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    专题18 同角三角函数恒等变形及求值求最值-2023-2024学年度高一数学热点题型归纳与分阶培优练(人教A版必修第一册)

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    专题18 同角三角函数恒等变形及求值求最值-2023-2024学年度高一数学热点题型归纳与分阶培优练(人教A版必修第一册)

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    这是一份专题18 同角三角函数恒等变形及求值求最值-2023-2024学年度高一数学热点题型归纳与分阶培优练(人教A版必修第一册),文件包含专题18同角三角函数恒等变形及求值求最值-高一数学热点题型归纳与分阶培优练人教A版必修第一册解析版docx、专题18同角三角函数恒等变形及求值求最值-高一数学热点题型归纳与分阶培优练人教A版必修第一册原卷版docx等2份试卷配套教学资源,其中试卷共43页, 欢迎下载使用。
    专题18 同角三角函数恒等变形及求值、求最值

    目录
    【题型一】解三角方程 1
    【题型二】三角函数线(单位圆坐标)应用 3
    【题型三】给正切值求分式一次型 4
    【题型四】给正切值求分式二次型值 4
    【题型五】同角正切综合 5
    【题型六】正余弦韦达定理型 6
    【题型七】同角三角函数化简 6
    【题型八】给值求值 7
    【题型九】同角三角函数恒等变形 8
    【题型十】同角三角含参求值 8
    【题型十一】同角三角函数最值 9
    【题型十二】 解三角函数不等式:与三角有关的定义域 9
    【题型十三】同角三角函数比大小(单位圆法) 9
    培优第一阶——基础过关练 10
    培优第二阶——能力提升练 11
    培优第三阶——培优拔尖练 12






    【题型一】解三角方程
    【典例分析】
    .方程的解集是(    )
    A. B.
    C. D.

    【提分秘籍】
    基本规律
    解三角函数方程,可以借助特殊角与单位圆解决,也可以用三角函数图像解决。




    【变式训练】
    1..的解集为
    A. B.,
    C. D.
    2..“”是“”的(    )
    A.充分不必要条件 B.必要不充分条件
    C.充要条件 D.既不充分也不必要条件
    3.若是锐角,.那么锐角等于(    )
    A. B. C. D.


    【题型二】三角函数线(单位圆坐标)应用
    【典例分析】
    在平面直角坐标系xOy中,P(x,y)(xy≠0)是角α终边上一点,P与原点O之间距离为r,比值叫做角α的正割,记作secα;比值叫做角α的余割,记作cscα;比值叫做角α的余切,记作cotα.四名同学计算同一个角β的不同三角函数值如下:甲:;乙:;丙:;丁:.
    如果只有一名同学的结果是错误的,则错误的同学是(    )
    A.甲 B.乙 C.丙 D.丁

    【提分秘籍】
    基本规律
    单位圆坐标具有“两重性”,可以用单位圆方程互推(圆的参数方程):


    【变式训练】
    1.若,且不等式和成立,则角的取值范围是(    )
    A. B. C. D.
    2.若α是第一象限角,则sinα+cosα的值与1的大小关系是
    A.sinα+cosα>1 B.sinα+cosα=1 C.sinα+cosα<1 D.不能确定

    3.如果,那么下列不等式成立的是
    A. B.
    C. D.


    【题型三】给正切值求分式一次型
    【典例分析】
    若,则(    )
    A. B.1 C. D.3


    【提分秘籍】
    基本规律
    给正切,利用正余弦一次分式齐次特征,可以同除余弦化为正切

    【变式训练】
    1.已知角的终边经过点,则(    )
    A. B. C.2 D.

    2.已知函数(且)的图像经过定点,且点在角的终边上,则(    )
    A. B.0 C.7 D.

    3.已知,则(    )
    A.-1 B.-5 C.-3 D.1


    【题型四】给正切值求分式二次型值
    【典例分析】
    已知,则的值为(  )
    A. B. C. D.


    【提分秘籍】
    基本规律
    二次型求正切,充分运用“1”的代换:
    (1)
    (2)
    【变式训练】
    1.已知,则
    A. B. C.2 D.

    2.已知为角的终边上的一点,且,则
    A. B. C. D.

    3.已知,则的值为(    )
    A. B. C. D.


    【题型五】同角正切综合
    【典例分析】
    .若,则(    )
    A. B. C. D.


    【变式训练】
    1.已知,则的值是(      )
    A. B. C.-2 D.2
    2..已知为象限角,且满足,则(    )
    A. B.6 C. D.

    3.已知,且满足,则(    )
    A. B.1 C. D.


    【题型六】正余弦韦达定理型
    【典例分析】
    已知是关于的一元二次方程的两个不相等的实根,则的取值范围为(    )
    A. B. C. D.


    【提分秘籍】
    基本规律
    若是关于的一元二次方程的两个不相等的实根,则:

    【变式训练】
    1.已知,是关于的方程的两个实根,且,则
    A. B. C. D.

    2.已知,是关于x的方程的两个根,则
    A. B. C. D.

    3.若,是关于x方程的两个根,则实数m的值是(    )
    A. B. C. D.

    【题型七】同角三角函数化简
    【典例分析】
    化简的结果是(    )
    A. B. C. D.

    【提分秘籍】
    基本规律
    主要运用“切化弦”与平方关系来化简。注意开偶次方根时正负号的问题

    【变式训练】
    1..若为第四象限角,则可化简为(    )
    A. B. C. D.

    2..若,则属于第(    )象限角.
    A.一 B.二
    C.三 D.四

    3.. cos2x等于( )
    A.tan x B.sin x
    C.cos x D.



    【题型八】给值求值
    【典例分析】
    已知为第三象限角,,则(    )
    A. B. C. D.


    【变式训练】
    1.已知,则的值为(    )
    A. B. C. D.

    2.若,则(    )
    A. B. C.1 D.2

    3.已知,且,则(    )
    A. B. C. D.

    【题型九】同角三角函数恒等变形
    【典例分析】
    对于角θ,当分式有意义时,该分式一定等于下列选项中的哪一个式子(    )
    A. B.
    C. D.

    【变式训练】
    1.已知,则下列结论正确的是(    )
    A. B. C. D.

    2..已知角A是的内角,若,则下列式子正确的是
    A. B.
    C. D.

    3.已知为锐角,,,则的值是(    )
    A. B. C. D.

    【题型十】同角三角含参求值
    【典例分析】
    已知 ,若,则的值为(    )
    A. B. C. D.

    【变式训练】
    1.已知A是△ABC的一个内角,且sinA+cosA=a,其中a∈(0,1),则关于tanA的值,以下答案中,可能正确的是(    )
    A.﹣2 B. C. D.2

    2.对任意,若,则实数(    )
    A. B. C. D.
    3.已知,若是第二象限角,则的值为
    A. B. C. D.


    【题型十一】同角三角函数最值
    【典例分析】
    .的最小值为(  )
    A.18 B.16 C.8 D.6


    【变式训练】
    1.若,则的取值范围为(  )
    A. B. C. D.

    2.若对任意实数不等式恒成立,则实数的取值范围是______.

    3.已知,则的取值范围是______.


    【题型十二】 解三角函数不等式:与三角有关的定义域
    【典例分析】
    求函数的定义域.


    【变式训练】
    1.函数的定义域为( )
    A. B.,
    C., D.,

    2.函数的定义域为___________.

    3.求函数的定义域.


    【题型十三】同角三角函数比大小(单位圆法)
    【典例分析】
    已知,,,则按从小到大的顺序是( )
    A. B. C. D.

    【变式训练】
    1.已知,,,则,,的大小为( )
    A. B. C. D.

    2.,,的大小关系是( )
    A. B.
    C. D.

    3.已知,则的大小关系是
    A. B. C. D.




    分阶培优练

    培优第一阶——基础过关练
    1.下列结论不正确的是(    )
    A. B.
    C. D.

    2.已知角满足,则的值为(   )
    A.1 B.2 C.3 D.4

    3.已知,则
    A. B. C. D.

    4.若,则
    A. B. C. D.

    5.化简: 等于 (  )
    A.-1 B.0
    C.1 D.2

    6.若,则=(  )
    A.- B.-
    C.- D.

    7.
    A. B. C. D.

    8.如果,那么的值为
    A. B. C. D.

    9.已知为第四象限角,的化简结果为(   )
    A. B.
    C. D.

    10.已知,,则的值为
    A. B. C. D.


    培优第二阶——能力提升练
    1.已知,则的值等于(    )
    A. B. C. D.

    2.函数的最大值为(    )
    A.2 B.3 C.4 D.5

    3.若为任意角,则满足的一个的值为(    )
    A.1 B.2 C.3 D.4

    4.已知,,,则a,b,c的大小关系是(    ).
    A. B. C. D.

    5.函数的定义域是(    )
    A. B.
    C. D.

    6.函数的值域为___________.

    7.已知,则的取值范围______.

    8.若,,且,则的最大值为______.

    9.对任意的,不等式恒成立,则实数的取值范围是___________.

    10.已知,则的取值范围是__.


    培优第三阶——培优拔尖练
    1.已知,则的值为___________.

    2.设且,若,则______.

    3.函数y=sinx-cosx+sinxcosx的值域为________.

    4.已知,那么________

    6.已知函数,且,则_____.

    7.已知则+=____

    8.已知为锐角三角形的两个内角,则与的大小关系是______.

    9.如图,是直角边长为的等腰直角三角形,直角边是半圆的直径,半圆过点且与半圆相切,则图中阴影部分的面积是_______.


    10.已知,则的最大值为____________











    结束


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