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    初中英语人教新目标 (Go for it) 版八年级上册Section A一等奖课件ppt

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    这是一份初中英语人教新目标 (Go for it) 版八年级上册Section A一等奖课件ppt,文件包含人教版英语八上Unit8SectionA1a-1cpptx、人教版英语八上Unit8SectionA1bmp3等2份课件配套教学资源,其中PPT共27页, 欢迎下载使用。

    Key wrds & phrases: shake(shk); milk shake; blender; turn n; peel; pur; cut up. Key sentences: 1. First peel three bananas. 2. Then cut up the bananas. 3. Fianlly, pur the milk shake int a glass and drink it.T learn t describe a prcess and fllw instructins.
    Hw d yu put an elephant int a fridge?
    First, pen the fridge.Next, put the elephant in.Finally, clse the fridge.
    Hw d yu put a giraffe int a fridge?
    First, pen the fridge.Next, take ut the elephant.Then, put in the giraffe.Finally, clse the fridge.
    What’s yur favrite fd ?
    What’s yur favrite drink?
    fruit juice
    What will we have if we mix milk with sme fruit?
    What d we need t make a banana milk shake?
    sme bananassme milksme ice creama knifea blender
    Hw d we make a banana milk shake?
    First, peel the bananas and cut them up.Next, put the bananas and ice-cream in the blender.Then, pur the milk int the blender.
    Next, turn n the blender.A few minutes later, turn ff the blender.After that, pur the milk shake int a glass.Finally, drink the milk shake.
    Pre-listening
    Write these wrds in the blanks in the picture abve.
    turn n cut up drink peel pur put
    ________ the milk shake
    ________ the milk int the blender
    ________ the bananas
    ________ the blender
    ________ the bananas and ice-cream in the blender
    Try t put them in the crrect rder.(1-6)
    While-listening
    Listen and put the instructins in rder.
    ____ Turn n the blender.____ Cut up the bananas.____ Drink the milk shake.____ Pur the milk int the blender.____ Put the bananas and ice-cream in the blender.____ Peel three bananas.
    Listen again and cmplete the cnversatin.
    A: I’m ________ ! Let’s make a banana milk shake.B: Hw d yu make a banana milk shake?A: Well, first ________ three bananas.B: Three bananas?A: Yes. Then ________ the bananas.B: OK, I’m finished.
    A: Nw put the bananas and ice-cream in the ________. Then ________ the milk int the blender.B: Is this enugh milk?A: I guess s. Next, ________ the blender. Finally, ________ the milk shake int a glass and drink it.
    peel bananas.
    cut up the bananas.
    put the bananas and ice-cream int the blender.
    pur the milk int the blender.
    turn n the blender.
    drink the banana milk shake.
    Let's retell the instructins !
    Pst-listening
    Cver the instructins abve. Tell yur partner hw t make a banana milk shake.
    Hw d yu make a banana milk shake?
    First, peel the bananas…
    A: Hw d yu make a banana milk shake?B: First peel the bananas, next… next… next/then… then… finally…
    Write dwn the prcess
    Let's make a banana milk shake. First,___________________.Then,____________.Next,________________________________________________and______________________________.After that,___________________________.Finally, _____________________________ and ________. Hw delicius!
    peel three bananas
    cut them up
    put the bananas and ice-cream int
    pur the milk int the blender
    turn n the blender
    pur the milk shake int a glass
    the blender
    Language pints
    1. Turn n the blender.
    turn n 接通(电流、煤气、开关等);打开
    I pened the dr, came int the huse and turned n the light.
    【易混辨析】:turn n与pen
    turn n/ff/up/dwn为“动词 + 副词”型短语,当其后的宾语为名词时,放在副词前后均可,当其后的宾语为代词时,必须放在动词和副词之间。
    —Mm, may I turn n the TV/ turn the TV n? —Yes. If yu finish yur hmewrk, yu can turn it n.
    2. Cut up the bananas.
    cut up相当于cut … int pieces,意为“将……切成碎片”。cut up为“动词 + 副词”型短语,后接代词时,代词必须放在cut和up中间。I’m ging t cut up the beef fr dumplings. Culd yu help me cut it up?与cut相关的短语:
    3. Pur the milk int the blender.
    pur作动词,常用搭配:
    pur v. 倒出;倾倒
    Then the teacher pured a cup f water int the bttle. Please pur the cld water ut. Culd yu please pur sme water fr me?
    1. It’s dark in the rm. Please ______ the light.A. turn n B. pen C. clse D. turn ff2. ─ Let’s make fruit salad. ─ _______ .A. N, I’m nt B. Thank yu C. That’s all right D. That’s a gd idea3.The prblem is very difficult, but he wrks it ut _____ .A. last B. end C. final D. finally
    Preview the cnversatin in 2d.D the exercises in students’ bk.
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