小学语文人教部编版六年级上册我的战友邱少云课堂检测

9.我的战友邱少云

一、我是拼写小能手。

kòng zhì        wěi zhuāng         hōng jī   

(        )       (        )         (        ) 

màn yán           xī miè              ké sou 

(        )       (        )           (        )

二、比一比，再组词。

悄(         ) 延(         ) 扑(         ) 绞(         )

梢(         ) 诞(         ) 补(         )  郊(         )

三、选择正确的选项。

1．下面各项字形有误的是（ ）

A．曼延 棉布 扭转 千钧一发

B．呻吟 激动 暗淡 漫山遍野

C．歼灭 璀璨 憧憬 岌岌可危

D．狭窄 隐藏 退却 一触即发

2．《我的战友邱少云》一文中“这怎么忍受得了呢？”的“这”指的是（   ）

A．作战计划落空 B．烈火焚身 

C．灭火救战友 D．被敌人发现

3．对“我心里像刀绞一般，眼泪模糊了我的眼睛”一句的理解，错误的是（     ）

A．写出了“我”面对邱少云被烈火燃烧时极度伤心。

B．写出了“我”与邱少云之间深厚的战友之情。

C．写出了“我”对敌人的刻骨仇恨。

D．衬托出邱少云同志精神的伟大。

四、在括号里填上适当的词语。

枯黄的(       )      温暖的(       )      轻微的(       )

不时地(       )      痛快地(       )

五、关联词填空。

只要……就……    虽然……但是……    

宁愿……也不……    因为……所以……

1．邱少云(      )牺牲自己，(      )破坏革命纪律。

2．邱少云(      )从火里跳出来，(      )可以把身上的火扑灭。

3．敌人(      )已经感觉到他们的前沿阵地不太安全了，(      )没有胆量冒着我军的炮火出来搜查。

4．(      )邱少云严格遵守纪律，(      )像千斤巨石一样，趴在火堆里一动也不动。

六、按要求写句子。

1．谁能趴在敌人的鼻子底下睡大觉呢？（改成陈述句）

2．山顶上不时地腾起一团一团的青烟。（缩句）

3．趁着风势，一团烈火把他整个儿包住了。（改为反问句）

4．邱少云是一名伟大的战士。（改为感叹句）

七、感知内容。

本文《我的战友邱少云》通过对邱少云在烈火中壮烈牺牲的经过的描写，表现了邱少云             的高尚品质和              的革命精神。

八、课内阅读。

为了整个班，为了整个潜伏部队，为了这次战斗的胜利，邱少云像千斤巨石一般，趴在火堆里一动也不动，烈火在他身上烧了半个多钟头才渐渐熄灭。这位伟大的战士，直到最后一息，也没挪动一寸地方，没发出一声呻吟。

……

敌人全部被我们歼灭了，看看时间，从发起冲锋到战斗结束，才20分钟。

1．填空。

（1）文中邱少云被比作     ，强调了他趴在火堆里     。

（2）“直到最后一息也没挪动一寸地方，没发出一声呻吟。”表现了邱少云有着     的意志。

2．联系上下文写出下列加点字所代表的含义。

（1）烈火在他身上烧了半个多钟头才渐渐地熄灭。

才：                                                                   

（2）从发起冲锋到战斗结束，才20分钟。

才：                                                                   

3．用“﹏”画出文中的排比句。

4．从描写中我们可以知道邱少云的内心活动是怎样的？