部编版语文四年级上册 第三单元专题阅读训练-用心观察（无答案）

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第三单元专题阅读训练-用心观察【阅读指导】1.读懂作者观察、描写的顺序。2.弄清文章主要描写的画面和对象,概括所写对象的特点。3.了解观察的方法,体会文章准确、生动的表达。4.体会词语所表达的作者的情感。 (一)山 茶 花你见过山茶花吗?真是美极了。有红的，白的,紫的,墨色的,粉红的……有的一株树上就有好多颜色，甚至一朵花上就色彩缤纷。壁如山茶花的白吧,那是怎样的白呀!像高山飞瀑溅出的水花一样晶莹,一样清凉,沁人心脾。但它又不会刹那消失，难以把握，而是静静地呈现在你眼前，让你观赏个够。再如那墨茶，如果以为是一团墨，那就大错特错了，那是丽日下千尺深潭的深沉，带着波光，又带着阳光。那粉红的呢?也许只有九天的织女用早晨的红霞和晴午的白云在天机上织成的轻绡(xiāo),才可以比拟吧……山茶花的花形也很美。有潇洒地舒展着单瓣的，也有重瓣的，有叠成六角形或八角形的，大小疏密排列得很有致。即使闭上眼，你还是会感受到:啊,美啊……有一次，我问一位老花农:“山茶花为什么这么美?”他乐呵呵地说:“你没看到山茶骨朵儿的那股特别劲儿?”我这才注意起山茶花骨朵儿来。果真特别!一般的花，开放前不久才打骨朵儿。山茶呢?几乎是花一谢就冒出了来年新花的骨朵儿。原来山茶的骨朵儿是这样一个月又一个月，一季又一季地准备着，下了那么大功夫，花了那么多力气，开出的花怎能不美呢?啊，山茶的花骨朵儿，好一股特别的劲儿!1.联系上下文,解释下列词语。(1)晶莹:_______________________________________________(2)沁人心脾:___________________________________________2.文章第二自然段着重描写了山茶花的_______和________。3.文章第三自然段所起的作用是（    ）。A.承接上文   B.引起下文  C.承上启下   D.总结合文 4.文章以瀑布溅出的水花来比喻白色的山茶花,突出了山茶花的_______和_______的特点。5.仿写句子。例句:山茶花的白,那是怎样的白呀!像高山飞瀑溅出的水花一样晶莹，一样清凉,沁人心脾。山茶花的红，那是_____________!像__________________________________________。6.在你眼中有哪些和山茶花一样品格的人或物?请举例说一说。_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ (二)望 天 树亚洲的热带雨林中，有一种擎天巨树。它姿态秀美,树干挺拔,昂首屹立于万木之上，使人无法仰视它的树冠。站在树下，听鸟儿在树顶上鸣叫，那鸣叫声小得像蚊子的嗡嗡声一样。植物学家在对这种巨树进行测量后，发现树高60多米，个别的高达80米。这些罕见的巨树,株株耸立于沟谷雨林的上层,一般要高出第二层乔木20多米，是热带丛林中最高的树木。根据巨树这种直通九霄、刺破青天的气势，人们给它取了一个形象生动的名字--望天树。望天树材质沉重,结构均匀,纹理通直且不易变形，是一种难得的优良木材。根据经验，材质好的树木生长速度都是非常慢的，而望天树却是个例外，一棵70岁的望天树,竟长到了50多米,胸径达13米，这种生长速度，在树木中是罕见的。究竟是什么力量，让望天树快速生长，并超越身边所有树木，成为热带雨林中最伟岸挺拔的大树呢?在热带丛林中，为了生存，树木之间每时每刻都在进行着生存空间、阳光和水分的争夺。为了占地盘，有的树木尽可能地让自己枝繁叶茂，而有的树木则盘根错节。这种为利益而争夺和排挤的现象随处可见，让人看了心惊。在丛林中,藤萝等寄生植物占了很大一部分，它们不能直立生长，为了生存，就要攀附缠绕在其他树木上，而那些枝繁叶茂的树木往往便于寄生植物的攀附，最终,它们会被寄生者牵绊、层层遮蔽。这样一来，枝杈众多已不再是它们的优势，还会成为影响它们向上生长的负担。只有望天树是个例外，因为它的树干是通直的,绝无一个分叉，这根唯一的主干,使得望天树在丛林的纠缠与争斗中独善其身，它不为外界因素所扰,专心致志地向上生长，生长。直到有一天，自己高耸入云，达到“一览众树小”的境界。不妨试一下,在自己内心树立一个远大的目标,向着目标不懈努力,在未来的某一天，你也许也能成为一棵“望天树”。1.望天树生长在_____________________________________________。2.本文第三自然段写了望天树的哪几个特点?______________________________________________________________________________________________________________________3.本文最后一个自然段中的“望天树”指(   )。A.自己      B.一种树 C.一种植物   D.树立远大目标且不断努力的人 4.读下面的句子,回答问题。究竟是什么力量,让望天树快速生长,并超越身边所有树木,成为热带雨林中最伟岸挺拔的大树呢?这个句子是一个___________句,在文中的作用是_________________。5.读完本文,你得到了什么启示?______________________________________________________________________________________________________________________作者写望天树,实际上是在赞扬_________________________________________________________________________________________(三)桂 花金秋时节，丹桂飘香。金黄色的、细碎的桂花一夜之间挂满枝头，远远望去，满树繁花，一派欣欣向荣的景象。桂花由四瓣金灿灿的花瓣组成，小小的、碎碎的，与我小指的指甲面差不多大，可爱得如同一个个小精灵。桂花总是挨挨挤挤地在一起，一团团、一簇簇地开。单单一朵桂花什么也显现不出来，不够美丽，也不够灿烂，而它们开在一起就有所不同了。金黄色的桂花和深绿色的叶子相互映村，像夜空中的点点繁星，给我一种神秘的感觉。清晨，太阳出来了。桂花那玉雕般的花瓣，顷刻间“金光四射”,一团团，一簇簇,金晃晃的,如碎金子般耀眼。如在雨中赏桂,那一株株金黄色的桂花,被蒙蒙细雨沾湿了，显得更加娇艳动人。桂花不仅好看,还芬芳扑鼻。它那馥郁的幽香,几乎渗透到空气中的每一个角落，熏得人都要醉了。我想这就是秋天的味道吧!桂花的花期很短暂，只有二十几天。当秋风吹过桂花树时，小小的桂花像穿着金色衣裙的仙子,在空中打着转儿,翩翩起舞，渐渐地、渐渐地投向大地妈妈的怀抱。大片大片的桂花洒下一地,给大地妈妈穿上了一件淡黄色的纱衣。香气浓郁的桂花还可以食用。人们用它做成香甜可口的桂花糕、清香淡雅的桂花茶……桂花还是一种有内涵的花。“物之美者,招摇之桂。”桂花一直是世上美好、高雅事物的象征。“____________________”历代民间也皆视桂花为吉祥之兆。啊,桂花，你虽然没有玫瑰的花姿招展，没有百合的高贵淡雅,但是你从容而淡定，以弱小的身姿，在有限的生命里团结一致、无私奉献，展现独特的风姿，你零落成泥碾作尘,只有香如故!你是不是也和我一样喜欢这平凡但不渺小的桂花呢?1.联系上下文想一想,填人文中“______ ”上恰当的诗句是(   )。A.广寒香一点，吹得满山开     B.桂子月中落，天香云外飘 C.暗淡轻黄体性柔,情疏迹远只香留 D.八月桂花遍地开,桂花开放幸福来2.本文第二自然段中把桂花比作_______________________________。3.文章是从哪些方面介绍桂花的?__________________________________________________________________________________________________________________4.本文第八自然段中,作者把桂花与玫瑰、百合进行对比，突出了作者(   )的思想感情。A.对鲜花的喜爱    B.喜欢这三种花 C.对桂花的喜爱    D.喜欢桂花的味道 5.作者以问句结尾，所表达的仅仅是对桂花的喜爱之情吗?说说你的看法。______________________________________________________________________________________________________________________(四)看 象先说象的肢体。象鼻子大约是六英尺长，一英尺圆径的多功能器官。它有六万条神经，所以灵得很。象鼻子不光是用来呼吸和闻味道的，它可以说是象的第三只眼睛，又是象头上的手指头。空气冲进鼻管，它就会发出声音。如果大象打个喷嚏,会吓坏了一条狗的。象用鼻子像我们的手指一样，可以拾起一根针。它可以用鼻子拔瓶塞，也可以把一棵大树连根拔起。它可以从地上嗅探出水源头。象的耳朵是两大扇大听板，可以听出极细微的声音，比如有一只小老鼠在它的脚下吱吱叫。它一张一开就像眼皮一样，可以扫除脏物，也可以当作扇子，扇着自己的身体，因为象虽然生在热带，但它却是最怕热的动物!非洲的象，耳朵比其他地方的都大,仔细看来，它也像是非洲地图的形状呢!谁都知道,象牙最值钱，猎象的目的只有一个，就是为了得到象牙。乳白色的象牙，质硬光润，所雕刻成的艺术品，是非常昂贵的。野象的牙，也是它战斗的武器,但是象牙太长,妨碍鼻子的挥动，所以负责作战的青年象，都是由没有牙的象来担任,长了牙的象，反而在象族中是受保护的。象走起路来似乎很慢，据说是为了保护它的巨大的脑子。它不乱走，步伐轻盈而庄严，它可以用足趾尖轻轻地走，不会留下足印，而且沿着陡斜的山路行走，它的身体几乎可以成垂直形，也一点儿不妨碍它两吨重的魁梧的身躯。但是它真要赶起路来，比人类跑得还快，一小时可以赶三四十英里路，也从不会因为走得这么快，在路上走失了自己。它很爱清洁的，每天都会在泥土中洗澡，摩擦它那像厚垫似的皮肤。它也到水里去泡泡澡。它和动物中牛、羊、骆驼一样，是反刍类，食物经过两天半的时间才消化。象是哺乳动物。母象要临盆了，在树林中许多象围成一圈保护它。附近还有一些哨象在林中来往巡逻，凶悍得很，闲杂路过的都要改道而行。圆圈中还有一些有经验的“助产士”在“产妇”身边照顾，可见它们对第二代出生的重视。1.野象的战斗武器是(   )。A.牙  B.鼻子  C.尾巴  D. 耳朵 2.文中的“助产士”指_______________________________________。3.文章在介绍象的肢体时分别是从(      )--(      )--(      )三个方面来写的。仔细阅读文章第二三自然段,作者介绍了象鼻子的哪些特点?_________________________________________________________5.仔细阅读本文,用“______”画出运用说明方法的句子，并说一说运用这种说明方法的好处。______________________________________________________________________________________________________________________读完本文,你对大象最感兴趣的是什么?并说明理由。