炎双球菌的转化实验证明了DNA是遗传物质，蛋白质不是遗传物质，B错误；
C、沃森和克里克从查哥夫那里得知DNA中嘌呤和嘧啶的含量关系：A=T、C=G，C正确；
D、烟草花叶病毒感染烟草实验说明所有病毒的遗传物质是RNA，D错误．
故选：C．
　
26．某种群中AA、Aa、aa的基因型频率如图，图中黑色部分表示繁殖成功率低的个体．则该种群经选择之后，下一代中三种基因型频率的结果最可能是图中的（　　）

A． B． C． D．
【考点】基因频率的变化．
【分析】本题主要考查基因型频率的知识．
基因型频率指在一个种群中某种基因型的所占的百分比．
黑色部分表示繁殖成功率低的个体，由图可知aa的繁殖成功率最高，AA的繁殖成功率最低，Aa的繁殖成功率在它们之间．因此后代aa的个体数比例最大，其次是Aa的个体，最后是AA的个体．
【解答】解：ABCD、由阴影部分表示繁殖成功率低的个体可知：aa的繁殖成功率最高，其次是Aa，最后是AA．后代中aa的个体数比例最大，其次是Aa的个体，最后是AA的个体，所以aa基因频率是最高的，Aa次之，AA的最低，ACD错误；B正确．
故选：B．
　
27．消毒和灭菌是两个不同的概念，下列哪些事物适用于消毒处理（　　）
①皮肤②饮用水③牛奶④接种台⑤培养皿⑥接种环⑦培养基⑧果汁．
A．②⑤⑥⑦⑧ B．①②③④⑧ C．①②③⑥⑧ D．①③④⑥⑧
【考点】微生物的分离和培养．
【分析】消毒就是用物理或化学方法杀灭或消除致病微生物，但不一定能杀死细菌芽孢和物体内部的微生物．灭菌就是用物理或化学方法杀灭所有的微生物，使其达到无菌，包括孢子及芽孢．
【解答】解：消毒指用比较温和的方法杀死微生物的营养细胞，适用于那些不耐高温的液体．如③牛奶、⑧果汁，这样可以使其中的营养成分不被破坏．另外对要求不是很严格的①皮肤、②饮用水、④接种台也用消毒的方法处理．而对于严格要求的⑤培养皿、⑥接种环、⑦培养基等必须进行灭菌处理．所以，①②③④⑧应该用消毒的方法处理．
故选：B．
　
28．下列关于病毒、醋酸菌、毛霉的叙述，不正确的是（　　）
A．病毒的遗传物质可能是DNA或者RNA，醋酸菌和毛霉的遗传物质均为DNA
B．醋酸菌可以将葡萄糖分解成醋酸，它没有核膜和核仁
C．毛霉能产生蛋白酶，分解豆腐中的蛋白质成为肽和氨基酸
D．三者均能用含有水、碳源、氮源和无机盐的培养基培养
【考点】细胞的发现、细胞学说的建立、内容和发展．
【分析】病毒无细胞结构，需要寄生于活细胞才能存活；醋酸菌是原核生物，无成形的细胞核，代谢类型为异养需氧型；毛霉是真核生物，有成形的细胞核．
【解答】解：A、病毒的遗传物质可能是DNA或者RNA，醋酸菌和毛霉均属于细胞生物，遗传物质均为DNA，A正确；
B、醋酸菌是原核生物，没有核膜和核仁，可以将葡萄糖分解成醋酸，B正确；
C、毛霉能产生蛋白酶，分解豆腐中的蛋白质成为肽和氨基酸，C正确；
D、病毒必须依靠活细胞才能存活，常用活鸡胚培养，不能用普通的培养基培养，D错误．
故选：D．
　
29．以下关于微生物的分离、培养和鉴定实验，说法错误的是（　　）
A．鉴定纤维素分解菌用刚果红染色法
B．鉴定分解尿素的细菌需在培养基中加人酚红指示剂
C．计数土壤中的尿素分解菌应选择菌落数在300以上的平板
D．分离土壤中的纤维素分解菌要到富含纤维素的环境中去寻找
【考点】微生物的分离和培养．
【分析】筛选目的微生物时应该使用只有目的微生物能够生存，而其他微生物不能生存的选择培养基．选择培养基是指通过培养混合的微生物，仅得到或筛选出所需要的微生物，其他不需要的种类在这种培养基上是不能生存的．纤维素分解菌常用刚果红染色法进行鉴定，尿素分解菌常用酚红指示剂进行鉴定．稀释涂布平板法常用来进行微生物的计数．
【解答】解：A、纤维素分解菌常用刚果红染色法进行鉴定，能够产生透明圈的菌落就是纤维素分解菌的菌落，A正确；
B、尿素分解菌产生的脲酶能够将尿素分解为氨使酚红指示剂变红色，所以鉴定分解尿素的细菌需在培养基中加人酚红指示剂，B正确；
C、统计土壤中的尿素分解菌应选择菌落数在30～300的平板，C错误；
D、富含纤维素的环境中含有较多的纤维素分解菌，所以分离土壤中的纤维素分解菌要到富含纤维素的环境中去寻找，D正确．
故选：C．
　
30．下列有关泡菜制作过程的叙述，不正确的是（　　）
A．泡菜制作过程主要利用乳酸菌的无氧呼吸
B．按照清水与盐的质量比为5：1的比例配制盐水
C．一般泡菜腌制10天后亚硝酸盐含量开始下降
D．在坛盖边沿的水槽中注满水，以保证坛内的无氧环境
【考点】制作泡莱．
【分析】新鲜的蔬菜和原料里面亚硝酸盐含量低．腌制过程中因为盐水比细胞內液浓度高，细胞会失水，产生的水使坛子中溶液量增加．为了抑制其它杂菌的繁殖，可以利用多种措施如：加盐、加白酒、加水密封等．制备泡菜的盐水中清水与盐的质量比约为4：1，盐水要加热煮沸是为了杀灭杂菌，冷却之后使用是为了保证乳酸菌等微生物的生命活动不受影响．泡菜变质或者质量比高，原因很多，如泡菜坛子密封不严或取食工具不卫生，或盐的比例过小等．
【解答】解：A、泡菜制作过程主要利用乳酸菌的无氧呼吸，A正确；
B、按照清水与盐的质量比为4：1的比例配制盐水，B错误；
C、一般泡菜腌制10天后亚硝酸盐含量开始下降，C正确；
D、在坛盖边沿的水槽中注满水，以保证坛内的无氧环境，D正确．
故选：B．
　
31．下反应不属于果酒和果醋发酵过程反应式的是C（　　）
A．C6H12O6+6O2→6CO2+6H2O B．C6H12O6→2C2H5OH+2CO2
C．CO2+H2O→CH2O+O2 D．C2H5OH+O2→CH3COOH+H2O
【考点】酒酵母制酒及乙酸菌由酒制醋．
【分析】酵母菌在有氧和无氧的条件下都能生活：在有氧时，酵母菌大量繁殖，但是不起到发酵效果；在无氧时，繁殖速度减慢，但是此时可以进行发酵．在利用酵母菌发酵时最好是先通入足够的无菌空气在有氧环境下一段时间使其繁殖，再隔绝氧气进行发酵．
醋酸菌好氧性细菌，当缺少糖源时和有氧条件下，可将乙醇（酒精）氧化成醋酸；当氧气、糖源都充足时，醋酸菌将葡萄汁中的糖分解成醋酸．
【解答】解：A、酵母菌进行有氧呼吸大量繁殖，表达式为：C6H12O6+O2→CO2+H2O+能量，故A错误；
B、酵母菌进行无氧呼吸产生酒精和二氧化碳，表达式为：C6H12O6→C2H5OH+CO2+能量，故B错误；
C、酵母菌和醋酸菌属于异养型生物，绿色植物和化能合成作用的细菌能合成糖类等有机物，即CO2+H2O→CH2O+O2，故C正确；
D、醋酸菌在缺少糖源时和有氧条件下，可将乙醇（酒精）氧化成醋酸．表达式为：C2H5OH→CH3COOH+H2O，故D错误．
故选：C．
　
32．配制培养基是培养微生物的第一步，以下叙述正确的是（　　）
A．配制培养基的一般步骤是计算、称量、溶化、倒平板、灭菌
B．获得纯净培养物的关键是阻止一切微生物生长
C．配制好的平板冷却凝固后需倒置放置
D．培养基溅在皿底和皿盖之间的平板可以用来做对照实验
【考点】微生物的分离和培养．
【分析】培养基的基本成分：水、无机盐、碳源、氮源及特殊生长因子；培养基的配制过程中，操作顺序如下：计算、称量、溶化、调节pH、分装、加棉塞、包扎，灭菌、倒平板等．
【解答】解：A、培养基配置的一般步骤是计算、称量、溶化、调节pH、灭菌、倒平板，A错误；
B、获得纯净培养物的关键是无菌操作，保证目的微生物的生长，B错误；
C、倒平板后平板冷却凝固后需倒置放置，C正确；
D、培养基溅在皿底和皿盖之间的平板不能用来做对照实验，D错误．
故选：C．
　
33．下列哪项操作会引起发酵液受污染（　　）
A．榨汁机只用温水进行清洗，并晾干
B．发酵瓶先用温水清洗，再用75%的酒精擦拭后晾干使用
C．葡萄先去除枝梗，再冲洗多次
D．每次排气时，只需拧松瓶盖，不能将盖完全揭开
【考点】酒酵母制酒及乙酸菌由酒制醋．
【分析】本题是对发酵过程中防止发酵液被污染的操作方法的考查，回忆防止发酵液被污染的具体操作方法，然后分析选项进行解答．
【解答】解：A、榨汁机温水进行清洗，并晾干是防止发酵液被污染的措施之一，A错误；
B、发酵瓶先用温水清洗，再用75%的酒精擦拭后晾干使用是防止发酵液被污染的措施之一，B错误；
C、先去除枝梗再冲洗葡萄，会使葡萄破损而增加被杂菌污染的机会，C正确；
D、每次排气时，只需拧松瓶盖，不能将盖完全揭开是防止发酵液被污染的措施之一，D错误．
故选：C．
　
34．培养自养生物和培养异养生物在培养过程中的主要区别是（　　）
A．培养过程是否需要氧气 B．培养基中碳源不同
C．培养基中氮源不同 D．培养基中无机盐不同
【考点】培养基对微生物的选择作用．
【分析】自养生物：是指在同化作用过程中，能够直接把从外界环境摄取的无机物转变成为自身的组成物质即有机物，并储存了能量的一种新陈代谢生物类型．如绿色植物，蓝藻，硝化细菌等．
异养生物：是相对于自养生物来说的，即生物体在同化作用过程中，只能从外界摄取现成的有机物作为自身的组成物质和能量来源的生物．如动物，大部分的细菌，真菌．
【解答】解：自养生物和异养生物的主要区别生物是否把无机物转变成自身需要的有机物即可，是则为自养型，反之为异养型．
故选：B．
　
35．下表为某培养基的配方，有关叙述正确的是（　　）
成分
牛肉膏
葡萄糖
K2HPO4
伊红
美蓝
青霉素
琼脂
蒸馏水
含量
10g
10g
2g
0.4g
0.065g
1万单位
适量
1000mL
A．该培养基pH调好后就可以接种菌种
B．此培养基可以用于基因工程选育转人含青霉素抗性基因的大肠杆菌
C．此培养基可以用来检测自来水中细菌含量是否符合饮用水标准
D．此培养基是天然培养基
【考点】微生物的分离和培养．
【分析】据表分析：此表表示鉴定大肠杆菌的合成培养基．微生物的培养基的营养成分主要有碳源、氮源、水和无机盐，有的还会有生长因子等．
【解答】解：A、培养基调节好PH值后需要进行灭菌处理，A错误；
B、此培养基可以用于基因工程选育转人含青霉素抗性基因的大肠杆菌，B正确；
C、此培养基只能用来检测自来水中大肠杆菌含量是否符合饮用水标准，C错误；
D、此培养基属于鉴定大肠杆菌的半合成培养基，D错误．
故选：B．
　
二、原文填空（每空2分，共10分）
36．染色体结构的改变，会使排列在染色体上的基因的　数目　或排列顺序发生改变而导致性状的改变．
【考点】染色体结构变异的基本类型．
【分析】染色体结构变异包括染色体片段的重复、缺失、易位和倒位；染色体结构变异会改变染色体上的基因的数目或排列顺序．
【解答】解：由分析可知，染色体结构的改变，会使排列在染色体上的基因的数目或排列顺序发生改变而导致性状的改变．
故答案为：数目
　
37．在自然条件下基因不能自由交流的现象叫做　隔离　．
【考点】物种的概念与形成．
【分析】隔离是指不同种群间的个体，在自然条件下基因不能进行自由交流的现象，分为地理隔离和生殖隔离．
【解答】解：在自然条件下基因不能进行自由交流的现象叫隔离．
故答案为：隔离
　
38．克里克首先预见了遗传信息传递的一般规律，并将这一规律命名为　中心法则　．
【考点】中心法则及其发展．
【分析】1957年，克里克提出中心法则：（1）遗传信息可以从DNA流向DNA，即DNA的复制；（2）遗传信息可以从DNA流向RNA，进而流向蛋白质，即遗传信息的转录和翻译．后来中心法则又补充了遗传信息从RNA流向RNA以及从RNA流向DNA两条途径．
【解答】解：1957年，克里克首先预见了遗传信息传递的一般规律，并提出中心法则．
故答案为：中心法则
　
39．在减数分裂过程中，同源染色体上的等位基因彼此分离的同时，非同源染色体上的基因　非等位　自由组合．
【考点】基因的自由组合规律的实质及应用．
【分析】基因的自由组合定律是指两对或两对以上的染色体上的控制生物相对性状的遗传规律；基因自由组合定律的实质是等位基因彼此分离的同时非同源染色体上的非等位基因自由组合．
【解答】解：基因自由组合定律的实质是：在进行减数分裂形成配子时，同源染色体上的等位基因分离的同时，非同源染色体上的非等位基因自由组合．
故答案为：
非等位
　
40．在腐乳的制作过程中，卤汤中酒的含量一般控制在　12　%左右．
【考点】制作腐乳的科学原理及影响腐乳品质的条件．
【分析】腐乳制作过程主要是：让豆腐上长出毛霉、加盐腌制、加卤汤装瓶、密封腌制．让豆腐上长出毛霉的主要条件是温度保持在15～18℃；加盐腌制时，为防止污染将长满毛霉的豆腐放在瓶中，并逐层加盐，接近瓶口表面的盐要铺厚一些，大约8d以后，豆腐因水分大量被析出而变硬；卤汤中酒的含量一般控制在12%左右．
【解答】解：在腐乳的制作过程中，卤汤中酒的含量一般控制在12%左右，其作用包括抑制微生物的生长、使腐乳具有独特香味、使后熟期安全度过，延长保质期．
故答案为：
12
　
三、简答填空（每空2分，共40分）
41．南瓜的花色是由位于5号染色体上的一对等位基因（A和a）控制的，用一株开黄花的南瓜和一株开白花的南瓜杂交，子代（F1）既有开黄花的，也有开白花的．
（1）若让F1交产生F2，表现型如图所示，则可知　白花　为显性性状，亲本的黄花和白花的基因型分别为　aa、Aa　．图中符合性状分离的是　③　（填序号）．
（2）若人为淘汰F2中的隐性个体，剩余的F2个体随机交配，则F3中黄色和白色的比值为　1：8　．
（3）若南瓜性状甜和非甜由另一对位于6号染色体上的等位基因控制（B和b），且两对基因独立遗传，则控制甜和非甜性状的基因遗传符合　分离　定律．

【考点】基因的分离规律的实质及应用．
【分析】分析题图可知，白花植株自交后代出现白花和黄花，即发生性状分离，因此白花对黄花是显性性状，假如由A控制白花，a是黄花基因，则亲本黄花的基因型是aa，白花的基因型是Aa，子一代黄花基因型是啊啊，白花基因型是Aa．
【解答】解：（1）由分析可知，黄花和白花这一对相对性状中，白花是显性性状；亲本黄花的基因型是aa，白花的基因型是Aa；③符合性状分离．
（2）F2中的隐性个体是黄花，如果淘汰黄花个体，白花的基因型是AA：Aa=1：2，自由交配后代黄花个体的比例是aa=，白花的比例是1﹣=．
（3）由题意知，控制甜和非甜性状的基因是等位基因，遵循基因的分离定律．
故答案为：
（1）白花 aa、Aa ③
（2）1：8
（3）分离
　
42．酿酒厂常用酸性脲酶去除酒精类饮品中的尿素，以改善酒精类饮品的品质．请回答下列问题：
（1 ）从土壤中筛选和纯化酸性脲酶生产菌，其培养基的主要成分有葡萄糖、尿素、琼脂等，从物理性质上分析，该培养基属于　固体　培养基．该培养基的氮源来自　尿素　．
（2）筛选和纯化酸性脉酶生产菌常用的两种接种方法是　稀释涂布平板法　和　平板划线法　．
（3）对同一浓度的酸性脲酶生产菌稀释液，分别用血球计数板计数和稀释涂布平板法计数，若不存在实验误操作，则前者的数量　多于　（多于/等于/小于）后者．
【考点】微生物的分离和培养．
【分析】从土壤中分离微生物的一般步骤是：土壤取样、选择培养、梯度稀释、涂布培养和筛选菌株．从土壤中筛选酸性脲酶生产菌，要使用以尿素为唯一氮源的选择培养基，碳源应该使用葡萄糖．在固体培养基上接种常用的方法主要有稀释涂布平板法和平板划线法，使用稀释涂布平板法进行微生物计数时，结果可能会偏小．用海藻酸钠固定含酸性脲酶的细菌时，应将海藻酸钠溶液和细胞混合滴入CaCl2溶液中，利用固定化酶技术的优点是可重复利用，且利于产物的纯化．
【解答】解：（1）培养基的主要成分有葡萄糖、尿素、琼脂等，从物理性质上分析，该培养基属于固体培养基．该培养基的氮源来自尿素．
（2）在固体培养基上接种常用的方法主要有稀释涂布平板法和平板划线法．
（3）使用稀释涂布平板法进行微生物计数时，有些菌落连接在一起，结果可能会偏小．
故答案为：
（1）固体 尿素
（2）稀释涂布平板法 平板划线法
（3）多于
　
43．如图为蛋白质合成过程示意图，请据图回答有关问题：

（1）图一中基因表达的第二阶段是在　核糖体　（填结构名称）上完成的，这一过程中还需要mRNA、氨基酸、ATP、酶、　tRNA　等．
（2）图一中③称为　密码子　，在不同的生物中，③的种类　相同　（填相同或不同）．
（3）图二为该细胞中多聚核糖体合成多肽链的过程．对此过程的理解错误的是　D　．
A．X在MN上的移动方向是从左到右
B．该过程表明细胞可以迅速合成出大量的蛋白质
C．该过程直接合成的T1、T2、T3三条多肽链中氨基酸的顺序相同
D．合成MN的场所是细胞核，而X一定附着在内质网上．
【考点】遗传信息的转录和翻译．
【分析】分析图一：图一表示遗传信息的转录和翻译过程，其中①为DNA分子，②是RNA分子，③是密码子，④是氨基酸，⑤是核糖体．
分析图二：图二表示翻译过程，根据多肽链的长度可知，翻译的方向是从左向右．
【解答】解：（1）基因表达包括转录和翻译两个阶段，其中第二阶段的场所是核糖体，该阶段还需要mRNA（模板）、氨基酸（原料）、ATP（能量）、酶、tRNA（运输氨基酸）等．
（2）mRNA上相邻的3个碱基称为一个密码子，因此图一中③称为密码子，在不同的生物中，③的种类相同，因为密码子具有通用性．
（3）A．根据多肽链的长度可知，X在MN上的移动方向是从左到右，A正确；
B．图中一条mRNA同时结合多个核糖体进行翻译，这表明细胞可以迅速合成出大量的蛋白质，B正确；
C．该过程直接合成的T1、T2、T3三条多肽链时的模板相同，因此这3条多肽链中氨基酸的顺序相同，C正确；
D．合成MN的场所是细胞核，而X核糖体不一定附着在内质网上，也可能游离在细胞质基质中，D错误．
故选：D．
故答案为：
（1）核糖体 tRNA
（2）密码子 相同
（3）D
　
44．有两种罕见的家族遗传病，一种是先天代谢病称为黑尿病（A，a），病人的尿在空气中一段时间后，就会变黑．另一种因缺少珐琅质而牙齿为棕色（B，b）．已知其中一种病为X染色体上的基因控制．下图为一家族遗传图谱，请分析回答．

（1）棕色牙齿是　X　染色体上　显　性基因控制．
（2）3号个体的基因型：　AaXBY　．若10号个体和14号个体结婚，生育一个棕色牙齿女儿的几率是　　．
（3）假设某地区人群中每10 000人当中有1个黑尿病患者，每1 000个男性中有3个是棕色牙齿．若10号个体与该地一表现正常的男子结婚，则他们生育一个棕色牙齿并患有黑尿病的孩子的几率为　　．
【考点】伴性遗传；常见的人类遗传病．
【分析】分析系谱图：3号和4号都不患黑尿症，但他们有一个患该病的女儿，即“无中生有为隐性，隐性看女病，女病男正非伴性”，说明黑尿症属于常染色体隐性遗传病；已知其中一种病为X染色体上的基因控制，则棕色牙齿属于伴X遗传，由于10女患者的父亲正常，因此棕色牙齿不可能是伴X隐性遗传病，只能是伴X染色体显性遗传病．
【解答】解：（1）由以上分析可知，棕色牙齿是X染色体上显性基因控制．
（2）3号患棕色牙齿，再结合6号可知其基因型为AaXBY．关于棕色牙齿，10号个体的基因型为XBXb，12号个体的基因型为XbY，他们结婚，生育一个棕色牙齿女儿的几率是．
（3）据题意人群中每10000人当中有1个黑尿病患者，即aa=，则a=0.01，A=0.99，所以正常男性中杂合子的概率为=，则10号个体（AaXBXb）与一正常男子AaXbY结婚，则他们生育一个棕色牙齿并患有黑尿病的孩子（aaXB_）的几率为××=．
故答案为：
（1）X 显
（2）AaXBY
（3）
　

2017年4月25日