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    【统编版】语文选修上册 古诗词诵读第4首 《江城子·乙卯正月二十日夜记梦》(课件+分层练习)
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    高中语文人教统编版选择性必修 上册江城子·乙卯正月二十日夜记梦公开课课件ppt

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    这是一份高中语文人教统编版选择性必修 上册江城子·乙卯正月二十日夜记梦公开课课件ppt,文件包含古诗词诵读第4首《江城子·乙卯正月二十日夜记梦》pptx、古诗词诵读第4首《江城子·乙卯正月二十日夜记梦》分层练习解析版docx、古诗词诵读第4首《江城子·乙卯正月二十日夜记梦》分层练习原卷版docx等3份课件配套教学资源,其中PPT共30页, 欢迎下载使用。

    古诗词诵读

    4江城子·乙卯正月二十日夜记梦

     

    阅读下面的文字,完成下面小题。

    苏轼一生并未退隐,也从未真正归田,(   ),却比前人任何口头上或事实上的退隐”“遁世要更深刻,更沉重。正是这种对整体人生的空幻、淡漠感,求超脱而未能,欲排遣反戏谑,使苏轼奉儒家而出入佛老,谈世事而颇作玄思;于是,_________,初无定质,嬉笑怒骂,皆成文章。苏轼在美学上追求的是一种朴质无华、平淡自然的情趣韵味,一种退避社会、厌弃世间的人生理想和生活态度,反对_________和装饰雕琢,并把这一切提到某种透彻了悟的哲理高度。无怪乎在古今诗人中,就只有陶渊明最合苏轼的标准了。只有采菊东篱下,悠然见南山”“此中有真意,欲辨已忘言的陶渊明,才是苏轼所愿顶礼膜拜的对象。终唐之世,陶诗并不______________,甚至也未遭李、杜重视。直到苏轼这里,才被抬高到独一无二的地步。苏轼发现了在极平淡朴质的形象意境中陶诗所表达出来的美,看作人生的真谛,艺术的极峰。千年以来,陶诗就一直以这种苏化的面目流传着。

    尽管苏轼不断地进行自我安慰,时时流露出______________的乐观情绪,莫听穿林打叶声,何妨吟啸且徐行,但其中总深深地埋藏着某种要求彻底解脱的出世意念。无怪乎朱熹、王船山不喜欢苏轼,他们都感受到苏轼这一套对当时的社会秩序具有潜在的破坏性。

    1.下列填入文中括号内的语句,衔接最恰当的一项是(   

    A.他的诗文表达出那种人生空漠之感 B.但他那种人生空漠之感是通过诗文所表达出来的

    C.但他通过诗文表达出那种人生空漠之感 D.但他通过诗文所表达出来的那种人生空漠之感

    2.依次填入文中横线上的词语,全都恰当的一项是(   

    A.笔走龙蛇       虚张声势      显达      随遇而安

    B.笔走龙蛇       矫揉造作      显赫      随波逐流

    C.行云流水       矫揉造作      显赫      随遇而安

    D.行云流水       虚张声势      显达      随波逐流

    3.文中画横线的句子有语病,下列修改最恰当的一项是(   

    A.苏轼发现了在极平淡朴质的形象意境中陶诗所表达出来的美,把它看作人生的真谛,艺术的极峰。

    B.苏轼发现了陶诗在极平淡朴质的形象意境中所表达出来的美,把它看作人生的真谛,艺术的极峰。

    C.苏轼发现了陶诗在极平淡朴质的形象意境中所表达出来的美,是人生的真谛,艺术的极峰。

    D.苏轼发现了陶诗在极平淡朴质的形象意境中表达出了美,被看作人生的真谛,艺术的极峰。

     

    【答案】1D    2C    3B

     

    【分析】1.本题考查学生语言表达之语句复位的能力。

    结合上文苏轼一生并未退隐,也从未真正归田’”和下文却比前人任何口头上或事实上的退隐’‘遁世要更深刻,更沉重分析,此处话题应为人生空漠之感,排除AC;结合下文可知话题重点是人生空漠之感,而不是强调其表达方式,据此排除B

    故选D

    2.本题考查学生正确使用词语和成语的能力。

    第一空:笔走龙蛇:形容书法笔势雄健活泼。行云流水:飘浮的云,流动的水,形容诗文、书画、歌唱等自然流畅。结合初无定质,嬉笑怒骂,皆成文章分析,语境主要讲创作,应选用行云流水,排除AB

    第二空:虚张声势:假装出强大的气势。矫揉造作:把弯的弄直,把直的弄弯,来制造器物。形容过分做作,极不自然。结合反对”“装饰雕琢,并把这一切提到某种透彻了悟的哲理高度分析,语境指反对不自然的,应选用矫揉造作,排除D

    第三空:显达:在官场上地位高而有名声。显赫:(权势、名声等)盛大;显著。结合终唐之世,陶诗并不”“甚至也未遭李、杜重视分析,主语为陶诗,应选用显赫

    第四空:随遇而安:能适应各种环境,在任何环境中都能满足。随波逐流:随着波浪起伏,跟着流水漂荡,比喻自己没有主见,随着潮流走。结合“‘乐观情绪分析,应选用随遇而安

    故选C

    3.本题考查学生辨析并修改病句的能力。

    画线句共有两处语病:

    一是语序不当,陶诗应放在在极平淡朴质前,排除A

    二是结构混乱,人生的真谛,艺术的极峰应是指所表达出来的美,前一句主语为苏轼,保持主语一致,后一句改为把它看作人生的真谛,艺术的极峰即可。CD两项结构混乱,中途易辙,暗换主语,前面主语为苏轼,后面主语为表达出来的美

    故选B

     

    4.下列对《江城子·乙卯正月二十日夜记梦》的理解和赏析,不正确的一项是(   

    A夜来幽梦忽还乡,实写自己当年和妻子共度的甜蜜岁月;小轩窗,正梳妆,妻子的情态容貌,就在眼前。

    B千里孤坟,无处话凄凉,想到爱妻华年早逝,远隔千里,表现了词人心情的沉痛。如果自己就在妻子的坟边,就不会如此伤心了。

    C.词人将不思量自难忘并举,利用这两组看似矛盾的心态之间的张力,真实而深刻地揭示了自己内心的情感。

    D十年生死两茫茫,写词人与妻子生死两隔,恩爱夫妻,一朝永诀,转瞬十年了。

    【答案】A

    【详解】本题考查学生鉴赏诗歌的内容、艺术手法和情感的能力。

    A实写自己当年和妻子共度的甜蜜岁月错,应为虚写,想象和妻子再次相见,是梦境。

    故选A

    5十年生死两茫茫,不思量,自难忘在全词中起什么作用?《江城子·乙卯正月二十日夜记梦》

    【答案】起始三句沉痛凄婉,定下全词的感情基调,但又不沾不滞,有穿越时空之感。

    【详解】本题考查诗句在全诗中的作用。

    答这类题,要从这句诗在文中的结构、内容情感方面的作用。这三句诗在词的开头,为切实抒情句,抒发了作者与妻子生死相隔十年,此时作者的感受是何等的悲伤,作者对妻子一直是念念不忘,整首诗歌的情感与这三句一致,那这三句的作用就是定下全词的感情基调,这三句诗将时空拉长至十年间,给我们以超越时空之感。

    6料得年年断肠处,明月夜,短松冈这几句有什么表达效果?《江城子·乙卯正月二十日夜记梦》

    【答案】结尾三句,词人虽然从梦境回到现实,但依然是虚写,作者想象那清冷的明月之夜,长着矮小松树的山冈,是自己思念亡妻而柔肠寸断的地方,黯然销魂,凄清冷寂。

    【详解】本题考查诗句的抒情手法。

    料得年年肠断处,明月夜,短松冈是虚写,作者设想此时亡妻一个人在凄冷幽独的明月之夜的心境,可谓用心良苦。在这里作者设想死者的痛苦,以寓自己的悼念之情。这种表现手法,有点像杜甫的名作《月夜》,不说自己如何,反说对方如何,使得诗词意味,更加蕴蓄。东坡此词最后这三句,意深,痛巨,余音袅袅,让人回味无穷。特别是明月夜,短松冈二句,凄清幽独,黯然魂销。

    7.赏析诗句夜来幽梦忽还乡的表现效果。《江城子乙卯正月二十日夜记梦》

    【答案】字给幽梦别开一境界,忽还乡是对上片两茫茫”“无处”“不识的承接和转折,有惊喜之感。

    【详解】本题考查赏析诗歌中的炼字的能力。

    夜来幽梦忽还乡句记叙自己在梦中忽然回到了时在念中的故乡,在那个两人曾共度甜蜜岁月的地方相聚、重逢。的意思是忽然的意思,给幽梦别开一境界。结构上,忽还乡是对上片两茫茫”“无处”“不识的承接和转折,有惊喜之感。

     

    8.《江城子·乙卯正月二十日夜记梦》

    1)词中                        三句表明妻子死去的时间长,生者难忘死者,思念实在太苦。

    2)想到爱妻埋在千里之外,无人陪伴,词人感到孤独凄凉的句子:               

    3                        这三个长短句,词人把现实与梦幻混同了起来,将爱妻死后自己的种种忧愤、容颜的苍老、形体的衰败一一展现。

    4)下阕入题开始记梦        是记叙,写自己在梦中忽然回到了故乡,                是写那小室内,爱妻正在梳妆打扮。

    5                        三句从梦境落回到现实,词人想象着长眠地下的亡妻一个人在凄冷幽静的明月之夜的心境。

    【答案】     十年生死两茫茫     不思量     自难忘     千里孤坟     无处话凄凉     纵使相逢应不识     尘满面     鬓如霜     夜来幽梦忽还乡     小轩窗     正梳妆     料得年年肠断处     明月夜     短松冈

    【详解】本题考查学生默写常见的名句名篇的能力。

    默写时需要注意以下字词书写:茫、纵、鬓、幽、轩、冈。

     

    阅读下面这首词,完成各题。

    江城子乙卯正月二十日夜记梦

    苏轼

    十年生死两茫茫,不思量,自难忘。千里孤坟,无处话凄凉。纵使相逢应不识,尘满面,鬓如霜。

    夜来幽梦忽还乡,小轩窗,正梳妆。相顾无言,惟有泪千行。料得年年肠断处,明月夜,短松冈。

    9.对上词解读不正确的项是(   

    A.这是苏轼为悼念原配妻子王弗而写的一首悼亡词,表现了绵绵不尽的哀伤和思念。上片写诗人对亡妻的深沉的思念,是写实。

    B无处话凄凉既是诗人自己因仕途坎坷、潦倒失意的悲情愁绪,无法向千里之外长眠地下的爱妻诉说,亦包括亡妻亦无法向千里之外的诗人诉说凄凉在内。

    C尘满面,鬓如霜寥寥数字,刻画的是外部形象,却表现出丰富复杂的思想感情。跟妻子死别十年来的痛苦经历、感情,都含蕴在这六个字之中了。

    D.下片记述梦境,表达了诗人对亡妻执着不舍的深情。全词浓墨重彩,抒写出对亡妻的情意缠绵,字字血泪,情调凄凉哀婉。

    10.本词运用了多种表现手法,请结合诗句具体分析。

     

    【答案】9D    10.手法:虚实结合、白描手法、以景结情、对写法等。

    虚实结合:上阕写词人对亡妻的深沉的思念,是写实;下阕记述梦境,抒写了词人对亡妻执着不舍的深情,是写虚。上阕记实,下阕记梦,虚实结合,衬托出对亡妻的思念。

    对写(借人映己)。料得年年肠断处,明月夜,短松冈。运用对写手法,语言平易质朴,将对亡妻的思念表达得深沉哀婉,感人至深,催人泪下。

    以景结情。在明月的夜晚,长着矮松树的山冈上,有作者思念的妻子。用明月、短松冈来传达、暗示出作者对亡妻的思念,言有尽而意无穷,给读者留下想象的空间。

    白描手法。尘满面,鬓如霜。两句简约生动地勾勒出词人自己的容貌特征。小轩窗,正梳妆写梦中所见,凝聚着苏轼对爱妻的深切思恋。

     

    【解析】9.本题考查学生理解和赏析诗歌思想内容的能力。

    D.“全词浓墨重彩错误,该词采用白描手法,比如小轩窗,正梳妆。相顾无言,惟有泪千行,出语如话家常,却字字出自肺腑,自然而又深刻,平淡中寄寓着深沉。

    故选D

    10.本题考查学生鉴赏诗歌艺术手法的能力。

    虚实结合。词的上片,十年生死两茫茫,不思量,自难忘。千里孤坟,无处话凄凉是词人实写妻子逝世转瞬十年,自己却至今难忘,但因仕途坎坷、潦倒失意的悲情愁绪,无法向千里之外长眠地下的爱妻诉说思念之情。纵使相逢应不识,尘满面,鬓如霜把现实与梦幻混同了起来,尘满面,鬓如霜是实,想象与妻子相逢而不识是虚。词的下片均为虚写,前五句是写梦中与妻子相见的情形,后三句写词人想象长眠于地下的妻子也在时时思念着自己,通过设想死者的痛苦,以寓自己的悼念之情。

    对写,也即从对面写来,也叫对面落笔,主客移位。料得年年肠断处,明月夜,短松冈,料想你年年都为我柔肠寸断,在那凄冷的月明之夜,在那荒寂的短松冈上。不直接说自己对亡妻的深沉思念,却说亡妻四年自己。从对面写起,语言平易质朴,将对亡妻的思念表达得深沉哀婉,感人至深,催人泪下。

    以景结情。料得年年肠断处;明月夜,短松冈。料想长眠地下的爱侣,在年年伤逝的这个日子,为了眷恋人世、难舍亲人,而柔肠寸断。明月夜,短松冈二句,凄清幽独,黯然魂销。在明月的夜晚,长着矮松树的山冈上,有作者思念的妻子。用明月、短松冈来传达、暗示出作者对亡妻的思念,言有尽而意无穷,给读者留下想象的空间。

    白描。夜来幽梦忽还乡写自己在梦中忽然回到了想念的故乡,回到那个两人曾共度甜蜜岁月的地方。小轩窗,正梳妆。相顾无言,惟有泪千行,词人用白描手法写出了那小室亲切而又熟悉,她情态容貌,依稀当年,正在梳妆打扮。出语如话家常,却字字出自肺腑,自然而又深刻,平淡中寄寓着深沉。词人以这样一个常见而难忘的场景表达了对妻子的深深怀念。

    阅读下面这首宋词,完成下列小题。

    江城子·乙卯正月二十日夜记梦

    苏轼

    十年生死两茫茫,不思量,自难忘。千里孤坟,无处话凄凉。纵使相逢应不识,尘满面,鬓如霜。

    夜来幽梦忽还乡,小轩窗,正梳妆。相顾无言,惟有泪千行。料得年年肠断处,明月夜,短松冈。

    11.下列对这首词的理解和赏析,不正确的一项是(   

    A.词人此时与亡妻阴阳相隔已经十年,怎奈何山高路远,凄凉难言,只能强忍着不去思念。

    B.词人在梦中回到阔别的家乡,也看到常见的场景,表达爱侣在自己心中留下的永恒印象。

    C.夫妻相见没有往日的卿卿我我,唯有清泪流下,收到了此时无声胜有声的艺术效果。

    D.全词运用夸张、拟人、比喻以及虚实结合等手法,把夫妻之间的感情表现得深婉而真挚。

    12.古人写诗常从对方着笔,谓之诗从对面飞来。请结合本词,举例分析说明。

     

    【答案】11D    12这是我国古典诗歌常用的表现手法之一,也称对写。诗人不直抒自己内心的情感,而是从对方着笔,展开联想和想像,借对方来写自己,表面上看是写对方,而实际是写自己,是通过对方来反照自己。

    目的是:把深挚的情思表达得婉曲含蓄,给人以无限的回味和遐想。

    词人设想和妻子相遇之后,妻子不认识自己了。表明了词人饱经风霜的困苦仕途。

     

    【解析】11.本题考查学生理解赏析诗歌内容的能力。

    D拟人错误,这首词没有使用拟人,有夸张,如泪千行,如肠断处,极言对亡妻的思念以及内心的哀痛;有比喻,如鬓如霜,以两鬓染霜显其仕途坎坷、心力交瘁之苦;有虚实结合,如上阕写词人对亡妻的深沉的思念,是实,下阕记述梦境,是虚。

    故选D

    12.本题考查学生鉴赏诗歌表达技巧的能力。

    首先要把握诗从对面飞来这种写法的特点,然后结合本词中具体的句子进行分析。

    所谓诗从对面飞来其实就是诗歌中的对写法,也即从对面写来,也叫对面落笔,主客移位。诗人或者抒情主人公思乡或者怀人,不直抒胸臆,倾诉衷情,而是落笔对方,通过写对方来展现自己的情感,这就可以将自己深挚的思念之情表达得委婉含蓄,给人回味遐想的空间。

    就本词来说,由诗歌标题中的记梦可知,这是写词人苏轼的梦境,表达词人对亡妻的思念之情,本应从己方落笔,着力写自己如何如何,但词的上片却言纵使相逢应不识,尘满面,鬓如霜,意思是即使你我夫妻相逢怕是也认不出我来了,我四处奔波早已是灰尘满面两鬓如霜应不识的行为是妻子的,词人想象即使和妻子相逢,她也肯定不能认得自己了,因为自己已经尘满面,鬓如霜,借助妻子的反应来描摹自己现今的状况,以此凸显容颜的苍老、形体的衰败,而这种变化既与亡妻有关,也与词人的仕途有关,表明了词人饱经风霜的困苦仕途。

    阅读下面这首词,完成各题。

    江城子·乙卯正月二十日夜记梦

    [宋]苏轼

    十年生死两茫茫。不思量。自难忘。千里孤坟,无处话凄凉。纵使相逢应不识,尘满面,鬓如霜。

    夜来幽梦忽还乡。小轩窗。正梳妆。相顾无言,惟有泪千行。料得年年肠断处,明月夜,短松冈。

    13.下列对这首词的赏析,不正确的一项是(   

    A十年生死两茫茫。生死相隔,死者对人世是茫然无知了,恩爱夫妻,阴阳相隔,时间疏忽,转瞬十年。

    B.词人将不思量自难忘并举,利用这两组看似矛盾的心态之间的张力,深刻地揭示自己内心的情感。

    C千里孤坟,无处话凄凉。想到爱妻华年早逝,词人感慨万千,无处可以话凄凉,心情非常复杂,喜怒哀乐涌上心头。

    D.正因无言,方显沉痛;无言胜过万语千言;无言使这个梦境有无限凄凉。

    14.结合这首悼亡词的内容,概述词人是用什么艺术手法表情达意的。

     

    【答案】13C    14层层递进。第一句两茫茫是纲,以下层层推进,虽茫茫而难忘,进而千里相隔,无法对话。进而相逢也不相识。层层推进,把别恨提到无法再高的境地。;虚实结合,上阕写实,下阕从虚处设想,写梦中相逢,惊喜忧痛之情,万语千言无法表达,只有相顾泪流不止。接着写梦醒后回到现实,柔肠寸断。细节描写。小轩窗,正梳妆回忆当年妻子坐在窗台前梳妆的细节,记录两人过去美好的生活,真挚的情感,表达对亡妻的念念不忘。

     

    【解析】13.本题考查学生理解诗歌内容的能力。

    C.“心情非常复杂,喜怒哀乐涌上心头错,千里孤坟,无处话凄凉。想到爱妻华年早逝,词人感慨万千,无处可以话凄凉,此句中没有喜怒乐等复杂情感。

    故选C

    14.本题考查学生赏析诗歌艺术手法的能力。

    词人在情感的表达上采用了层层递进。第一句十年生死两茫茫生死相隔,死者对人世是茫然无知了,而活着的人对逝者,也是同样的。恩爱夫妻,撒手永诀,时间倏忽,转瞬十年。起句排空而下,真情直语,感人至深,其中两茫茫是纲,以下层层推进。作者将不思量自难忘并举,利用这两组看似矛盾的心态之间的张力,真实而深刻地揭示自己内心的情感,虽茫茫而难忘,进而千里孤坟,无处话凄凉千里相隔,无法对话。纵使相逢应不识进而相逢也不相识。层层推进,把别恨提到无法再高的境地;

    词人在情感的表达上采用了虚实结合的手法。上阕十年生死两茫茫夫妻天人永隔十年是实写,下阕夜来幽梦忽还乡 是虚写,写自己在梦中忽然回到了时时想念的故乡,在那个两人曾共度甜蜜岁月的地方相聚、重逢。从虚处设想,写梦中相逢,惊喜忧痛之情,相顾无言,惟有泪千行万语千言无法表达,只有相顾泪流不止。接着写梦醒后回到现实,柔肠寸断;

    词人在情感的表达上运用了细节描写。小轩窗,正梳妆那小室,亲切而又熟悉,她情态容貌,依稀当年,正在梳妆打扮,词人回忆当年妻子坐在窗台前梳妆的细节,记录两人过去美好的生活,真挚的情感,表达对亡妻的念念不忘。

    阅读下面两首宋词,完成下面小题。

    江城子·乙卯正月二十日夜记梦

    苏轼

    十年生死两茫茫。不思量,自难忘。千里孤坟,无处话凄凉。纵使相逢应不识,尘满面,鬓如霜。

    夜来幽梦忽还乡,小轩窗,正梳妆。相顾无言,惟有泪千行。料得年年肠断处,明月夜,短松冈。

    鹧鸪天

    贺铸

    重过阊门万事非。同来何事不同归?梧桐半死清霜后、头白鸳鸯失伴飞。

    原上草,露初晞。旧栖新垅两依依。空床卧听南窗雨。谁复挑灯夜补衣?

    (注)阊门:苏州西门,此处代指苏州,词人旧居。晞:晒干。

    15.下列对于这两首词的理解和赏析,不正确的一项是(   

    A千里孤坟,苏轼妻子王弗死后葬于四川眉山,苏轼任所在山东密州,相隔遥远,故称千里

    B.苏词运用多种手法在对亡妻的哀思中又糅进了自己的身世感慨,将夫妻之间的情感表达得深婉而挚着,终成千古绝唱。

    C.词人用半死梧桐自比,失伴鸳鸯喻妻,阴阳相隔,孑身独存之状,寂寞之情,溢于言表。

    D.贺词在艺术构思上最突出之处在于将生者与死者紧密联系在一起,作者词笔始终关合自己与妻子,其情之深已侵入文章构思当中。

    16.同是抒发对亡妻的思念之情,苏词与贺词有什么不同?请结合文本分析。

     

    【答案】15C    16.同是抒写对亡妻的深切思念之情,苏词以泼墨如水、大开大合的方式直写浓情,外显热烈;上阕记实,下阕记梦,虚实结合;采用白描手法,抒情自然真淳。

     

    贺词以惜墨如金、沉郁顿挫的方式曲写失妻之痛,内隐沉郁。主要采用借景(事)和比喻的修辞手法来抒情,情感深蕴。

     

    【解析】15.本题考查学生综合鉴赏文学作品的形象、语言和表达技巧的能力。

    C.“喻妻错,失伴鸳鸯也是自比。

    故选C

    16.本题考查学生评价诗歌思想内容和表现手法的能力。

    《江城子》是苏轼为悼念原配妻子王弗而写的一首悼亡词。表现了绵绵不尽的哀伤和思念。此词情意缠绵,字字血泪。上阕写词人对亡妻的深沉的思念,写实;下阕记述梦境,抒写了词人对亡妻执着不舍的深情,写虚。上阕记实,下阕记梦,虚实结合,衬托出对亡妻的思念,加深全词的悲伤基调。词中采用白描手法,小轩窗,正梳妆。相顾无言,惟有泪千行出语如话家常,却字字从自肺腑,自然而又深刻,平淡中寄寓着真淳。

    这首《鹧鸪天》由物及人,缘物生情,用眼中所见,营造了一幅空旷伤神的画面,奠定了整首词的凄凉格调:半死的梧桐、 身单影孤的鸳鸯、旧宅旁的新冢,都让人情不自禁的想象出词人在晚秋冷夜,孤守空阁,寂听冽雨,是多么的希望妻子能坐在身边挑灯夜补衣!这其中蕴藏着的落魄伤怀,凄凉辛酸,相较于苏轼记梦的直白,更 一种失落的幽叹和怀恋之情。

     

     

    阅读下面这两首诗词,完成下面小题。

    采桑子·润州多景楼与孙巨源相遇

    苏轼

    多情多感仍多病,多景楼中。尊酒相逢,乐事回头一笑空。

    停杯且听琵琶语,细撚轻拢。醉脸春融,斜照江天一抹红。

    润州甘露寺弹筝

    苏轼

    多景楼上弹神曲,欲断哀弦再三促。

    江妃出听雾雨愁,白浪翻空动浮玉[注]

    唤取吾家双凤槽,遣作三峡孤猿号。

    与君合奏芳春调,啄木飞来霜树杪。

    【注】浮玉:喻指金山。

    17.下列对这两首诗词的理解和分析,不正确的一项是

    A.《采桑子》开篇从多景楼字获取灵感,连用三个字引出”“”“而不赘叙,令人印象深刻。

    B字写出一笑之后,回头来眼前的乐事便会消失而无所有,只有多情”“多感”“多病依然。

    C.《润州甘露寺弹筝》一诗首句写在多景楼上弹奏一首神曲,悲伤的弦音像要断裂一样再三紧促,开篇便奠定了全诗的感情基调。

    D.这两首诗词皆出自苏轼之手,均写多景楼中与友人相聚之事,都借用音乐抒情,但抒发的情感却一喜一忧,迥然不同。

    18.有人评论说苏轼《采桑子》中斜照江天一抹红一句与白居易《琵琶行》中唯见江心秋月白一句有异曲同工之妙。请试作简要分析。

     

    【答案】17D    18这两句都从侧面表现出琵琶声的妙绝入神。写了演奏结束后,演奏者和听众还沉浸在音乐的回味中,此刻出现了刹那的宁静。曲有尽而韵无穷,言有尽而意无穷,给读者留下了涵泳回味的广阔空间。两句都运用了以景结情、情景交融的手法。斜照江天一抹红,只看见夕阳斜照在江面,水天映着残阳的一道红光,流露诗人的落寞的伤感。唯见江心秋月白,四周静悄悄的,只看见江心倒映着一轮皎洁的秋月,表达了诗人的内心的凄寂。

     

    【解析】17.本题属于综合考查题,考查学生对诗句的理解能力,同时考查对诗句内容、技巧以及情感的把握能力,采用了客观选择题的形式。解答此类题目,首先要审题,即明确题干的要求,然后要注意了解诗歌的创作背景,参看注释,逐句翻译诗句,接着把握诗歌的意象,分析诗歌营造了什么样的意境,领悟作者表达了怎么样的思想情感,思考诗歌中运用了哪些表现手法,再对照选项一一确认,得出答案。D项,一喜一忧错误,《采桑子·润州多景楼与孙巨源相遇》中作者虽然闻乐欣喜,但是只能欢心一刻,便又陷入多情多感仍多病中了;《润州甘露寺弹筝》中作者听哀乐引哀情,两首诗均表达了苏轼的。选项理解不正确。故选D

    18.本题考查对诗歌表达技巧的鉴赏分析能力。解答时,要从诗句的结构特色、艺术风格,以及诗词中景与情、事与理的关系等方面综合分析。斜照江天一抹红句意为:更有那一抹斜阳脉脉相辉映,江天一色晚霞红。唯见江心秋月白句意为:只看见江水中心倒映着一轮白白的秋月。内容上,这两句都写了演奏结束后,众人还沉浸在音乐的回味中,因而出现了刹那的宁静,从侧面表现出乐声的优美,演奏者技艺的高超,曲有尽而韵无穷。手法上,两句都采用情景交融的手法,通过江天一色的晚霞和江心中的秋月,渲染了宁静的氛围,以无声的环境展现听者情感的投入,传达当时诗人或落寞或凄寂的情绪。

     

     

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