小学数学五 分数的意义2 分数的再认识（二）达标测试

这是一份小学数学五 分数的意义2 分数的再认识（二）达标测试，共3页。试卷主要包含了选择题，填空题，解答题等内容，欢迎下载使用。
5.2分数的再认识（二）同步练习-北师大版数学五年级上册学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________ 一、选择题1．商场里有两件衣服的售价都是120元，其中一件赚，另一件亏．如果两件全都卖出，老板( )．A．赚了  B．亏了  C．不赚不亏  D．无法确定2．两根一样长的铁丝，第一根用去m，第二根用去。关于剩下的长度，正确的是（    ）。A．第一根剩下的长 B．第二根剩下的长C．两根剩下的一样长 D．无法确定3．比大而又比小的分数有(    )．A．1个 B．2个 C．3个 D．无数个4．把1米平均分成10份，其中的3份是（      ）米．A． B． C． D．无法确定5．小宇和小艾各拿出自己零花钱的捐给希望工程，两人捐钱数相比（ ）A．小宇多  B．小艾多  C．一样多  D．无法比较6．如下图，这些草莓的是（    ）个。A．18 B．16 C．20 D．12 二、填空题7．女生人数占全班人数的。表示把     看做单位“1”，平均分成     份，     占其中的4份。8．4个是(          )，(          )个是1。9．男生比女生多，男生是女生的        。10．的分数单位是(      )，再加上(      )个这样的分数单位就是最小的质数。11．里面有(      )个，再加上(      )这样的分数单位可以得到1。12．“九月份的用水量比八月份节约”是把(      )看作单位“1”，(      )是(      )。13．六(3)班有男生20人，女生25人，女生占全班人数的，女生比男生多．14．下图中涂黑色部分用分数表示是        ，它的分数单位是        ，它有        个这样的分数单位。 三、解答题15．一个最简分数，分子与分母的和是31，若分子增加10%，所得新分数化简为，原分数是多少？16．在下图中标出下列分数的大致位置．                                      17．笑笑和淘气统计去年9月份的天气情况如下表：（1） 晴天的天数占本月天数的几分之几？（2）阴天的天数占本月总天数的几分之几？18．表述下面每个分数的意义。（1）一张报纸的版面用于广告宣传。（2）我们班有的男生喜欢打篮球。（3）有专家指出，取消塑料袋无偿供应，全国塑料袋使用量可减少。
参考答案：1．B2．D3．D4．B5．D6．A7．     全班人数     9     女生人数8．          89．10．          1511．     7     212．     八月份用水量     九月份用水量     八月份用水量13．，14．               315．16．17．（1）20+7+3=30（天）20÷30=（2）3÷30=18．（1）把张报纸的版面看作单位“1”，平均分成4份。用于广告宣传的版面占其中的1份；（2）把全班男生人数看做单位“1”把它平均分成4份，喜欢打篮球的人数占其中的1份；（3）把全国使用塑料袋的总量看做单位“1”，把它平均分成3份，塑料袋无偿供应的量占总量的2份。