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初中人教新目标 (Go for it) 版Unit 3 Is this your pencil?Section A优秀导学案
展开Unit 3 Is this your pencil? (SectionA1a-2c)
学生姓名 |
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课题内容 | Unit 3 Is this your pencil?Section A 1a-2c | ||||
学习目标 与 核心素养 | 1. 掌握pencil, pen, book, eraser, pencil box, dictionary, schoolbag, mine, his, hers, help等单词; 2. 学习名词性物主代词mine, yours, his, hers的用法;理解名词性物主代词和形容词性物主代词在用法上的区别。 3. 学会询问物品主人的基本句型:Is this/that your/his/her/ pencil? Yes, it is. No, it isn’t. 4. 体会一般疑问句的用法,培养学生的猜测判断能力。 | ||||
学习重点 | 掌握词汇和句型。 | ||||
学习难点 | 名词性物主代词 mine, yours, his, hers 的使用 |
【预习】
一.根据音标拼读本课单词,然后写出下列单词。
橡皮 字典 书包 铅笔 文具盒
书 箱;盒 他的 我的 她的
二.朗读,翻译P13的句子,完成下列预习题。
1.英汉互译。
your dictionary________________ his schoolbag________________
my ruler ___________ 一块橡皮___________________
我的铅笔盒__________________ 她的书___________________
劳驾;请原谅___________________
2.完成下列句子
(1)—______ _______(这是) your pencil ?
—______ , ________ ________(是,它是).It’s_____(我的).
(2)—_______ _______(那是)your schoolbag?
—_____, it _____(不,它不是).It is_______(他的).
(3)—_______ _______(那些是)your books?
—_____, _____ _____ (不,它们不是).They ’re_______(她的).
【探究】
探究一:
1. Read the words in 1a and match them with the things in the picture.
2. 上面这些单词他们的复数形式分别是________________________________________________________
3. 观察这两个句子Is this your pencil?Yes,it is. It’s mine.其中,your 是_______代词,mine是_______代词。这两种代词的区别是____________________________________.你还学过同类的代词吗?
总结:
| 我的 | 你的,你们的 | 他的 | 她的 |
形容词性物主代词 |
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名词性物主代词 |
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翻译:这是我的书。___________________ 这本书是我的。______________
这是她的字典吗?不,不是。那个是她的。______________________
我的橡皮是蓝色的,你的是红色的。___________________________
探究二:1b、1c、2a、2b.
朗读,背诵记忆下列对话,并编写出自己的对话。
1. A: Excuse me! Is this your pencil? 1. A: ____________________________?
B: Yes, it is. It’s mine. B: ___________________________.
2. A: Excuse me! Is that his schoolbag? 2. A: _____________________________?
B: No, it isn’t. The blue schoolbag is his. B: ____________________________.
3. A: Excuse me! Are these your books? 3. A: _________________________?
B: No, they aren’t. They’re hers. B: ____________________________.
4. A: Excuse me! Are those her keys? 4. A: ___________________________?
B: Yes, they are. B: ___________________________.
探究三:excuse me意思是“对不起,劳驾,请原谅”,用于句子的开头,常用于询问或请求帮助或打断别人说话等场合。
用法1:引起别人的注意,如:问姓名、问路
Excuse me, is there a post office here?对不起,这儿有邮局吗?
用法2:请求许可
Excuse me, may I use your dictionary?对不起,我可以用一下你的字典吗?
用法3:打断别人说话
Excuse me, I must go now.对不起,我现在得走了。
英语七年级上册Section A优秀学案设计: 这是一份英语七年级上册Section A优秀学案设计,共5页。
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