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    2.1.1练习使用显微镜-课件

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    人教版 (新课标)七年级上册第二单元 生物体的结构层次第一章 细胞是生命活动的基本单位第一节 练习使用显微镜优质ppt课件

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    这是一份人教版 (新课标)七年级上册第二单元 生物体的结构层次第一章 细胞是生命活动的基本单位第一节 练习使用显微镜优质ppt课件,共17页。PPT课件主要包含了上下左右相反等内容,欢迎下载使用。
    罗伯特·虎克制造的显微镜(1665)
    罗伯特·虎克观察到的细胞
    如何区分物镜和目镜?
    笔记:抄金榜学案23页
    外界光线通过显微镜的哪些结构到达我们眼睛?
    注意:1、直射太阳光不能作为光源,可能灼伤眼睛2、周围人、物体不要遮挡住光源3、观察的东西必须能透光,薄而透明
    显微镜的使用方法分哪几步?
    显微镜的放大倍数 ,所观察到的细胞数目 ,视野范围越大,但细胞体积 ,视野 ,
    显微镜的放大倍数 ,所观察到的细胞数目 ,视野范围越小,但细胞体积 ,视野 ,
    1.移片(视野中央)2.换高倍镜 3.调光 4.调焦(微调细准焦螺旋)
    如果想要看到放得更大的物象(从低倍镜转高倍镜),需要哪些步骤?
    图像的移动方向和玻片的移动方向_______
    像在哪个方向,玻片标本就移向哪个方向-------同向移动
    在显微镜视野的左下有一物像,要移到视野中央,应向哪移动玻片?
    (1)提升镜筒,取下玻片标本;(2)擦镜纸擦拭镜头,纱布擦拭显微镜外表;(3)物镜偏两旁(以防压坏物镜);(4)镜筒缓缓降最低;(5)放进镜箱,放回原处。
    观察写在不透明纸上的的“上”字
    光线不能通过不透明纸进入镜筒,所以看不到物象
    2、观察材料必须薄而透明

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