- 1.2比多少(高新区学本教案) 教案 0 次下载
- 1.1数一数(临沂高新区学本课件) 课件 0 次下载
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- 2.2 “左、右“(临沂高新区学本课件) 课件 0 次下载
- 2.1 “上、下、前、后”(临沂高新区学本课件) 课件 0 次下载
小学数学人教版一年级上册比多少教课内容ppt课件
展开一边听故事,一边观察图片,发现了什么?
请你们运用上节课学到的“数一数”的本领,把看到的和同桌说一说。
在刚才发现的信息里,哪个和哪个的数量同样多?你是怎么知道它们同样多的?
一只小兔吃一根胡萝卜,胡萝卜够吗?
摆(bǎi)一摆:摆出与橡(xiànɡ)皮同样多的铅笔
小组内合作:两个人摆(bǎi)出相同数量的两种物品,组长检查,并说清(qīnɡ)楚(chǔ)检(jiǎn)查(chá)方法。
一只小熊抗一根木头,小熊和木头的数量同样多吗?
从图上,你还能说出谁比谁多,谁比谁少吗?
先摆5个 ,再摆 , 要比 少1个。
先摆3个 ,再摆 , 要比 多。
独立完成课本第8页第3题和第4题。小组合作:组长分工,讨论完成后,做好展学准备。1、组内核(hé)对答案,及时纠(jiū)错(cuò)。2、第3题,在比较时需要注(zhù)意(yì)什么?3、第4题,说一说你是怎么比较的?
有的同学会认为鸡和鹅同样多,为什么?所以在比较时需要注意什么呢?
说一说,你是怎么比较的?
比多少时要注意什么呢?
比多少时,要一一对应地比较。(1)没有剩(shènɡ)余(yú)时,两种物体同样多,(2)有剩余时,有剩余的比没有剩余的多, 反之没有剩余的比有剩余的少。
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