外研版（三起）三年级上册英语-Module 8 Unit 2 Where's the cat教案

【教案】Module8 Unit2 Where’s the cat?

外研版三年级英语上册

一．教学目标

1. 能够听说读写下列单词：

Where,in,bag

2. 能够使用一般疑问句 “Is it in the ....bag?”句型来询问事物，并能做出回答。
3. 能够掌握特殊疑问句“Where’s the...?”,并能做出回答。

4.培养学生语言综合运用能力。

二．教学重难点

1. 能够在四线三格正确抄写本课单词及句子。

2.能够使用一般疑问句 “Is it in the ....bag?”句型来询问事物，并能做出回答。

3.能够掌握特殊疑问句“Where’s the...?”,并能做出回答。

三．教学过程

Step1:Warm-up

1.教师出示PPT2-3，让学生学唱英文歌谣,适时教授新单词。

T:Let’s sing a song.Please listen and sing it together.

T:Great!You are good at singing.Look,it’s a bag.Bag,bag.It’s a bag.

Ss:Bag,bag.It’s a bag.

T:This line,please read it one by one.

S1:Bag,bag.It’s a bag.

.....

2. 教师出示PPT3-4,教师出示图片，然后引导学生用It’s in a....句型。

 T：Look.What’s this?It’s a ..

 Ss:It’s a pen.

 T:Yes.It’s in the bag.(教师示范装进书包里的动作，或者用实物展示)

   Ss:It’s in the bag.(

Step2:Presentation

1.教师出示PPT6-10，让学生先看图，推测一下课文，再播放课文视频，回答下面问题，适时教授新单词。

  T：Please turn to page 47.You can read the pictures by yourslves.

  T:It’s time to watch the cartoon.Where's the cat?Is it in the yellow bag?

  S1:No.

  T:Is it in the green bag?

Ss:Yes.

T:Yes,it is.

Ss:Yes,it is.

T:Where’s the bird?

.....

T:Let’s learn how to ask?Where’s the...?

2.教师板书新单词及句子。

Step3:Practice

1.教师出示PPT11,让学生看视频，跟读课文。

T:Please read after the video.请跟踪视频一句一句读课文。

（播放视频放一句，暂停一次。）

2.教师出示PPT12，让学生看图问答，操练重点句型。

4. 教师出示PPT13，让学生学唱英文歌曲。

Step4：Summary

1. 教师出示PPT14,课堂小结。

一.重点单词：

Where,in,bag

二.重点句子：

A:Where's the ...?

B:It's in...

A:Is it in the  ...?

B:Yes,it is./No,it isn't.

Step5:Homework

1. 教师出示PPT15，布置课后作业。

1）跟着视频读课文，读单词15分钟，家长签字。

2）熟读课文并背诵。

3）抄写单词5+5。

Step6:板书设计