数学五年级上册2 位置优秀同步测试题

这是一份数学五年级上册2 位置优秀同步测试题，共20页。试卷主要包含了选择题，填空题，判断题，解答题等内容，欢迎下载使用。










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数学人教版5年级上册
第2单元精准教学★★★题库
一、选择题
1．王刚的座位用数对（3，5）表示，如图，他后面同学的座位用数对表示是（     ）。

A．（3，6） B．（4，5） C．（3，4） D．（4，6）
2．用数对确定一个物体的位置时，一般要用（    ）个数据。
A．1 B．2 C．3
3．观看演出时，妮妮的座位与轩轩在同一列，与磊磊在同一行，妮妮的座位用数对表示是（    ）。

A． B． C．
4．A（3，5）、B（5，3）、C（6，3）、D（6，2）四个点，在同一行的是（    ）。
A．A和B B．B和C C．C和D D．A和D
5．在讲台上看班级座位，王明的座位用数对表示是（3，a），他正后面同学的座位用数对表示是（    ）。
A．（2，a） B．（2，a＋1） C．（3，a＋1） D．（4，a＋1）
6．站在教室的前门观察，笑笑的座位在第3行第6列，用（6，3）表示。奇思坐在第5行第4列，可以表示为（    ）。
A．（5，4） B．（4，5） C．（6，3）
7．如果A点用数对表示为（1，5），B点用数对表示数（1，1），C点用数对表示为（3，1），那么三角形ABC一定是（    ）三角形。
A．钝角 B．锐角 C．直角
8．王明坐在教室的第3列第2行，用（3，2）表示，李鹏坐在王明正前方的第一个位置上，李鹏的位置是（    ）。
A．（4，2） B．（3，3） C．（3，1）
9．如果A点用数对表示为（1，4），B点用数对表示为（1，1），C点用数对表示为（4，1），D点用数对表示为（4，4），那么这个组成的四边形ABCD是（    ）。
A．正方形 B．长方形 C．梯形
10．体操比赛时，五（1）班同学站成长方形队列，每队人数相等，林林站在最后一队的最后一个，用数对表示是（9，6），五（1）班共有（    ）人参加体操比赛。
A．54 B．55 C．56 D．无法确定
11．下列说法正确的是（    ）。
A．小丽和小红做前后座，所以她们在同一行。
B．数对A（5，3）向左平移三格后，点A的位置是（3，3）。
C．数对（3，2）表示第2行，第3列。
12．已知如图，A点位置表示为（2，1），则B的位置可以表示为（    ）。

A．（6，5） B．（4，6） C．（6，4） D．（6，6）
13．如果F点用数对表示（1，5），G点用数对表示（1，1），H点用数对表示（3，1），I点用数对表示（3，3），那么四边形FGHI是（    ）。
A．正方形 B．长方形 C．梯形 D．不能确定
14．阳阳坐在教室的第2行第3列，用（3，2）表示，苗苗坐在教室的第1行第4列应当表示为（    ）。
A．（1，4） B．（4，1） C．（1，1） D．（4，4）
15．在下图的识字表中，“月”“冬”分别可以用数对（    ）表示。

A．（4，2）（2，4） B．（2，4）（4，2）
C．（1，4）（4，2） D．（2，4）（4，4）
16．同一平面上，数对（5，2）和（5，4）表示的位置是在（    ）。
A．同一列 B．同一行 C．无法确定
17．下图中点A的位置用数对表示是（    ）。

A．（1，3） B．（1，1） C．（2，3）
18．如图，如果将三角形ABC向左平移2格，再向下平移1格，得到三角形A'B'C'，则顶点A'的位置用数对表示为（    ）。

A．（5，3） B．（3，5） C．（2，1）
19．下面说法正确的是（    ）。
A．同一幅方格图中，数对（1，2）和（2，1）表示的位置相同
B．用（3，3）表示位置，两个3表示的意义一样
C．一组数对只能确定一个位置
20．李军坐在第4列第3行，用数对表示为（4，3），王磊的位置用数对表示为（7，6），张昊说：“我坐在李军右边一列，王磊前面一行。”那么张昊的位置用数对表示是（    ）。
A．（3，7） B．（5，5） C．（4，6）
21．下图为小芳家客厅的影视墙上贴的墙砖，中间的一块墙砖用数对表示是（ ）。

A．（3，4） B．（2，5） C．（4，3）
22．如图所示，将三角形ABC向左平移2格后得到三角形A＇B＇C＇，则顶点C点的位置用数对表示是（    ）。

A．（2，5） B．（1，1） C．（2，4）
23．小红的位置用数对表示是（4，6），小冬的位置用数对表示是（6，6），而小丽的位置刚好在小红和小冬中间，小丽的位置用数对表示是（    ）。
A．（5，6） B．（4，5） C．（3，6）
24．小明坐在教室的第4列第3行，用（4，3）表示。小明的同桌的位置可能　 　。芳芳坐在小明的正后方的位置上，芳芳的位置可能是　 　。（    ）
A．（3，4），（5，3） B．（4，5），（3，5） C．（5，3），（4，5） D．（3，5），（3，4）
25．如下图，如果黑子的位置是（1，1），那么白子的位置是（    ）。

A．（3，2） B．（4，4） C．（3，3） D．（4，3）
26．点A用数对表示是（3，4），先向下平移1格，再向右平移2格，现在的位置在（    ）。
A．（6，2） B．（5，3） C．（5，5）
27．（3，2）表示的是图中（ ）的位置。

A．书店 B．公园 C．学校
28．如图，陈红家的位置是（1，1），学校的位置是（3，4）。如果每个小方格的边长表示100米。陈红从家出发，经过学校到图书馆，至少要走（    ）米。

A．500 B．600 C．700 D．800
29．小明看小华在东偏北40°的方向上，那么小华看小明在（    ）方向上。
A．东偏北40° B．西偏南40° C．东偏北50° D．西偏南50°
30．音乐课上，陈佳坐在音乐教室的第4列第2行，用数对（4，2）表示，明明坐在陈佳左手边的位置上，明明的位置用数对表示为（    ）。

A．（5，2） B．（4，3） C．（3，2）
二、填空题
31．照样子写出下图中各字母的位置。

A（2，1）   E( )   B( )   F( )   C( )  G( )   D( )
32．欢欢和乐乐在同一个班级，乐乐的座位在第3列第4行记作( )，欢欢的位置用数对表示是（6，8），他坐在第( )列，第( )行。
33．电影院里第6排12号可以表示为（6，12），那么第10排9号可以表示为( )；（4，5）表示第( )排( )号。
34．贝贝在班上的座位用数对表示是（5，1），是在第( )列第( )行，明明坐在贝贝正后方的第一个位置上，明明的位置用数对表示是( )。
35．如图，请用数对表示位置，学校的位置( )；图书馆的位置( )。

36．看图，填空。

（1）图书馆的位置是______。
（2）（4，3）在图中表示第______列，第______行。
37．电影票上的“7排13座”简记作（7，13），那（12，9）表示( )排( )座。
38．小丽在教室的位置用数对表示（4，2），小军的位置用数对表示（4，6），他俩坐在同一( )（填“列”或“行”），中间隔了( )人。
39．如下图，“炮”的位置表示为（4，0），（6，1）表示的是( )的位置，“车”的位置表示为( )。

40．在同一幅图上，如果点A用数对表示为（2，5），则点B用数对表示数（2，1），点C用数对表示为（5，1），那么三角形ABC一定是( )三角形。
三、判断题
41．欢欢的位置是（2，4），表示欢欢在第2列第4行。( )
42．数对（3，4）和数对（4，3）可以表示同一个点。( )
43．用（7，7）表示位置，两个数字相同，表示的意义一样。( )
44．在棋盘上，将处于（3，6）处的棋子向右平移2格后，到达（3，8）处。( )
45．小明在教室中的位置是第6列第3排，用数对表示为（3，6）。( )
46．教室里小芳的位置用数对表示是（5，6），那么她同桌的位置可以用（5，5）或者是（5，7）来表示。( )
47．同一方格纸上，（x，5）和（y，5）两点在同一行上。( )
48．十字路口的交通信号灯，红灯在黄灯的上面，绿灯在黄灯的下面，交通信号灯的颜色从上到下排列正确的是：
（1）红、绿、黄。( )
（2）黄、红、绿。( )
（3）红、黄、绿。( )
49．如图，如果用（1，5）表示，那么O可以用（2，3）表示。( )

50．甜甜做操的位置可用（5，8）表示，她所在的位置是第5列第8行。( )
四、解答题
51．下图是动物园的一角。

（1）如果用（3，1）表示大门的位置，你能用数对表示出其他游乐设施的位置吗？
熊猫馆（  ，  ）  大象馆（  ，  ）  猴山（  ，  ）  海洋馆（  ，  ）
（2）在图中标出：飞禽馆（1，1）、猩猩馆（0，3）两个场馆的位置。
52．
（1）先用数对表示出A、B、C的位置，再在图上标出D（4，5）、E（11，4）的位置。
（2）并顺次连接D、B、C、E、D。围成的是什么图形？
（3）把围成的图形向右平移1格，再向上平移2格后，顶点B、C的位置分别是B（    ）、C（    ）。
53．在下列格纸上有一个长方形，请你完成下面的问题：
  
（1）用数对表示图中三角形顶点的位置分别是：
A（    ）、B（    ）、C（    ）。
（2）画出三角形向右平移3格后的图形。
（3）三角形向右平移3格后的位置分别是：
A1（    ）、B1（    ）、C1（    ）。
54．
（1）你能表示其他场馆的位置吗？
（2）在图上标出下面场馆的位置。
大象馆（1，2）  海洋馆（5，5）  猴山（3，4）
55．周日丽丽去参观动物园，请你按要求做一做。

（1）用数对表示出下面各场馆的位置。
熊猫馆（    ） 鸟语林（    ）
（2）天鹅湖在大门向东400m，再向北200m处；狮虎山在大门向东600m，再向北600m处。请你在图中标出这两处的位置。
56．下面是小明家周围部分建筑物分布图。

（1）你能用数对表示出学校、超市、青年广场、花店的位置吗？
（2）标出下面建筑物的位置。温馨小区（2，3） 银行（6，2）。
57．下面是幸福苑小区平面图。

（1）用数对表示下面场所的位置。
大门（    ）    超市（    ）    幼儿园（    ）    后门（    ）    理发店（    ）
（2）3号楼的位置是，4号楼的位置是，请你在图上标出来。
58．看图填一填。

（1）狐狸的位置用数对（    ）表示。熊猫的位置用数对（    ）表示。胖猪的位置用数对（    ）表示。小鸡的位置用数对（    ）表示。
（2）小鸟的位置是，蛇的位置是。小鱼的位置是，把它们的名字填在图上。
59．仔细观察，认真答题。

（1）用数对写出图中各点的位置。
A（ ， ）    B（ ， ）
C（ ， ）    D（ ， ）
E（ ， ）    M（ ， ）
N（ ， ）
（2）描出A、B、C、D、E各点关于虚线MN的对称点，并用数对表示出来。
A′（ ， ）　B′（ ， ）　C′（ ， ）
D′（ ， ）　E′（ ， ）
（3）先把上面各点按M→A′→B′→C′→D′→E′→N的顺序连接起来，再看看得到的图形像什么？
60．观察下图，完成下面各题。

（1）写出长方形各顶点的位置。
A（ ， ）　　　　　　B（ ， ）
C（ ， ）            D（ ， ）
（2）将长方形向左平移5格，画出所得到的图形，并写出各顶点的位置。
A1（ ， ）    B1（ ， ）
C1（ ， ）    D1（ ， ）
（3）将长方形向下平移5格，画出所得到的图形，并写出各顶点的位置。
A2（ ， ）    B2（ ， ）
C2（ ， ）    D2（ ， ）

参考答案
1．A
2．B
3．C
4．B
5．C
6．B
7．C
8．C
9．A
10．A
11．C
12．C
13．C
14．B
15．B
16．A
17．B
18．A
19．C
20．B
21．C
22．A
23．A
24．C
25．C
26．B
27．B
28．D
29．B
30．A
31． （5，3） （1，2） （4，2） （2，5） （6，0） （3，3）
32． （3，4） 6 8
33． （10，9） 4 5
34． 5/五 1/一 （5，2）
35． （3，2） （2，3）
36． （2，3） 4 3
37． 12 9
38． 列 3
39． 卒 （7，3）
40．直角
41．√
42．×
43．×
44．×
45．×
46．×
47．√
48． × × √
49．√
50．√
51．（1）熊猫馆（2，5）、大象馆（1，4）、猴山（2，2）、海洋馆（5，4）；
（2）如图：

52．如图：

（1）A（6，5）、B（1，2）、C（8，1）；D、E位置见上图；
（2）见上图；
（3）B（2，4）、C（9，3）
53．（1）A（2，9）、B（1，7）、C（4，6）；
（2）如图：

（3）A1（5，9）、B1（4，7）、C1（7，6）
54．（1）熊猫馆横轴对应数字3，纵轴对应1，用数对表示就是（3，1）；大门在横轴上，则纵坐标就是0，横坐标为2，用数对表示就是（2，0）；
（2）如图：

55．（1）熊猫馆（2，4） 鸟语林（8，6）；
（2）如图：

56．（1）学校（4，7），超市（7，9），青年广场（5，5），花店（8，2）
（2）
57．（1）大门（3，1）；超市（4，2）；幼儿园（4，7）；后门（7，7）； 理发店（6，4）
（2）

58．（1）狐狸的位置用数对（2，1）表示。熊猫的位置用数对（3，2）表示。胖猪的位置用数对（3，3）表示。小鸡的位置用数对（5，2）表示。
（2）如图：

59．（1）A（1，12）；B（2，6）；C（4，6）；D（2，4）；
E（5，2）；M（6，8）；N（6 ，3 ）
（2）

A′（11，12）；　B′（10，6）；　C′（8，6）；D′（10，4）；　E′（7，2）
（3）得到的图形像一只蝴蝶。
60．（1）A（8，6）、B（12，6）、C（12，8）、D（8，8）；

（2）A1（3，6）；B1（7，6）；C1（7，8）；D1（3，8）；
（3）A2（8，1）；B2（12，1）；C2（12，3）；D2（8，3）