外研版英语7上StarterM3 Unit 1What's this in English教案

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外研版英语七年级上册Starter Module3 Unit1教案知识目标：1学会读和正确书写以下单词：in  English  write  a  on  the  blackboard  pen  no  pencil  do  bird  cat  dog  flower 理解以下句子的意思，会用它们进行简单的对话：①--- What’s this in English  --- It’ ··· 3.掌握a / an 的用法。能力目标：1.通过本课的学习，学生能充分发挥主观能动性、培养学习英语的自信心和兴趣。2 .培养学生运用英语进行口语表达。情感态度：1.通过本课的学习，学生能充分发挥主观能动性、培养学习英语的兴趣。2.鼓励学生主动用使用所学句型。 二、教学重点：What’s this in English?/Write it on the blackboard,please./How do you spell “pencil”?等句型的应用三、教学难点：理解本单元的重点短语及句型。四、教学过程：（一）Leading-in：师生问好：T: Good morning class.S: Good morning teacher.T: How are you?S: We are fine.教师活动：Let’s sing a song .（跟我们的一起唱吧）导入新课。通过歌曲 What is this ? 提高学生学习兴趣。学生活动：欣赏歌曲 。了解句型 What  is this?（二）Teaching steps1. Activity 1① 老师带领学生学习单词，通过图片讲解重点单词② 采用游戏的方式来考察单词记忆的效果。③Listen and read. （首先放听力，了解课文大体含义。注意单词的读音。为练习学生的听力打基础。）Learning tips：1.What’s this in English ? 这用英语怎么说？（1） 这是一个特殊疑问句,回答时常用       “It is   ….”    其中what’s=what  is （2） in  English 意思是“用英语” ，其中in是一个介词，in +表示语言的词，意思是“用某种语言” ；   例如: in  Chinese用中文     in Japanese  用日语用汉语说那是什么？例如： _________________________?2.  It’s  a  pen . 它是一只钢笔。（1）it’s= it is (2) 表示可数名词“一个….”，常用“a/an+可数名词单数”    可数名词的音标的第一个音素是元音时，用“an”;音标的第一个音素是辅音时用“a”例如:  _____    apple   一个苹果（3）冠词a, an, the的用法3. How do you spell...？你怎么拼写……？ 此句型中，How意为“如何；怎样”，  通常对方式或者交通工具进行提问。  例如：     __    do you go to school?         A . How    B .  What    C.   Where    D . Why     2．Activity 2Listen and point. 跟读。老师播放录音,并让学生指出录音中播放的是哪张图片,老师讲解本课重点句型。学生们看图片,学生间反复练习,巩固该重点句型。3．Activity 3   Listen and write.老师播放录音，学生跟着读，目的达到练习正确读音。听录音,写单词,注意单词在四线三格中的正确位置,看谁听得准,写得好。 4.Activity 4 Work in pairs. Ask and answer.首先学生按照图中的物品自主结对练习,然后老师提问,小组内选出代表,在班级表演对话。                                   5．Activity 5  Listen and point ①.听录音,写句子,注意单词在四线三格中的位置。②.再次听录音,核对答案。③.同学间相互比对,看谁写得好,最后选出写得最好的在班级展示。Show time看谁能最快反应通过游戏方式进一步练习本课所学句型和有用的单词。课外拓展：Do you know? 利用所学运用现实生活。（三）Summary（回顾所学，梳理总结。小组内相互检查,尽量课上留出时间过关检测，真正做到堂堂清。）重点单词：English write  blackboard   pen  pencil    bird   cat   dog  flower重点句子：1.What's this in English?2. Write it on the blackboard， please.3. How do you spell “pencil”？ (四) Exerises（五）Homework1. 熟读并背诵Part1 。2. 熟记单词，下次上课听写。（六）Blackboard design：Module3 Unit1一．Key words:            pronunciationVocabulary   spelling            meaningListening—Speaking—reading—writing二．Recite the important sentences.三．Homework