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    高中化学人教版 (2019)选择性必修2第三章 晶体结构与性质第三节 金属晶体与离子晶体获奖ppt课件

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    这是一份高中化学人教版 (2019)选择性必修2第三章 晶体结构与性质第三节 金属晶体与离子晶体获奖ppt课件,文件包含人教版化学选修二332《金属晶体与离子晶体》第二课时课件pptx、332金属晶体与离子晶体第二课时教案docx等2份课件配套教学资源,其中PPT共25页, 欢迎下载使用。

    金属晶体与离子晶体》第二课时 教学设计

    课题

    金属晶体与离子晶体

    单元

    3

    学科

    化学

    年级

    教材

    分析

    本章内容比较系统地介绍了晶体结构与性质,内容比较丰富。第三章作为选修性必修2结尾章,与前两章一起构成“原子、分子、晶体的结构与性质”三位一体的物质结构与性质模块的基本内容。本节教学内容是人教版高中化学选择性必修第册第章《晶体结构与性质》第节《金属晶体与离子晶体第二课时                             

    本节安排了“离子晶体”这部分内容。学生通过学习这部分知识,能辨识常见的离子晶体,能从微观角度理解离子键对离子晶体性质的影响,能从宏观角度解释离子晶体性质的差异。通过对离子晶体模型的认识,理解离子晶体的结构特点,预测其性质。

    教学目标与核心素养

    宏观辨识与微观探析:能辨识常见的离子晶体,能从微观角度理解离子键对离子晶体性质的影响,能从宏观角度解释离子晶体性质的差异。

     

    证据推理与模型认知通过对离子晶体模型的认识,理解离子晶体的结构特点,预测其性质。

     

     

    重点

    难点

    离子晶体

     

    教学过程

    教学环节

    教师活动

    学生活动

    设计意图

    导入新课

    思考:下列晶体构成微粒有什么共同点?

           微粒之间存在哪种相同的作用力?

     

    思考

    通过思考,引发学生兴趣,提高学生学习积极性。

    讲授新课

    第三节 金属晶体与离子晶体

            第二课时 离子晶体

    一、离子晶体

    1.定义

    由阳离子与阴离子相互作用而形成的晶体,叫离子晶体。

    2.构成微粒

    阴阳离子。

    3.微粒间作用

    离子键——阴阳离子之间的静电作用。

    4. NaCl 离子晶体及晶胞结构特点

    Cl= 8×1/8 + 6×1/2 = 4

    Na+= 12×1/4 + 1 = 4

    思考:CsCl 离子晶体的晶胞特点会怎样呢?

    Cl= 8×1/8=1

    Cs+= 1

    NaClCsCl两种离子晶体中,离子间存在着较强的离子键,使离子晶体的硬度较大,难于压缩;而且,要使它们由固态变成液态或气态,需要较多的能量破坏这些较强的离子键。因此, NaClCsCl具有较高的熔点和沸点。如NaCl的熔点为801,沸点为1413 CsCl的熔点为645 ,沸点为1290

    5. 常见离子晶体的结构

    CaCO3   (NH4)2SO4   CuSO4·5H2O   Cu(NH3)4SO4·H2O

    观察以上离子晶体中都含有哪些微观粒子?

    晶体内部存在哪些类型的化学键?

    6. 离子晶体的性质

    NaClCsCl 的熔、沸点比 HCl 的明显高很多,结合晶体类型,你能推测其原因吗?

    离子键强度较大,破坏它需要较多的能量

    NaCl CsCl 的晶体硬度较大,难以压缩,熔点和沸点较高

    思考 P 88

    我们知道,金属的熔点差异很大,如钨的熔点为 3410 。而常温下,汞却是液体。离子晶体的熔点是不是也差异很大呢?请从理化手册或互联网查找下列离子晶体的熔点数据,得出结论。

    结论:离子晶体的熔点差距也较大。

    典型晶体类型小结

    【课堂练习】

    1.判断正误(对的在括号内打“√”,错的在括号内打“×”。)

    (1)离子晶体中一定含有金属元素(  )

    (2)由金属元素和非金属元素组成的晶体一定是离子晶体(  )

    (3)有些离子晶体中除含离子键外还存在共价键(  )

    (4)离子晶体的熔点一定低于共价晶体的熔点(  )

    (5)离子晶体受热熔化,破坏化学键,吸收能量,属于化学变化(  )

    (6)某些离子晶体受热失去结晶水,属于物理变化(  )

    答案:(1)×(2)×(3)√(4)×(5)×(6)×

    2.自然界中的CaF2又称萤石,是一种难溶于水的固体,属于典型的离子晶体。下列一定能说明CaF2是离子晶体的实验是(  )

    A.CaF2难溶于水,其水溶液的导电性极弱

    B.CaF2的熔、沸点较高,硬度较大

    C.CaF2固体不导电,但在熔融状态下可以导电

    D.CaF2在有机溶剂(如苯)中的溶解度极小

    解析:选C。离子晶体中含有离子键,离子键在熔融状态下被破坏,电离出自由移动的阴、阳离子,所以离子晶体在熔融状态下能够导电,这是判断某晶体是否为离子晶体的依据。

    3.如图所示是从NaCl或CsCl的晶胞结构中分割出来的部分结构图,其中属于从NaCl晶胞中分割出来的结构图是(  )

    A.图(1)和(3)   B.图(2)和(3)

    C.图(1)和(4)   D.只有图(4)

    解析:选C。NaCl晶体中,每个Na周围最邻近的Cl有6个,构成正八面体,同理,每个Cl周围最邻近的6个Na也构成正八面体,由此可知图(1)和(4)是从NaCl晶体中分割出来的结构图,C项正确。 

    4. 下列物质中属于含有中心分子的离子晶体的是(  )

    A.CaCO3   

    B.Na2O2

    C.(NH4)2SO4   

    D.Cu(NH3)4SO4·H2O

    答案:C。

    5.下列有关离子晶体的叙述中,不正确的是(  )

    A.1 mol氯化钠晶体中有NA个NaCl分子

    B.氯化钠晶体中,每个Na周围距离最近且相等的Cl共有6个

    C.醋酸钠属于离子晶体,含非极性键

    D.平均每个NaCl晶胞中有4个Na、4个Cl

    答案 A   解析 NaCl为面心立方结构,每个晶胞中Na的个数为12×+1=4,Cl的个数为8×+6×=4,则1 mol氯化钠晶体中有4NA个Na、4NA个Cl,不存在分子,A项错误、D项正确;由NaCl的晶胞结构可知,Na在棱心和体心时,顶点和面心为Cl,则每个Na周围距离最近且相等的Cl共有6个,B项正确;醋酸钠中存在碳碳非极性键,C项正确。

    6.下列物质的晶体一定属于离子晶体的是(  )

    A.在水中能电离出离子的物质

    B.在水中能电离出SO的化合物

    C.在水中能电离出Na的化合物

    D.熔化时化学键无变化的化合物  

    答案 C

    7.根据CsCl的晶胞结构分析,CsCl晶体中两距离最近的Cs间距离为a,则每个Cs周围与其距离为a的Cs数目为________;每个Cs周围距离相等且次近的Cs数目为________,距离为________;每个Cs周围距离相等且第三近的Cs数目为________,距离为________;每个Cs周围紧邻且等距的Cl数目为________。

    答案 6 12 a 8 a 8

    解析 以题图的一个Cs为基准,与其最近的Cs分别位于其上、下、前、后、左、右六个方位,有6个;与其次近的Cs的距离为a,在1个晶胞中有3个,而1个Cs为8个晶胞共有,故有8×3×=12个;与其第三近的Cs的距离为a,每个晶胞中有1个,故有8个;与其紧邻且等距的Cl有8个。

    8.在离子晶体中,阴、阳离子按一定的规律进行排列,如图甲是NaCl的晶胞结构。在离子晶体中,阴、阳离子具有或近似具有球形对称结构,它们可以看作是不等径的刚性圆球,并彼此相切,如图乙。已知a为常数。

    (1)在NaCl晶体中,每个Na同时吸引________个Cl;而Na与Cl的数目之比为________。

    (2)Na半径与Cl半径之比为________(已知=1.414)。

    (3)若a=5.6×10-8 cmNaCl晶体的密度为________(已知5.63=175.6,NaCl的摩尔质量为58.5 g·mol-1)。

    答案 (1)6 1∶1 (2)0.414∶1 (3)2.2 g·cm-3

    解析 (1)观察晶胞的结构可知,每个Na同时吸引6个Cl;在每个晶胞中含Na的个数为4,含Cl的个数也为4,即Na与Cl的数目之比为1∶1。

    (2)由图乙可知,因为r(Cl)>r(Na),则r(Cl)=,2r(Na)=a-2r(Cl)=a-2×r(Na)==0.414∶1。

    (3)由NaCl晶体结构分析,每个晶胞中含有4个“NaCl”,则ρVρ≈2.2 g·cm-3

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

    思考

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

    认真思考

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

    能辨识常见的离子晶体,能从微观角度理解离子键对离子晶体性质的影响,能从宏观角度解释离子晶体性质的差异。

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

    通过对离子晶体模型的认识,理解离子晶体的结构特点,预测其性质。

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

    检测反馈

    课堂小结

        一、离子晶体

     

     

    板书

       一、离子晶体

     

     

     

     

     

     

     

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