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    【单元测试】高中数学人教A版(2019)必修第二册--《第六章 平面向量及应用》单元测试1(含解析)

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    【单元测试】高中数学人教A版(2019)必修第二册--《第六章 平面向量及应用》单元测试1(含解析)

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    这是一份【单元测试】高中数学人教A版(2019)必修第二册--《第六章 平面向量及应用》单元测试1(含解析),共15页。
    
    人教A版(2019)必修第二册《第六章 平面向量及应用》单元测试

    一 、单选题(本大题共8小题,共40分)
    1.(5分)(理) 已知向量a→=(2cosϕ,2sinϕ),ϕ∈(π2,π),向量b→=(0,-1),则向量a→与b→的夹角为(    )
    A. ϕ B. π2+φ C. φ-π2 D. 3π2-φ
    2.(5分)在ΔABC中,点D为边AB上一点,若BC⊥CD,AC=32,AD=3,sin∠ABC=33,则ΔABC的面积是( )
    A. 922 B. 1522 C. 62 D. 122
    3.(5分)ΔABC的内角A,B,C的对边分别为a,b,c,已知b=6,c=2,∠A的平分线AD交BC于点D,且AD=3.设P为ΔABC内一点,且PA→.PB→=0,∠APC=150°,则tan∠PAB=
    A. 39 B. 36 C. 239 D. 233
    4.(5分)在ΔABC中,c=3,B=45°,C=60°,则b=( )

    A. 22 B. 32 C. 322 D. 2
    5.(5分)△ABC的内角A,B,C的对边为a,b,c,满足2ccosB+bcosA=acos(A+C),c=2,a=4,D为边AC上一点满足CD→=2DA→,则|BD→|=()
    A. 433 B. 169 C. 43 D. 23
    6.(5分)已知向量a→=(k,2k-1),b→=(1,3),若a→//b→,则a→.b→=(    )
    A. 15 B. 65 C. -10 D. -6
    7.(5分)在ΔABC中,a,b,c分别为内角A,B,C所对的边,若b=3,B=60°,若ΔABC仅有一个解,则a的取值范围是(    )
    A. (0,3]∪{ 2} B. (0,32)
    C. (0,32]∪{ 2} D. { 2}
    8.(5分)已知向量a→=(1,2),b→=(-1,m),若a→⊥b→,则m的值为( )
    A. -2 B. 2 C. 12 D. -12
    二 、多选题(本大题共5小题,共25分)
    9.(5分)若a→,b→,c→是任意的非零向量,则下列叙述正确的是()
    A. 若a→=b→,则|a→|=|b→|
    B. 若a→⋅c→=b→⋅c→,则a→=b→
    C. 若a→//b→,b→//c→,则a→//c→
    D. 若|a→+b→|=|a→-b→|,则a→⊥b→
    10.(5分)已知A(2,4),B(4,1),C(9,5),D(7,8),如下四个结论正确的是( )


    A. AB→⊥AC→   
    B. 四边形ABCD为平行四边形    
    C. AC→与BD→夹角的余弦值为729145   
    D. |AB→+AC→|=85
    11.(5分)在ΔABC中,角A,B,C所对边长为a,b,c,A=π3,角A的平分线AD交BC于D,且AD=2,则下列说法正确的是( )
    A. 若c=2,则BD=6-2 B. 若c=2,则ΔABC的外接圆半径是2
    C. 3bc=b+c D. bc⩾163
    12.(5分)在ΔABC中,角A,B,C的对边分别为a,b,c,若A=π3,b+c=10,a=210,则三角形的面积不可能是( )
    A. 53 B. 63 C. 143 D. 163
    13.(5分)已知数列{an},a1=1,a2=5,在平面四边形ABCD中,对角线AC与BD交于点E,且AE→=2EC→,当n⩾2时,恒有BD→=(an-2an-1)BA→+(an+1-3an)BC→,则()
    A. 数列{an}为等差数列 B. BE→=13BA→+23BC→
    C. 数列{an}为等比数列 D. an+1-an=4n
    三 、填空题(本大题共5小题,共25分)
    14.(5分)已知在ΔABC和点M满足 MA→+MB→+MC→=0→,若存在实数m使得AB→+AC→=mAM→成立,则m=______.
    15.(5分)在锐角ΔABC中,角A、B、C所对的边分别为a、b、c,若b=2,B=π3且c⋅sinA=3a⋅cosC,则ΔABC的面积为 ______ .
    16.(5分)已知向量a→,b→满足|a→|=1,|b→|=2,且|2a→+b→|=10,则a→⋅b→=________.
    17.(5分)△ABC中,角A,B,C对边分别为a,b,c,点P是△ABC所在平面内的动点,满足OP→=OB→+λ(BC→|BC→|+BA→|BA→|)(λ>0).射线BP与边AC交于点D.若B=π3,BD=2,则△ABC面积的最小值为 ______.
    18.(5分)在四边形,ABCD中,若AB→=DC→,且|AB→+AD→|=|AB→-AD→|,则四边形ABCD的形状是 ______ .
    四 、解答题(本大题共5小题,共60分)
    19.(12分)已知ΔABC的内角A,B,C的对边分别为a,b,c.设3sin Bsin C+3sin Csin B=3sin2Asin Bsin C+42.
    (1)求tanA的值;
    (2)若2sin B=3sin C,且SΔABC=22,求a的值.
    20.(12分)在①3c2=16S+3(b2-a2);②5bcosC+4c=5a,这两个条件中任选一个,补充在下面问题中,然后解答补充完整的题目. 
    在ΔABC中,内角A,B,C的对边分别为a,b,c,设ΔABC的面积为S,已知______. 
    (1)求tanB的值; 
    (2)若S=42,a=10,求b的值.
    21.(12分)在ΔABC中,角A,B,C所对的边分别为a,b,c,已知b=1,面积S=a28sinA.再从以下两个条件中选择其中一个作为已知,求三角形的周长. 
    (1)B=π6;  
    (2)B=C.
    22.(12分)已知|a→|=4,|b→|=3,(2a→-3b→)⋅(2a→+b→)=61.求: 
    (1)a→与b→的夹角 
    (2)|a→+b→|.
    23.(12分)已知ΔABC中,tanB=2tanA,tanC=3tanA,且A为锐角. 
    (1)求cosA的值; 
    (2)若SΔABC=30,求BC的值.

    答案和解析
    1.【答案】D;
    【解析】解:∵a→=(2cosϕ,2sinϕ),b→=(0,-1)  
    ∴|a→|=2,|b→|=1,a→⋅b→=-2sinϕ  
    设向量a→与b→的夹角为θ  
    则cosθ=a→.b→|a→|.|b→|=-sinϕ  
    又∵0°⩽θ⩽180°,ϕ∈(π2,π)  
    θ=3π2-φ  
    故选D. 
    由向量a→=(2cosϕ,2sinϕ),b→=(0,-1),根据向量模与数量积运算公式,我们易计算出|a→|,|b→|,a→⋅b→,代入cosθ=a→.b→|a→|.|b→|我们易求出向量a→与b→的夹角.  
    该题考查的知识点是平面向量数量积的坐标表示、模、夹角,其中利用cosθ=a→.b→|a→|.|b→|计算两个向量的夹角是解答本题的关键,属中档题.

    2.【答案】C;
    【解析】 
    此题主要考查的是解三角形的应用和余弦定理,属于中等题. 
    先根据余弦定理求出CD的长,即可得BD,BC的长,后求ΔABC的面积即可. 

    解:∵BC⊥CD, 
    ∴∠BCD=π2,则cos∠ADC=cos(∠CBA+π2)=-sin∠CBA=-33. 
    在ΔACD中,AC=32,AD=3, 
    由余弦定理得(32)2=3+CD2-23×CD×(-33), 
    解得CD=3. 
    在RtΔBCD中,CD=3,sin∠ABC=33, 
    则BD=33,BC=32. 
    故SΔABC=12AB.BC.sin∠ABC=12×43×32×33=62. 
    故选C.

    3.【答案】B;
    【解析】 
    此题主要考查正弦定理和余弦定理在解三角形中的应用,属于较难题. 
    利用角平分线性质以及余弦定理,得出BC的值,从而得出ΔABC为等腰三角形,设∠PAB=α,在ΔPAC运用正弦定理建立关于α的三角函数方程即可求解. 

    解:由题意,根据角平分线的性质,得ACAB=CDBD=3,设BD=x,则CD=3x, 
    由cos∠ADB=-cos∠ADC,得x2+3-223x=-3x2+3-623.3x,解得x=6-22, 
    所以BC=BD+CD=2,则AB=BC,所以ΔABC为等腰三角形, 
    在ΔABC中,由余弦定理得cos∠ABC=2+2-62×2×2=-12, 
    所以∠ABC=120°,所以∠BAC=∠ACB=30°, 
    设∠PAB=α,因为PA→⋅PB→=0,所以∠APB=90°,得PA=2cosα, 
    因为∠PAB+∠PAC=∠PAC+∠PCA=30°,所以∠PCA=∠PAB=α, 
    在ΔPAC中,由正弦定理得6sin150°=2cosαsinα,化简得tanα=36,即tan∠PAB=36. 
    故选B. 


    4.【答案】D;
    【解析】 
    此题主要考查正弦定理的应用,属于基础题,直接利用正弦定理化简求解即可. 

    解:在ΔABC中,c=,B=45°,C=60°, 
    则b===. 
    故选D.

    5.【答案】C;
    【解析】解:∵由2ccosB+bcosA=acos(A+C), 
    可得:2sinCcosB+sinBcosA=-sinAcosB,即2sinCcosB=-sin(A+B)=-sinC, 
    ∵sinC≠0, 
    ∴cosB=-12. 
    又∵CD→=2DA→, 
    ∴BD→-BC→=2(BA→-BD→),即BD→=23BA→+13BC→, 
    两边平方可得:BD→2=(23BA→+13BC→)2=49BA→2+19BC→2+49BA→⋅BC→=169+169-169=169, 
    解得|BD→|=43. 
    故选:C. 
    利用三角函数恒等变换的应用化简已知等式可得cosB=-12,由已知可得BD→=23BA→+13BC→,两边平方,利用平面向量数量积的运算即可求解. 
    本题主要考查了三角函数恒等变换以及平面向量数量积的运算,考查了转化思想,属于基础题.

    6.【答案】C;
    【解析】 
    这道题主要考查了向量平行及垂直的坐标表示,属于基础试题. 
    由a→//b→,结合向量平行的坐标表示可求k,然后结合向量垂直的坐标表示可求. 

    解:∵a→=(k,2k-1),b→=(1,3),且a→//b→, 
    ∴3k-(2k-1)=0, 
    ∴k=-1, 
    则a→.b→=k+3(2k-1)=-10 
    故选C. 




    7.【答案】A;
    【解析】 
    由题意可知,有两种情形满足题意①b=asinB;②b⩾a,代入数据解之即可. 
    该题考查正弦定理的应用,考查学生的分析能力和逻辑推理能力,属于中档题. 

    解:因为B为锐角,所以ΔABC仅有一个解,有两种情形: 
    ①b=asinB,即3=a×32,所以a=2; 
    ②b⩾a,即00).∴BP→=λ(AB→|AB→|+AC→|AC→|)(λ>0), 
    ∴点P在∠ABC的平分线上,即BD为∠ABC的平分线, 
    在△ABD中,∠ABD=π6,BD=2,利用正弦定理得ADsinπ6=BDsinA,∴AD=1sinA, 
    在△ACD中,∠DBC=π6,BD=2,利用正弦定理得CD=1sinC, 
    设∠ADB=θ,则θ=5π6-A, 
    S△ABC=S△ABD+S△CBD=12AD⋅BDsinθ+12CD⋅BDsin(π-θ) 
    =12×2sinθ(1sinA+1sinC)=sin(5π6-A)[1sinA+1sin(2π3-A)]=sin(5π6-A)⋅sinA+sin(2π3-A)sinA·sin(2π3-A) 
    =sin(π6+A)(32sinA+32cosA)sinAsin(A+π3)=3sin2(A+π6)sinAsin(A+π3), 
    设A+π6=α,则π6

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