初中英语人教新目标 (Go for it) 版七年级上册Section A优秀ppt课件

这是一份初中英语人教新目标 (Go for it) 版七年级上册Section A优秀ppt课件，共28页。PPT课件主要包含了Revision，salad，milk，tomatoes，He He，likes，bread，SheShe，ice cream，bananas等内容，欢迎下载使用。

Key wrds & phrases:egg, carrt, rice, chicken, sKey sentences:1. —D yu like salad? —Yes, I d. / N, I dn't.2. —Des she like tmates? —Yes, she des. / —N, she desn't.3. I like fruit, but I dn't like vegetables.4. S, let's get salad.T learn cuntable nuns and uncuntable nuns.
I like . I dn’t like .
They like . They dn’t like .
strawberries
hamburgers.
desn’t like
D yu like salad?
Yes, I d.N, I dn’t.
D they like salad?
Yes, they d.N, they dn’t.
Des he like ice-cream?
Yes, he des.N, he desn’t.
Des she like hamburgers?
Yes, she des. N, she desn’t.
Grammar Fcus
动词like的一般现在时用法
可数名词与不可数名词
名词是指人或事物的名称。根据所表示事物的性质，名词可分为可数名词和不可数名词。可数名词有复数形式，不可数名词一般没有复数形式。
（1）（2）（3）（4）
定义：可以计数的名词。
可数名词前可以用 a , an 限定, 表“一个”。
可数名词前可以用 ne, tw, three 等数词限定。
可数名词的复数形式构成
1. -s在清辅音后读[s]
2. -s在浊辅音后读[z]
3. -s在元音后读[z]
4. 以音素[ s , z , ʃ ,dʒʒ] ]等结尾的，读[iz]
以-s, -x, -sh, -ch 结尾的
以 f 或 fe 结尾的
改f或fe为v 再加-es
dictinaries
可数名词复数形式的不规则变化
定义：不能计数的名词。
不可数名词前不可以用 a , an 限定。
不可数名词没有复数形式。
不可数名词前不可以用 ne, tw , three限定。
粉末/颗粒类，如：flur（面粉），rice（米饭）液体、气体等，如：water（水），air（空气）语言、学科等，如：English（英语），Chinese（汉语） 肉类，如：beef（牛肉），prk（猪肉） 油脂类，如：il（油），butter（黄油） 一些抽象名词，如：knwledge（知识），friendship（友谊）
有些名词既可作可数名词，又可作不可数名词， 但词义不同。
1. I like fruit, but I (dn’t / desn’t) like vegetables.2. She (like / likes) bread, but she (desn’t / dn’t) like salad.3. He (like / likes) bananas, but he (dn’t / desn’t) like ranges.4. We (likes / like) hamburgers, but we dn’t (like / likes) chicken.5. They (likes / like) pears, but they (dn’t / desn’t) like strawberries.
Underline the crrect wrds in the brackets.
I like fruit, but I dn’t like vegetables.She likes bread, but she desn’t like salad.
Structure:… like/ likes…, but… dn’t / desn’t like…
请谈论一下你自己熟悉的人，除了谈论他们对食物的喜好，还可以谈论对其他事物的喜好， 如：科目、季节、颜色、运动等。
要注意动词like的用法哦。
Number these sentences [1-4] t make a cnversatin.
A: D yu like salad? B: Yes, I d. A: S, let’s get salad.B: OK.
A: D yu like …?B: Yes, I d.A: S, let’s get …B: OK.
Make yur wn cnversatins with yur partners.
Ask yur classmates abut the fd in the chart. Find ut what they like and dn’t like.
Different peple like different fd. Hw abut yur classmates? Interview at least three students abut the fd they like and dislike, and make a reprt.
把苹果放到合适的篮子里。
1. —I'm hungry. —There's sme ______ n the table. Yu can eat it. A. bananas B. bread C. pear2. There are tw ______ in her family. A. child B. childs C. children3. I ______ red. She ______ blue. A. like, likes B. likes, like C. like, like
1. D yu like apples?（作否定回答） _________________________________2. They like salad.（变为一般疑问句） __________________________________3. My father likes vlleyball.（改为否定句） __________________________________
My father desn't like vlleyball.
Preview the new wrds and phrases in Sectin B(1a-1e).D the exercises in students’ bk.