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    初中道德与法治 统编版(五四学制)八年级上册 第六课责任与角色同在综合测试题

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    初中道德与法治 统编版(五四学制)八年级上册 第六课责任与角色同在综合测试题

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    这是一份初中道德与法治 统编版(五四学制)八年级上册 第六课责任与角色同在综合测试题,共4页。
    部编版八年级上册道德与法治第六课责任与角色同在综合测试题一、          单项选择题1、《互联网群组信息服务管理规定》提出,互联网群组建立者、管理者应履行群组管理责任。即谁建群,谁负责"“谁管理,谁负责”。可见(   A. 不同身份负有不同责任    B. 承担责任可能获得回报C. 承担责任要付出代价     D. 奉献精神是社会责任感的集中表现2.在日常生活中我们不难发现责任来自(  )对他人的承诺 职业要求 道德规范 法律规定A.①②③  B.①③④  C.②③④  D.①②③④3.对“责任”的理解,你认为正确的是(   A. 责任就是法律规定的每个公民的义务B. 责任就是人们在生活中所扮演的角色C. 责任就是一个人应当做的事情和不应该做某些事情D. 责任就是每个社会成员必须完成的任务4.我们享受的美好生活无不受惠于他人对我们所负的责任。下列行为中属于对你有直接影响、由他人承担责任的有(  )课堂上老师教书育人 环卫工人清扫街道警察维持交通秩序 父母精心抚育我们成长A.①②  B.②③④  C.①②④  D.①②③④ 5、星期天清晨,初三(5)班学生小王独自在操场踢球,不慎把教室窗玻璃打坏了。小王主动向班主任承认了错误,并用自己的零花钱买玻璃将窗户安装好。事后,班上的同学对此有不同看法,你认为正确的是(   A. 小王打坏窗玻璃又没有其他人知道,他的行为纯属无事找事B. 承认错误是应该的,但承担错误所造成的后果则大可不必C. 承认错误和赔偿损失都不是我们未成年人的责任D. 承认错误是一种负责任的表现,改正错误更是我们应具备的勇气6、作为社会的一员我们每个人首先要对自己负责。只有对自己负责的人(  )才能使自己的潜能得到充分挖掘和发挥 才有资格、有能力、有信心承担起时代和国家所赋予的使命 才能做好自己的本职工作尽到自己的责任 才能塑造美好品格成就幸福人生A.①②③④  B.①②④  C.②③④  D.①③④ 7、在社会生活中,不同的角色承担着不同的责任。作为学生,我们应该( C )①孝敬父母    ②保护环境  ③遵守学校纪律,完成学习任务 ④维护正义、热爱和平A. ①②    B. ③④    C. ③    D. ①②④8、责任是一朵灿烂无比的花,开在每个人的心中;责任是一道五彩绚丽的光,照进每个人的心中;责任是一盏明亮的灯,指引每个人的人生道路。下列对责任认识不正确的是( A. 每一个人都有自己的责任    B. 责任是我们应当做的事情C. 责任是不应该做某些事情    D. 责任就是法律规定的义务9. 下列做法属于负责任公民的表现是(  ①小俊担心上课迟到,骑车闯红灯②小文向全市出租车司机发出“文明的士,美化新城市”的建议③小华积极参加社区组织的“珍爱生命,远离毒品”的公益宣传活动小露以学习任务重为由,多次逃避班级值日工作A. ①② B. ③④ C. ②③ D. ①④10、2017感动中国网络人物——河钢集团石钢公司职工张静和两位好友,2002年发起成立“九九方舟”志愿服务组织以来,长期照料50多位孤寡老人。经过15年来的发展壮大,张静参与创建的这艘“爱的方舟”正驶向更远处。“九九方舟”志愿服务组织的行为最令人点赞的是(  A. 爱岗敬业,热心奉献    B. 为了荣誉,奉献社会C. 舍己为人,见义勇为    D. 热心公益,服务社会11、每一个人都应该有这样的信心:人所能负的责任,我必能负;人所不能负的责任,我亦能负。如此,你才能磨炼自己,求得更多的知识而进入更高的境界。面对要承担的责任,我们正确的态度是(   )①对相应的回报和代价正确评估,作出合理选择 ②畏首畏尾,不敢面对,退缩不前 ③有勇气凭借经验和智慧承担 ④推卸责任,保全自己A.①③ B.②④ C.①④ D.②③12、八年级(1)班的班长小乔工作负责,得到老师和同学们的一致好评,她被评为“优秀班干部”。小乔勇担责任获得的回报有(    )①要付出时间和精力 ②良好的自我感觉 ③他人的赞许 ④获得新的知识或技能A.①②③ B.②③④  C.①②④ D.①②③④13、湖南农民邓明靠种植新型药材走上了致富之路。富裕后,他免费给30多户乡亲借款,提供药物种子,进行技术指导,并帮助推销药材,带动该村村民走上了脱贫致富的道路,使该村成为远近闻名的富裕村。邓明的事迹(  )①是公民自觉履行法律义务的体现 ②体现了不计代价与回报的高尚境界 ③体现了敢于担责、敢于担当的精神 ④会使我们的生活更加安全、更加温暖、更加充满阳光和希望A.①②③ B.①②④   C.②③④ D.①③④14、语文课代表因病请假休息,语文老师指派孟杰同学临时代替语文课代表,履行职责。孟杰同学尽管不太愿意,但还是答应了;并且,他做得很认真,甚至比语文课代表做得都好,受到语文老师的表扬。这说明(  ①不是自愿选择的责任,人人都能做好②不管是自愿选择的责任还是非自愿选择的责任,都应该无悔地承担③即使不是自愿选择的责任,只要全身心地投入,也能够做得出色④承担不是自愿选择的责任,往往比承担自愿选择的责任做得好A.①③ B.①② C.②③ D.③④15、做事负责任,是一个人具备的最起码的道德品质。作为社会中的一个成员,对他人、社会都要承担一定的责任。下列事情中,属于不负责的是( 
    ①借钱不还 ②独立思考问题完成作业③适度上网 ④打架斗殴 ⑤公共汽车不让座A.①②        B.③①⑤          C.②③④       D.①④⑤16、2017年1月9日,中国女药学家呦呦获得国家最高科学技术奖。她坦言提取青蒿素实验的过程漫长而复杂。仅调查收集这一个过程,她和课题组成员就筛选了2 000余个中草药方,整理出640种抗疟药方集,为了验证青蒿素对人体疟疾的疗效,她们甚至勇敢地在自己身上首先进行实验。最终她的无悔付出有了回报。以下属于她在精神方面获得的回报有(   )①国人的赞许 ②自己能力与价值得到认可的喜悦 ③国家最高科学技术奖 ④丰厚的奖金A.①② B.①②③ C.①②④ D.①③④二、非选择题17、以下是中学生文莉一天的部分生活片段:清晨妈妈叫醒了文莉她将被子一踢边穿衣服边喊道:妈妈我要迟到了快给我收拾书包再给我挤牙膏顺便帮我拿一瓶牛奶。自习课上文莉趁老师不在看起了小说。快下课时她对同桌说:借你的作业给我抄抄。放学路上文莉看见很多人为患重病的人进行爱心捐款她把自己的零花钱也放进了捐款箱。(1)在文莉的行为中哪些行为是负责任的表现哪些行为是不负责任的表现?(2)如果你是文莉你准备怎样进一步培养自己的责任心?(3)我们对自己负责有什么意义?18、阅读材料,回答问题。在药店工作的小张因一时疏忽给一位患者拿错了药。在不知患者姓名、地址、电话号码的情况下,如果公开渠道寻找患者,可能会受到领导批评和扣工资等影响,而不找到患者调换药物,就会给患者的健康带来危害,为此她陷入了两难的选择。请你结合责任的有关知识帮助小张作出正确的选择,并说明理由。19.阅读材料,回答问题。2017年8月,为了营救落水同学,宁波工程学院学生王波奋不顾身地两次跳进河中相救,最终同学安全得救了,他却因体力耗尽,被无情的河水吞噬,献出了22岁年轻的生命。宁波团市委决定追授王波“宁波青年五四奖章”。且看众人眼里的王波:老师:王波在学习上十分勤奋刻苦。     同学:王波是一个阳光乐观、热心仗义的大男孩。爸爸:王波从小独立,一直非常孝顺。(1)材料中王波扮演着哪些角色?分别承担了什么责任?(2)结合王波事例,谈谈你对承担责任的代价与回报的理解。(3)面对复杂情形,青少年该如何“见义智为”。           答案 1-5ADCDD   6-10ACDCD  11-16ABCCDB17.(1)负责任的表现:捐款。不负责任的表现:自己的事情要妈妈代劳抄同学的作业。(2)了解和关注自己的责任把承担责任作为生活的常态和习惯。认认真真做事踏踏实实做人。学会分析事物的因果联系有所为有所不为。养成先思考后行动的习惯。勇于为自己的错误承担责任。(本题为开放题结合实际回答、符合题意即可)(3)只有对自己负责的人,才能使自己的潜能得到充分挖掘和发挥,才有资格、有能力、有信心承担起时代和国家所赋予的使命。18、小张应积极想办法寻找患者。勇担过错,是负责任的表现。承担责任既有付出,也会有回报。负责任能得到他人的尊重和社会的肯定,赢得自尊自信。不负责任不仅会使他人和社会遭受损失,而且会使个人利益、名誉遭受损失。我们应该做一个负责任的人。19(1)学生,好好学习;同学,关心帮助;儿子,勤劳孝顺(2)王波救人牺牲了说明承担责任意味着付出代价。宁波团市委决定追授王波“宁波青年五四奖章”说明承担责任往往伴随着获得回报的权利。他奋不顾身地担起救人的责任,说明他对承担责任不计较代价和回报。(3)要善于作出明智的判断,增强安全防范意识和自我保护意识;在保护自己不受伤害的前提下采取果敢和理智的行动。 

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