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    高考数学一轮复习课时作业:44 直线、平面平行的判定及其性质 Word版含解析

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    高考数学一轮复习课时作业:44 直线、平面平行的判定及其性质 Word版含解析

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    这是一份高考数学一轮复习课时作业:44 直线、平面平行的判定及其性质 Word版含解析,共11页。试卷主要包含了选择题,填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。
    课时作业44 直线、平面平行的判定及其性质一、选择题1.已知直线a与直线b平行,直线a与平面α平行,则直线bα的关系为( D )A.平行   B.相交C.直线b在平面α   D.平行或直线b在平面α解析:依题意,直线a必与平面α内的某直线平行,又ab,因此直线b与平面α的位置关系是平行或直线b在平面α内.2.已知α是一个平面,mn是两条直线,A是一个点,若mαnα,且AmAα,则mn的位置关系不可能是( D )A.垂直  B.相交C.异面  D.平行解析:对于选项A,当mα时,因为nα,所以mn,可能;对于选项B,当An时,mnA,可能;对于选项C,若An,由异面直线的定义知mn异面,可能;对于选项D,若mn,因为mαnα,所以mα,这与mαA矛盾,不可能平行,故选D.3(2019·四川乐山四校联考)平面α平面β的一个充分条件是( D )A.存在一条直线aaαaβB.存在一条直线aaαaβC.存在两条平行直线abaαaβbβD.存在两条异面直线abaαbβaβbα解析:存在一条直线aaαaβ,有可能a平行于两平面的交线,该条件不是平面α平面β的一个充分条件,故A错;存在一条直线aaαaβ,有可能a平行于两平面的交线,该条件不是平面α平面β的一个充分条件,故B错;存在两条平行直线abaαaβbβ,有可能a平行于两平面的交线,该条件不是平面α平面β的一个充分条件,故C错;存在两条异面直线abaαbβaβbα,据此可得平面α平面β,该条件是平面α平面β的一个充分条件.故选D.4(2019·山东泰安二模)已知mn是两条不同直线,αβγ是三个不同平面,下列命题正确的是( D )A.若mαnα,则mnB.若αγβγ,则αβC.若mαmβ,则αβD.若mαnα,则mn解析:对于A,若mαnα,则mn可能平行,可能相交,也可能异面,故A错误;对于B,若αγβγ,则αβ可能平行,也可能相交(比如直三棱柱相邻两侧面都与底面垂直),故B错误;对于C,若mαmβ,则αβ可能平行,也可能相交,故C错误;对于D,垂直于同一平面的两条直线相互平行,故D正确.综上,故选D.5.在空间四边形ABCD中,EF分别为ABAD上的点,且AEEBAFFD14HG分别是BCCD的中点,则( B )ABD平面EFG,且四边形EFGH是平行四边形BEF平面BCD,且四边形EFGH是梯形CHG平面ABD,且四边形EFGH是平行四边形DEH平面ADC,且四边形EFGH是梯形解析:如图,由条件知,EFBDEFBDHGBDHGBDEFHG,且EFHG四边形EFGH为梯形.EFBDEF平面BCDBD平面BCDEF平面BCD.四边形EFGH为梯形,线段EHFG的延长线交于一点,EH不平行于平面ADC.故选B.6已知MNK分别为正方体ABCD­A1B1C1D1的棱ABB1C1DD1的中点,在正方体的所有面对角线和体对角线所在的直线中,与平面MNK平行的直线有( A )A6  B7C8  D9解析:补形得到平面MNK与正方体侧面的交线,得到正六边形MENFKG,如图所示.由线面平行的判定定理,可得BDB1D1BC1AD1AB1DC1所在直线与平面MNK平行,正方体的所有面对角线和体对角线所在的直线中,与平面MNK平行的有6条.故选A.二、填空题7.如图所示,在四面体ABCD中,点MN分别是ACDBCD的重心,则四面体的四个面中与MN平行的是平面ABC、平面ABD.解析:连接AM并延长,交CD于点E,连接BN,并延长交CD于点F,由重心性质可知,EF重合为一点,且该点为CD的中点E,连接MN,由,得MNAB.所以MN平面ABCMN平面ABD.8.在三棱锥P­ABC中,PB6AC3GPAC的重心,过点G作三棱锥的一个截面,使截面平行于PBAC,则截面的周长为8.解析:过点GEFAC,分别交PAPC于点EF,过点EENPBAB于点N,过点FFMPBBC于点M,连接MN,则四边形EFMN是平行四边形(平面EFMN为所求截面),且EFMNAC2FMENPB2,所以截面的周长为2×48.9.(2019·江西重点中学协作体一模)如图,在长方体ABCD­A1B1C1D1中,AA16AB3AD8,点M是棱AD的中点,点N在棱AA1上,且满足AN2NA1P是侧面四边形ADD1A1内一动点(含边界),若C1P平面CMN,则线段C1P长度的最小值是.解析:A1D1的中点Q,过点Q在平面ADD1A1内作MN的平行线交DD1于点E,易知平面C1QE平面CMN,在C1QE中作C1PQE,此时C1P取得最小值.三、解答题10.如图,ABCDADEF均为平行四边形,MNG分别是ABADEF的中点.求证:(1)BE平面DMF(2)平面BDE平面MNG.证明:(1)连接AE,则AE必过DFGN的交点O,连接MO,则MOABE的中位线,所以BEMO,又BE平面DMFMO平面DMF,所以BE平面DMF.(2)因为NG分别为平行四边形ADEF的边ADEF的中点,所以DEGN,又DE平面MNGGN平面MNG,所以DE平面MNG.MAB的中点,所以MNABD的中位线,所以BDMN,又MN平面MNGBD平面MNG,所以BD平面MNG,又DEBD平面BDEDEBDD,所以平面BDE平面MNG.11已知四棱锥P­ABCD中,底面四边形ABCD为矩形,PA底面ABCDPABC1AB2MPC的中点.(1)在图中作出平面ADMPB的交点N,并指出点N所在位置(不要求给出理由)(2)求平面ADM将四棱锥P­ABCD分成的上下两部分的体积比.解:(1)NPB中点,截面如图所示.(2)MNPBC的中位线,BC1MNAN,且ANAD梯形ADMN的面积为×,点P到截面ADMN的距离为点P到直线AN的距离d四棱锥P­ADMN的体积V1××,而四棱锥P­ABCD的体积V×2×1×1四棱锥被截下部分体积V2VV1,故上下两部分的体积比.12(2019·山东烟台二模)如图是一张矩形折纸ABCDAB10AD10EF分别为ADBC的中点,现分别将ABECDF沿BEDF折起,且AC在平面BFDE同侧,下列命题正确的是①④.(写出所有正确命题的序号)当平面ABE平面CDF时,AC平面BFDE当平面ABE平面CDF时,AECDAC重合于点P时,PGPDAC重合于点P时,三棱锥P­DEF的外接球的表面积为150π.解析:ABE中,tanABE,在ACD中,tanCAD,所以ABEDAC,由题意,将ABEDCF沿BEDF折起,且AC在平面BEDF同侧,此时ACGH四点在同一平面内,平面ABE平面AGHCAG,平面CDF平面AGHCCH,当平面ABE平面CDF时,得到AGCH,显然AGCH,所以四边形AGHC为平行四边形,所以ACGH,进而可得AC平面BFDE,故正确;由于折叠后,直线AE与直线CD为异面直线,所以AECD不平行,故不正确;当AC重合于点P时,可得PGPD10,又GD10PG2PD2GD2,所以PGPD不垂直,故不正确;当AC重合于点P时,在三棱锥P­DEF中,EFDFCD均为直角三角形,所以DF为外接球的直径,即R,所以外接球的表面积为SR2×2150π,故正确.综上,正确命题的序号为①④.13(2019·重庆万州区检测)如图,斜三棱柱ABC­A1B1C1中,DD1分别为ACA1C1上的点.(1)等于何值时,BC1平面AB1D1?(2)若平面BC1D平面AB1D1,求的值.解:(1)1时,BC1平面AB1D1.如图,连接A1BAB1于点O,连接OD1.由棱柱的性质知,四边形A1ABB1为平行四边形,所以点OA1B的中点.A1BC1中,OD1分别为A1BA1C1的中点,OD1BC1.OD1平面AB1D1BC1平面AB1D1BC1平面AB1D1.1时,BC1平面AB1D1.(2)由已知,平面BC1D平面AB1D1且平面A1BC1平面BC1DBC1,平面A1BC1平面AB1D1D1O.因此BC1D1O,同理AD1DC1..11,即1.14(2019·湖南长沙长郡中学模拟)如图,在四棱锥P­ABCD中,ABADBCADPAAD4ABBC2PA平面ABCD,点E是线段AB的中点,点F在线段PA上,且EF平面PCD,直线PD与平面CEF交于点H,则线段CH的长度为( C )A.   B2C2   D2解析:PD与平面CEF交于点H平面CEF平面PCDCHEF平面PCDEFCH,过点HHMPAAD于点M,连接CMEFAFFCHHMH平面AEF平面CHM平面AEF平面ABCDAE,平面CHM平面ABCDCMAECM,又BCAM四边形ABCM为平行四边形,AM2.AD4MAD的中点,则HPD的中点,CH2,故选C.15.如图所示,侧棱与底面垂直,且底面为正方形的四棱柱ABCD­A1B1C1D1中,AA12AB1MN分别在AD1BC上移动,始终保持MN平面DCC1D1,设BNxMNy,则函数yf(x)的图象大致是( C )解析:MMQDD1,交AD于点Q,连接QN.MN平面DCC1D1MQ平面DCC1D1MNMQM平面MNQ平面DCC1D1. 又平面ABCD与平面MNQDCC1D1分别交于QNDCNQDC可得QNCDAB1AQBNx2MQ2x.RtMQN中,MN2MQ2QN2y24x21y24x21(x0y1)函数yf(x)的图象为焦点在y轴上的双曲线上支的一部分.故选C.  

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